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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载导学案学年科级数学课课题型新课小数四就混合运算执教人精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标 ：1.娴熟地把握小数四就混合运算的运算次序；2.正确.快速地进行整数.小数四就混合运算；3.培育同学抽象概括才能；4.培育同学仔细审题,仔细运算的良好学习习惯；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习重点 ：把握小数四就混合运算的运算次序；正确.快速地进行整数.小数四就混合运算；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习难点 ：利用学问的迁移,总结四就混合运算的运算次序；学具

2、预备：媒体地址：多媒体课件学习过程环节学案导案 批注我学过,我会做：运算下面各题：（先说说运算次序再运算）3+15-1610 ÷2 ×516-7 ×2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载预习预备（ 3）129+ （ 74-52 ）÷27×25+ （36 ÷3-7 ）上面几个题的运算次序怎样？（小组内说一说；填一填）一个算式里,假如只含同级运算,应从（）往复习整数四就混合运算次序精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载（）依次运算；假如含有两级运算,要先算（）法,再算（）法；假如有括号,要先算（）里面的,

3、再算（）外面的；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载新课自学尝试（ 6）展现研讨（ 5）探究新知：（ 学习课本 p74 ）1.刘老师为给9 月份的“文明之星”发奖品；用20元买三支钢笔和一个笔计本,每支钢笔3.5元,每个笔计本7.4 元；仍剩多少元？自学提示：应先算什么？再算什么？可以先算买3 支钢笔后剩多少元, 再算买笔计本后仍剩多少元；列式：运算时先算（）法,再算（）法仍可以先算买两种商品一共用了多少元,再算剩下多少元；列式：运算时先算（）里面的；2.试一试：7-0.5 ×14+0.833.6 ÷ 0.4-1.2 ×520.9+10.5÷（ 5.2-3.5 ）9.4 ×1.28- （ 1.54-0.31）课堂总结议一议：小数四就混合运算的运算次序为怎样？结论：小数四就混合运算的运算次序和整数四就混合运算的运算次序（）；借助生活情形,引入新知探讨运算次序尝试运算概括运算方法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载标达练习十六第3 题.第 5 题（书上）检测拓展这节课我学会了：巩固新知精品学习资料精

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