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文档简介
1、摄影技艺课程作业之三主题摄影与创作心得系 别 教育技术系专业班级13级数字媒体1班学生姓名游向阳主题摄影作品冬日创作心得光阴荏苒,岁月如梭。在不知不觉的吋候,已经又到了冬季。冬天的景色是别冇 味道的,冬天的景也是很富有味道的。于是在某-天,我拿起了相机走到了外面。 摄影是通过记录生活来表达美的,走在外面的空间,我一直在思考为什么去拍摄, 拍摄什么,我的主题是什么?走了许久,也看了许久,我一直犹豫着。来来往往 的车流与熙熙攘攘的人群在我的镜头中反复的出现,交替。如果说“艺术是有意 味的艺术”,那么摄影师就是去发现美和提炼美的。当我在准备拍摄的时候,我 首先想到的是什么主题,什么主体。在一边走一边
2、看的时候,这些生活屮最常见 的事物给了我儿大的启发。于是我选择了 “冬日”这个主题展开了拍摄。作品一:背影这个照片是在走到文瀛湖边的时候偶尔看到了一个大娘在眺望远方,她默默的在 原地站立了许久,不知道是在想什么亦或是在在看什么。带着我的疑惑,我拍下 这个背影开始了我的寻找发现之旅。在拍摄这个照片的吋候,我在构图上有意的将人物放在了三分线上,并且将背景 虚化了一部分从而突出主体人物。这种方法在教材和各种资料上都有提及,在实 际的操作屮也是很冇效果的。一方而画而屮的人物符合人眼的视觉感受,另一方 面对背景的简化也有很大的帮助。在拍摄的时候总是有这样的一个想法,认为在 课堂上所学习到的用不上,但是在
3、越来越多的实践中发现,其实这些学习到的内 容并不是用不上,而是经常的在用,只是自己不知道它叫什么,在经过相对全面 的学习后,对这些的感觉已经儿乎不见了,在欣赏别人的作品时候,也不由的将 这些淫习到的知识运用。在欣赏和拍摄屮,让我感受到了许多。作品二:爸爸和儿了在拍摄这个照片的时候犹豫了许久。虽然我拿着相机走在人群屮去拍摄,但是总 会有这样的感觉在我心里消除不去:“我是谁?为什么这些人不去注视我的镜 头?为什么这些人当作看不到我?”这样如同隔世的感觉让我慌乱了好久。 但是在走回来开始写这篇新得的吋候,我突然间想明白了,并不是这些人不去关 注,而是我在拍摄的时候缺少对人物和景物的交流。我把t己遗忘
4、在拍摄这个过程屮,不知道t己要去做什么。在这个照片中,我记录了一对父子,他们是即将准备回家的。父亲正在为自己的 小儿子整理衣服,而小孩子的眼睛此刻却停留在了我的身上。虽然离的他们两个 人很近,但是这位父亲的眼神一直停留在自己的孩子身上,全然没有注意到我的 存在。这样的感觉突然让我想到了自己的父亲,那时候的他也是这样的对孩子神 情专注。于是我轻轻的按卜了按钮,将这些记录卜來。画面的设计上,我在拍摄的吋候留意了他们的服装颜色与环境颜色,一方面这些 是无法改变的,但是在其他的角度去想,摄影有吋候并不是需要去过多的设计的。 顺其自然也是一种方法。但却并不是意味着自己可以不去观察。在思考这张照片 色彩的
5、时候,我留意了它的颜色,小孩子的服装颜色为橘色,大人以及树木等的 背景都为灰褐色。这样的搭配可以让画面的色彩有对比,有一些意味。摄影与文学创作有一些相似点,文学创作中的一些是可以引入摄影中的,如文学 写作屮的主题思想,对比手法,排比手法等在摄影屮同样是可以借鉴的。不同形 式的艺术形式在某些时候总是殊途同归的。他们都常常在反应一个大的相同的主 题。可见,要想学好摄影这门艺术,必须在各个方而都耍涉及。做一个冇思想的 人,在我们的生活中是很有实际意义和美的意义的。作品三:相伴在这张照片屮,照片的主题便是陪伴。在拍摄的时候,看着远处草地上的两个人, 我的心中突然有了一种孤独的感觉。有时候,朋友见的友谊
6、总会给彼此莫大的勇 气。我不知道在他们的身上发生了什么,两个人在那片空旷的草地上做了许久。 围绕着两个人我了一圈,在最后,在离他们一两百米处,我找到自己的位置,将他们缓缓的拉入了镜头。作品四:花瓣这张照片主要想表现的是线条的柔和。在文瀛湖有一处铁制的雕塑,它一直在水 屮,没有近距离的去看它,蹭着冬天水枯竭后,我走到了离它最近的地方。扌n摄 的时候,我将相机垂直,这样去拍是为了避免画面一直保持一个水平形式。拍摄 照片的时候,要在拍摄的角度,拍摄的方向,光线等方而。在平时总是习惯将镜 头与地面保持水平,但在后来发现许多的作品中,摄影师将镜头中的事物以各种 角度去布置。不落俗套的构造总是口j以吸引观
7、众的眼球。作品五:不舍在走着走着的时候,无意中在镜头中看到了这一幕。冇时候不想去拍摄这样冇些 沉重的画面。我给这张照片起名为“不舍”。在经历过许多后,会发现生命的重 量。不知道在小麻雀的身上发生了什么。即使在最后的时候,它依然不舍得放下。 那个简单的巢穴里而究竟发生了什么?我一直想去弄明白。我在那棵树下站立许 久。为这个小生命去默哀。在这个吋候,我突然问自己为什么去扌11摄这些东西。我一直想简答我的主题。什 么是冬日?为什么去拍冬日?这个时候,我终于给了自己一个答案。我想记录的 “冬日”就是这个宽广世界屮平凡和容易被忽略的事物。那些可能并不是惊天动 地的大事,也许每一刻世界上此刻止在发生着千千
8、万万相似的画面。但是止是这 些,也是我们生活的一部分,艺术是源于生活,“有意味”,其实是一种引导。 引导人们去思考生命和生活。作品六:等待在不知不觉的吋候来到这里已经一年多了,我在这棵树前走过了许多次。春夏秋 冬,每个季节的它都是不一样的。我喜欢这棵树。我喜欢树的坚强。在拍摄的时 候,我采用了仰拍。这样可以使画而史加简洁。一张照片的主题,主体,简洁是 很重要的。时刻留意这些东西,可以避免画面的繁杂。让人看起來口然亲切。作品七:悲伤在一边走一边拍的时候遇到了一家人在拍合影。于是我被邀请给他们一家拍张合 影。在拍摄完后,一边走,一边聊。无意见我看到了这位老人的神情。那种感觉 给人不知道是什么样的感受。不知道是在感动,还是悲伤,亦或是被沙子迷了眼 睛。我想,这就是属于老人的那种情感吧。说不出来,但是能去体会。我很喜欢布列松摄影的决定性瞬间理论。“相机是素描本,一直觉与自发性反应的 工具,是我对疑问与决定同时发生的瞬间驾奴。为了赋予影像意义,摄影者必须 感觉得到自己有涉入取景器中获取事物摄影者需凭借极为精简的方法才能 达到表现上的单纯必须永远秉持对被摄者与对自己的最大尊重! ”作品八:眺望一直以来喜欢这样朦朦胧胧的感觉,所以子啊最后选择了这张照片作为结束。我起名这张照 )眺望,希望在将來的学习中,不断的去努力。站的高才能看的远。在这次主题扌n摄屮遇到了许多的问题,其中最人的问题便是对单反
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