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文档简介
1、20202020 年新高考年新高考 1 1 卷高考作文真题解析卷高考作文真题解析一、高考真题阅读下面的材料,根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系
2、。请综合以上材料, 以“疫情中的距离与联系”为主题, 写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。二、独家解析这是一篇任务驱动型作文, 要求围绕“疫情中的联系与距离”这一主题,结合材料写作。2020 年最为引人注目的便是新冠疫情,这一第 1 页/ 共 4 页主题的写作本质上,还是希望能够培养学生的家国情怀。审题时,首先应该注意“国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施, 全国人民紧急行动”, 这句话则是作为材料的一个引子,引导大家思考在此次抗疫战争中, 中国所展现出来的制度优势和综合国力, 再进一步引导考生思考新时代中国
3、青年的使命担当和价值选择。这则材料可以分为三个部分,首先是“背景”,给我们讲述了材料的发生情况。第二是“距离”,因为疫情的影响,今年全国的人民不得不待在家中,为了保证生命安全所产生的地理距离。第三是“联系”,疫情期间,人们虽然都隔离在家,但是隔离距离,却并没有隔离爱。“云拜年”、主动志愿服务的大学生、帮忙送药的快递员 所有的一切都让我们看到了人与人之间的“距离”在拉近。 所有人都紧紧联系在了一起。各行各业、不同职业、不同身份的人们的责任担当与价值选择让我们再次看到了向上的力量和众志成城的民族精神。 也彰显出了中国的制度优势,情感力量和文化底色。同时在写作中,考生们只要扣住疫情这个选材,紧紧围绕
4、“距离”和“联系”这两个关键词,可以从“距离不能分隔联系”这样的立意来进行辩证分析。或者我们能够对其进行反思:“虽然我们有了地理上的隔离,但是我们的心灵不能产生隔离”“疫情虽然可怕,但是我们只要众志成城就可以解决,不要学网络上键盘侠肆意发布谣言, 认为的去第 2 页/ 共 4 页制造心灵之间的隔阂”等主题立意也可以。三、拓展资料1 月 26 日中午, 徐自强已在抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情一线连续工作了 48 小时, 趁着午餐时间抽空到相隔不到 10 米的发热门诊隔离区,看望同样在值班的儿子徐秋笔。 父子俩人隔着防护玻璃无法交流, 徐自强随手拿出一张处方笺, 在上面写下 秋笔, 加油! 然后,
5、左手举着处方笺,右手比划一个 v 字,给另一头的儿子加油鼓劲。隔离病房里徐秋笔会心地与父亲相视点头。常德澧县城头山镇黄河村村民郝进一次性捐出了 15000 只医用防护口罩。郝进去年曾在一家口罩生产工厂务工, 当时工厂发不出工资,就给了我价值两万元的口罩用以抵工资。今年春节前后,郝进从新闻上了解到疫情紧急,口罩十分紧缺向村里反映情况后, 郝进将家中留有的约 15000 只口罩全部予以捐赠, 村里先给每位村民免费发放了一部分,其余的就都给县里了,自己只留了几个供家里人使用。2 月 2 日,上午,驰援武汉的北京医疗队里,来自北京同仁医院的医护人员正式接诊患者。记者在隔离病区看到,为了给躺在隔离病房里的患者们加油打气,一位护士的防护服帽子上写下了“加油”、画上了爱心。虽然隔着厚厚的防护服,看不到面部,但一句 “加油”如同第 3 页/ 共 4 页一剂良方,一股暖流,鼓舞着患者。隔离不隔爱,封城不孤城:这是央视元宵晚会特别节目中的一句话。“疫情就是战区,隔离不隔爱,封城不孤城;守家就是
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