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文档简介
1、2019-2020学年山东省潍坊市寿光华侨中学高一数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 有以下命题:对任意的都有成立;对任意的都有等式成立;满足“三边是连续的三个正整数且最大角是最小的2倍”的三角形存在且唯一;若是钝角的二锐角,则。其中正确的命题的个数是( ) a4 &
2、#160; b3 c2
3、; d1 参考答案:b2. 如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面为,腰和上底均为的等腰梯形,那么原平面图形的面积是( )a b c d 参考答案:a略3. 圆锥的高和底面半径之比,且圆锥的体积,则圆锥的表面积为(
4、)a. b. c. d. 参考答案:d【分析】根据圆锥的体积求出底面圆的半径和高,求出母线长,即可计算圆锥的表面积【详解】圆锥的高和底面半径之比,又圆锥的体积,即,解得;,母线长为,则圆锥的表面积为故选:d【点睛】本题考查圆锥的体积和表面积公式,考查计算能力,属于基础题.4. 向量,若,则x的值是( )a. 8b. 2c. 2d. 8参考答案:c由题意,得,解得;故选c.5. 已知,则的充分不必要条件是( )a b&
5、#160; c d 参考答案:b6. 已知圆柱的轴截面为正方形,且该圆柱的侧面积为36,则该圆柱的体积为a. 27b. 36c. 54d. 81参考答案:c【分析】设圆柱的底面半径,该圆柱的高为,利用侧面积得到半径,再计算体积.【详解】设圆柱的底面半径.因为圆柱的轴截面为正方形,所以该圆柱的高为因为该圆柱的侧面积为,所以,解得,故该圆柱的体积为.故答案选c【点睛】本题考
6、查了圆柱的体积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.7. 下列四个函数:; ; ; ,其中在上为减函数的是( ) a b c d参考答案:b8. 平行于直线且与圆相切的直线的方程是( )a. 或b. 或c. 或d. 或参考答案:a设所求直线为,由直线与圆相切得,解得。所以直线方程为或。选a.9. 若函数f(x)kxlnx在区间(1,)上单调递增,则k的取值范围是()a(,2b(,1cd参考答案:由条件知f(x)k0在(1,)上恒成立,k1.把函数的单调性转
7、化为恒成立问题是解决问题的关键10. 若,则等于( )(a)(b)- (c) (d) - 参考答案:b略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数若则与的大小关系为 参考答案:略12. (5分)某工厂12年来某产品总产量s与时间t(年)的函数关系如图所示,下列四种说法:(1)前三年总产量增长的速度越来越快;(2)前三年总产量增长的速度越来越慢;(3)第3年后至第8年这种产品停止生产了
8、;(4)第8年后至第12年间总产量匀速增加其中正确的说法是 参考答案:(2)(3)(4)考点:函数的图象与图象变化 专题:应用题分析:从左向右看图象,利用如下结论:如果图象是凸起上升的,表明相应的量增长速度越来越慢;如果图象是凹陷上升的,表明相应的量增长速度越来越快;如果图象是直线上升的,表明相应的量增长速度保持不变;如果图象是水平直线,表明相应的量保持不变,即不增长也不降低;如果图象是凸起下降的,表明相应的量降低速度越来越快;如果图象是凹陷下降的,表明相应的量降
9、低速度越来越慢;如果图象是直线下降的,表明相应的量降低速度保持不变解答:由函数图象可知在区间上,图象图象凸起上升的,表明年产量增长速度越来越慢;故(1)对(2)错,在区间(3,8上,图象是水平直线,表明总产量保持不变,即年产量为0在区间(8,12上,图象是直线上升的,表明第8年后至第12年间总产量匀速增加;(2)(3)(4)正确故答案为:(2)(3)(4)点评:由图象分析相应的量的变化趋势,关键是要总结相应的量发生变化时对应图象的形状,分析过程中所列示的7种情况,要熟练掌握,以达到灵活应用的目的13. 不等式的解集是,则的值等于_. 参考答案:略14. 为了解某社区居民的家庭年收入与市支出的关
10、系.随机调查了该社区5户家庭,得到如图统计数据表: 收入x(万元)8.38.59.911.411.9支出y(万元)6.37.48.18.59.7 据上表得回归直线方程,其中,据此估计该社区一户收入为15万元家庭的年支出为 万元.参考答案:11.8,所以,所以,所以当时,。 15. _参考答案:6【知识点】对数与对数函数指数与指数函数【试题解析】故答案为:616. 在abc内有一点g满足,为边中点,则_,_参考答案: 2;17. 函数y=asin(
11、x+)(a0,0)的部分图象如下图所示,则的值等于 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分10分)定义在r上的函数是偶函数,当0时,.()当时,求的解析式;()求的最大值,并写出在r上的单调区间(不必证明).参考答案:解:()设0,则, ,··············&
12、#183;································ 2分 是偶函数, 时, ·········
13、··················································
14、··· 5分 ()由()知,········································&
15、#183;···· 6分开口向下,所以有最大值················ 8分 函数的单调递增区间是(-,-1和0,1;单调递减区间是 -1,0和 1,+ 10分 略19. (本小题满分12分) 已知函数。(1)当时,求的值;
16、(2)当时,求的最大值和最小值。参考答案:(1)当,即时, 4分(2) 令, 8分在上单调递减,在上单调递增当,即时, 10分当,即时, 12分20. 已知函数(1)当时,求函数在的值域;(2)若关于的方程有解,求的取值范围.参考答案:(1)当时,令,则,故,故值域为
17、160; 21. 已知函数的最大值为3,最小值为-1.(1)求的值;(2)当求时,函数的值域.参考答案:(1).a=1,b=2 (2)函数的值域为:略22. 已知函数 (1)试讨论函数的奇偶性;(2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围,并说明理由.参考答案:解:(1)当时,是偶函数;当时,是奇函数;当且,函数是非奇非偶函数,下证明之:若是偶函数,则,得恒成立,所以,矛盾.若是奇函数,则,得恒成立,所以,矛盾. (讨论到位既可)4分 (2)用定义法说明: 对任意的,且,则 所以,对任意的恒成立,所以 (或 数学实验班
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