一年级写话指导第5讲描写动作一句话

1、一年级写话指导第5讲 描写动作一句话特级教师武宏钧高级教师韩亚敏? f 学习说明：低年级的小朋友们，写话指导系列讲座开始了。为了让大家有 充分的学习时间学习交流，写话指导系列讲座暂定为每周五推出讲，中 间间隔时间全部为交流反馈时间，大家要及时进入论坛进行快乐练习哦。写话练习1:什么物f怎么做举例子：小燕子飞起来了。这一种写话练习的格式为：什么物f怎么做句了的头：小燕子旬子的尾巴：e起來了雨下起来了。小花猫跳起來了。小金角游过来了。太阳红起来了。风刮起来了。大公鸡小白兔（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习2：谁f心情f动作举例子：我的爸爸开心地看报。写话指导这一种写话练习的格式为：谁一心情f动

2、作我开心地跳舞。奶奶快活地拉家常。张老师微笑看对我说。小燕子快乐的飞翔。小行星快乐眨着眼晴。小花猫快乐地小口狗快活地（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习3：谁-怎么样地读举例了：他摇头晃脑地读书。写话指导这一种写话练习的格式为：谁f怎么样地读句了的头：他小红全神贯注地读书。他细致地读报纸。妈妈聚精会神地读文章。小弟弟摇头晃脑地读唐诗。爷爷专心致志地读古诗。我（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习4：谁f怎么样地写举例子：他一笔一画地写字。写话指导这i种写话练习的格式为：谁f怎么样地写句子的头：他他认认真真地写作业。爷爷龙飞风舞地写大字。爸爸一笔一画地写字。我快速地写文章。张老师在黑板上飞快地

3、写字和画画。o（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习5：谁-怎么样地说举例子：奶奶摇着头说写话指导这-种写话练习的格式为：谁一怎么样地说句子的头：奶奶他指f画脚地说老师微笑着说妈妈手舞足蹈地说小弟弟蹦肴跳着说他一边打乒乓球一边对我说o（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习6：谁-怎么做-做的结果举例了：小燕子飞呀e呀，e到我家的屋檐下。写话指导这一种写话练习的格式为：谁一怎么做f做的结果小花猫跑呀跑呀，钻到床地下。小鱼儿游呀游呀，游到小河边。白云飘呀飘呀，飘到山那边。南点儿滴呀滴呀，滴到我的头发上。蝴蝶飞呀飞呀，飞到花丛中。o（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习7：谁f两个连续动作举例子：小

4、花猫躲在床低下睡着了。这一种写话练习的格式为:小花狗钻到桌子低下啃骨头。他拿起答帚扫地。妈妈拿着小刀削苹果。小燕了飞快到屋檐下垒窝。小鱼儿小猴子写话练习8：谁-怎么样地看举例子：小红聚精会神地看着黑板。写话指导句了的尾巴：聚精会神地看着黑板。妈妈笑眯眯地瞧着我。奶奶轻轻地瞅了我一眼。爸爸全神贯注地看电视上足球赛节ho我细心地看蚂蚁搬家。他开心地看大公鸡斗架。他。奶奶0小花猫o（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习9：把（动作）举例子：人象川鼻子把我卷起來。写话指导句了的尾巴：把我卷起來。我把教室里的地打扫干净了。他把作业做完了。春雨把小山染绿了。雪花把川野盖住了。妈妈把饭做好了。爸爸0张老师0阿姨q（进入论坛，填写快乐练习内容）3写话练习10：-会儿-会儿举例子：小妹妹一会儿唱歌，一会儿跳舞。写话指导句了的尾巴：一会儿唱歌，一会儿跳舞。我一会儿写字，一会儿画画。爸爸一会儿看书，一会儿看报。小弟弟一会儿看电视，一会儿看闹书。