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文档简介
1、山东省淄博市淄川般阳中学高中生物 专题3.3胚胎工程的应用及前景导学案 新人教版选修3编写:高二生物组 时间:2015年3月 新授【学习目标】(1)举例说出胚胎工程的应用。(2)说出胚胎干细胞的移植。【重点难点】胚胎移植教学模式:“三五五”教学模式教学资源:多媒体、学案。概念:网络结构现状及意义:1供体和受体 的生理环境2早期胚胎在一定时间内处于 状态。3受体对外来胚胎不发生 。4胚胎与受体建立正常的联系,但 没有改变.生理学基础胚胎移植供、受体的 配种或人工授精对胚胎的收集检查培养或保存对胚胎进行 检查等。基本程序概念: 。胚胎工程的应用及前景胚胎分割操作过程:形态上: ;功能上:具有发育的
2、 。由 或 分离出来的一类细胞概念:从囊胚的 细胞中或 细胞中分离出来。分离途径:特性胚胎干细胞1治疗某些又与细胞坏死、退化、功能异常引起的疾病。2培育人造器官。3研究体外分化的理想材料。4用于研究哺乳动物个体发生和发育规律。应用导学案一、学情调查、情境导入1、卵母细胞的采集方法有哪些?2、精子获能的方法?二、问题展示、合作探究 一、胚胎移植1.概念:将雌性动物的早期胚胎,或者通过其他方式得到的胚胎,移植到 , 的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术.供体: 胚胎的个体。受体: 胚胎的个体。2、过程:3、生理学基础二、胚胎分割1.概念:2.特点:后代具有相同的 .3.选择的胚胎:发育良好
3、的,形态正常的 4.使用的主要仪器: 三、胚胎干细胞三、达标训练、巩固提升A级 1表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛, 产生这一结果最可能的原因是( )A试管动物培养 B胚胎移植 C胚胎分割移植 D受精卵移植2在胚胎工程所利用的各项技术中,有一项是必不可少的,该项是( )A转基因技术 B核移植技术 C体外受精 D胚胎移植3下列有关胚胎移植意义的叙述错误的是( )A保存品种资源和濒危物种 B大幅度改良性状C解决不孕不育症 D充分发挥雌性优秀个体的繁殖潜力4胚胎移植成功率的高低决定于( )A供、受体生理环境的一致性 B早期胚胎的游离状态C胚胎移植不存在免疫问题 D胚胎和受体的联系5胚胎移植
4、前后所处环境的一致性, 即胚胎移植后的生活环境和胚胎的发育阶段相适应,不包括下列哪项?( )A供体和受体在发情时间上的一致性B移植后的胚胎与移植前所处的空间环境的相似性C供体与受体应届同一物种,但并不排除种间移植成功的可能性D移植胚胎的性别与受体性别的一致性6胚胎移植主要包括以下步骤,排出正确顺序( ) 配种或进行人工授精; 检查; 对胚胎进行移植; 移植后的检查; 对供、受体的选择和处理; 对胚胎的收集; 培养或保存A B C D7下列不能提高胚胎分割成活率的是( )A对原肠胚进行分割 B对囊胚的内细胞团进行分割C分割时要均等分割 D选择良好、形态正常的早期桑椹胚或囊胚8下列不属于胚胎干细胞
5、应用价值高的判断依据的一项是( ) A胚胎干细胞体积小、细胞核大、核仁明显B胚胎干细胞具有发育的全能性C胚胎干细胞可以增值而不发生分化D胚胎干细胞可以进行冷冻保存,也进行遗传改造 9以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是A细胞和组织培养 B细胞融合 C动物胚胎移植 D细胞核移植10下列可以诱导胚胎干细胞分化的因素是( )饲养层细胞;牛黄酸;丁酰环腺苷
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