湘教版2021年三年级语文上册第二次月考考试摸底检测

1、湘教版2021年三年级语文上册第二次月考考试摸底检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。qì qiú n jìng shu bì néng gòu dú sh bèi yng hù xing su y 二、 比一比，再组词。桃（_）   蒌（_） 芦（_） 泛（_）逃（_）   楼（_） 户（_） 眨（_）三、 连一连：和蜜蜂有关的歇后语。蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多

2、 蜜蜂的屁股 突出 四、 把词语补充完整。（_）牙（_）爪 提（_）吊（_） 鸦雀（_）（_）（_）头（_）脑 （_）（_）脚乱 忐忑（_）（_）（_）红（_）赤 （_）（_）舌燥五、 选择合适的词语填空。审视 注视（1）老师用慈祥的目光（_）着我，使我感到有一股暖流涌上心头。（2）对于成功而言，客观地（_）自己，是相当重要的一件事。严厉 严格（3）同学们都要（_）要求自己，努力养成良好的道德品质。（4）那位父亲（_）地斥责了儿子，因为他做了错事。如果就 虽然但是（5）（_）妹妹只有五岁，（_）她能把乘法口诀倒背如流。（6）（_）不努力学习，（_）不会取得好成绩。六、 按要求写句子。（1）你难

3、道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）_（2）老虎把墙抓了个窟窿。（改成被字句）_（3）方帽子  的  橱窗  他们  里  都是 （连词成句，并加上标点）_（4）我们要从小养成爱劳动的行为。（修改病句）_（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。（用加下划线的关联词说一句话）_七、 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程， 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_”字使鸟儿具有了灵性，体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的，翅膀带着一些_，它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地

4、是_，因为蒲公英的_；中午，草地是_，因为蒲公英的_；傍晚，草地是_，因为蒲公英的_。八、 阅读理解。南湖的晚霞我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来，荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。前浪逐后浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，滚动着，又涌上去了回到家里，又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上，玻璃窗泛着金光，屋子里通红通红的，我好像也被打扮成了“金人”似的。1“

5、西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。”从这两句话来看，作者的观察顺序是从_到_。2用“_”画出文章的总起句。3湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。在这句话中，作者把_比作_。4这篇短文作者主要写_，表现了作者_之情。九、 按要求作文。题目：第一次（ ）提示：（1）先把题目补充完整。括号里可填家务活（如，做饭、洗碗、拖地），做手工（如风筝、小船）或做实验等。（2） 写清楚事情的经过，条理清楚，语句通顺。_答案1、气球 安静 手臂 能够 读书 背影 互相 所以2、桃花 蒌蒿 芦苇 广泛 逃跑 高楼 户口 眨眼3、4、张 舞 心 胆 无 声 摇 晃 手

6、 忙 不 安 面 耳 口 干 5、注视 审视 严格 严厉 虽然 但是 如果 就 6、你是性子最慢的裁缝。 墙被老虎抓了个窟窿。 他们的橱窗里都是方帽子。 我们要从小养成爱劳动的习惯。 甜甜不但成绩好，而且乐于助人。7、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人2.翠绿 蓝色 红色3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了8、1.天空湖面2.每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。3.湖波红绸4.南湖晚霞的美丽。对晚霞、对南湖的喜爱9、范文：第一次做饭一天，下了学，我回到家里，看到家里一个人也沒有，我就想自己做一次饭。我把大米先放进锅里，再倒入一些水，把大米洗了一下。然后，就要把水倒掉，可是，我倒水的时候大米也跟着水流下去了。我想了个办法，一手捂在碗上，一手倒水，果然一粒米也没倒下去。接下来，我就把大米放进电饭煲里。过了一会儿，终于把米饭弄好了。可是我想大米是有了，该做点什么菜呢？我打开冰箱，眼睛一亮，看见了西红柿和鸡蛋。我就拿了两颗鸡蛋、一个西红柿，然后把