探索课堂教学模式-渝北区教委

1、求真务实创新追求高效卓越2014年渝北区、北部新区初中思想品德中考复习教学研讨会专题简报为了更好地打造渝北区、北部新区初中思想品德高效卓越的课堂 教学，切实推进渝北区、北部新区初中思品中考2 014级初三思品学科的后期复习工作，有效提高后期思品学科复习的针对性和有效 性，经过区教研室政治教研员郭红老师的前期务实而创新的精心策划 和具体安排落实，3月27 h,区教研室在渝北区教师进修学校（汉 渝路62号，原老党校）举行了初2014届渝北区暨北部新区初三政治 复习研讨会。共有初三政治教师 80多人参会。会议由区教研室政治 教研员郭红老师主持。2014届渝北区暨北部新区初三政治复习研讨会，会期安排一

2、天。但是，今年一改过去的一些传统模式，每一个环节大胆务实的创新举措，特别注重实实在在践行党的群众路线精神，理论联系实际，自始至终体现着求真务实创新的精神，真抓实干，精准点拨，为师支招, 为生着想，深受参会教师们的一直好评！会上，每一位发言的教师代表，都给我们带来了不一样的精彩!首先，郭红老师邀请来自渝北区实验中学的我区德高望重、经验丰富的李彦兵老师对2014年思想品德中考说明中的每一个考点都逐一作了详实、精准的解读，增加删减，拓展运用，具体到位，灵活实用，既具有宏观性，又具有可操作性，耐心细致，精准点拨，到会的每一位老师被他朴实无华的毫无保留的答疑指点深深吸引，老师们或专注倾听、或神速圈点、或

3、当场质疑。参会老师纷纷点头微笑， 感觉听了李老师的解读建议，更加明确了后期复习方向，也更加坚定 了搞好后期复习教学的信心。其次，来自渝北中学的教师代表江勇老师介绍了初三后期复习的 经验与技巧。把握复习进度，讲究复习技巧，注重狠抓课堂，督促学 生做好笔记，做好页码，强化落实课堂背诵，进行课堂测试，及时集 体对改，及时讲评，规范答题模式，提倡闭卷，允许开卷，充分调动 学生的主动性，提高课堂的有效性。这些极具操作性的宝贵经验， 让 到会老师们受益匪浅!接着，来自渝开学校的教师代表刘光明老师介绍了初三后期复习的方法与策略。渝开学校的刘校长根据他多年的教学实战经验，介绍 了他特别注重教会学生通过复习知识

4、点、考点（点）；找到各知识点 的逻辑联系、线索（线）；从而达成一个板块（面）的掌握；促进进 学生形成知识体系。还对如何复习时事政治提出了宝贵的复习建议， 具体教会学生阅读分析信息、感受重点、找到关键记忆点；老师介绍 相关背景；重点是与学生一道分析该时事与教材的结合点。刘校长通 过ppt展示的知识体系、讲练结合的生动时政热点实例， 让到会老师们明白了中考就是考两种能力：一是由生活到教材的回归能力； 二是 由教材到实践的运用能力（思想上；行动上），从而，让我们明白了在后期复习课上，同样可以追求从有效到高效再到卓越的复习课堂!接下来，郭红老师隆重介绍并邀请了多次为我们渝北区思想品德 学科在重庆市乃至

5、全国各大赛课活动中挣得无数至高荣誉大奖的，来自两江中学的陈丹老师，为到会老师们作了 “2014年中考时政热点专题”的解读，每年的时政热点也都是命题的重头戏。 青春帅气的英俊外表，播音主持的磁性声音,高超娴熟的电脑技巧，烂熟于兴的透切讲解，带病坚持的奉献精神,毫无疑问，我渝北区思想品德学科的“冉冉之星”非陈丹莫属!最后，郭老师对本次研讨会作了总结性的发言，着重对 2014 年中考复习中特别需要注意的问题提出了切实的建议。她指出：在复习中要彰显复习课的特征，直击考点，做到“目中有人” ，即针对学 生，走“学生路线”方能见效；要求“手中有法”，注重培养学生的 分析、解决问题的能力，即将教师的能力“转化”为学生的能力；培 养学生构建“自己的知识结构”；强调复习课中仍然要设置情景，关 注时政，拓展运用，理论联系实际，教会学生分析现实生活中与学生 有关的实际问题，才能真正学以致用！总之，本次研讨活动，每一位发言的教师代表，都给我们带来了