文明礼仪教育活动实施方案

1、文明礼仪教育活动实施方案文明礼仪教育实施方案一、指导思想：为切实提高学生的文明礼仪水平， 培养学生高尚的道德情操， 理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、 热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，提高小学生文明礼仪素质， 提升西凡村小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。特制定本实施方案。二、活动目标：以“我文明，我光荣”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明小学生”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用， 培养学生良好的文明礼仪习惯，

2、全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养， 营造积极向上、 文明和谐的校园文化环境。三、组织机构加强领导，强化措施，真正把文明礼仪教育贯穿教学始终。成立领导小组：组 长：李桂香副组长：岳艳芳成员：各班主任和任课教师1 / 4文明礼仪教育活动实施方案四、活动内容（一）、校园“三礼”（礼仪礼貌礼节）1. 每天按时到校，因故不能到校，要向班主任请假。2.预备铃响后，立即有秩序地进入教室，静待上课。3. 上课要准备好学习用品，把它放在课桌的左、右上角。4. 回答老师提问时要起立站好，发言声音响亮。争取回答老师提问或向老师发问要先举手得到老师允许后起立发言。5. 作业应自己独立、认真、按时完成。做作业时

3、要字迹端正、格式符合老师要求。绝不要抄别人的作业。6. 教师宣布下课时，由班长喊起立，学生待教师离开教室后才有秩序地走出教室。7.考试、测验时不要作弊。8. 不吸烟、不打架、不上网吧；不翻越校园围墙、不跳窗。9. 谈吐举止文明。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。10. 不要随地吐痰、扔纸屑和废弃物。不攀折花、草、树木。（二）、家庭“三礼”1. 尊敬兄弟、姐妹和长辈，应做到互敬、互爱、互助、互让。2. 个人生活尽量自理，尽力帮助父母多做些家务。3.养成有规律的起居、学习、锻炼、参加家务劳动和休息娱乐的习惯。每天睡足八小时。2 / 4文明礼仪教育活动实施方案4.家里来了客人

4、， 应主动热情接待， 让坐、请茶，主动询问情况。对生人应问清来访意图和他的姓名、单位等情况。客人起身告辞时，应起身相送到门口，亲切道别。5.就餐时，不可挑食、偏食。有客人时不先动菜肴，不在菜肴中翻拣。（三）、社会“三礼”1. 横穿马路应走人行横道。在没有人行横道的公路上穿行时，应注意往来车辆，穿行时应横穿不要斜穿。不要在马路上玩耍、打闹。2.乘车时应依次排队，不要拥挤，不要打闹和高声喧哗。注意照顾老、弱、病、残、孕和妇女、儿童，给他们让座。3. 公共场合注意公共秩序，不拥挤，不哄闹，不争抢座位（要对号入座），不搞恶作剧。讲卫生，不要随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳和废弃物。4.爱护名胜古迹、国家文物，

5、不乱涂画和乱刻写。不翻越、攀登建筑物。5.碰到别人有困难或问路要主动、热情地帮助。四、实施途径（1）、利用晨会、国旗下讲话、报栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。3 / 4文明礼仪教育活动实施方案（2）召开文明礼仪主题班会，从文明礼仪基本规范入手，以学生行为规范为主要内容，学习认知“礼仪”知识，提高学生的文明礼仪水平。（3）多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、礼仪诗歌，文明礼仪手抄报比赛。（ 4）开展“礼仪之星”评选活动。我校将评选出学期和学年度的“礼仪之星”，并在学校宣传栏展示“礼仪之星”的先进事迹，以榜样力量来感化、激励学生。（5）通过教师模范行为引领文明礼仪。 加强师德师风建设， 规范教师文明礼仪，通过教师身体力行、率先垂