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文档简介

1、精编二年级数学上学期几何图形专项知识点人教版班级： 姓名： 1. 想一想，选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角 B .直角 C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形 B .正方形 C .平行四边形2. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。3. 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。4. 想一想，选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长(   )。A .变长；  B .变短；  C .没变化

2、2.选出正确的图形，三角形是(   )。A .  B .  C .  D .5. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.角的大小跟角的两条边的长短有关。（_） 2.角的两边开口越大，这个角就越小。（_） 3.角的边越长，这个角就越大。（_） 6. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。（ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。（ ）3.所有的直角都是一样大的。（ ）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。（ ）7. 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小

3、与_有关，与_无关。8. 想一下，填一填。1.一块三角板中，有_个角。2.一个角有_个顶点，_条边。3.一个火柴盒的表面，一共有_个直角？9. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角   _个角    _个角    _个角      _个角10. 我知道，也会填。1.比直角大的角是_。2.红领巾有_个钝角跟两个_角组成。3.一个三角板有2个_角，一个_角。4.比直角小的角是_角。11. 想一想，选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A .锐角 B .直角 C .钝角2.30°与30°C的意义（ ）。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺 B .三角板 C .量角器12. 看图填一填。1.先量一量，再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。13. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方

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