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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班健康优质课教案及教学反思我的身体我做主活动目标： 1、初步懂得要留意一些爱护自己的简洁常识，知道不做危急事情。 2、愿意大胆地把自己的想法告知大家。 预备： 幻灯片等 活动过程： 一、情景导入，引起幼儿对活动的兴趣 1)出示小熊维尼，引起幼儿的兴趣：今日唐老师请来了一位小客人，你们看是谁呀，出示小熊维尼(小熊维尼) 2)引导幼儿与小熊维尼打招呼 3)师：维尼它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴? 幼：维尼受伤了。 师：维尼哪里受伤了?，提问让幼儿发散思维，尝试着 幼：可能被人欺负了， 师：有可能的。 幼：可能摔跤了：(师转向维尼;你摔跤了吗，)被妈妈爸爸批判

2、了(我也这样想) 4)我们来听听到底发生了什么事? 二、用一个故事导入在家里什么东西是危急，并联系幼儿生活阅历进行拓展。 1、听故事，理解故事内容 1)师：它怎么会受伤的? 2)师：你们受伤过的?能不能告知小熊维尼你是怎么受伤的?(请幼儿细致描述自己受伤的过程) 师：所以小伴侣要当心桌子的角，小伴侣之间相互玩的时候要特殊留神-让幼儿阐述自己受伤的地方和过程，由小熊维尼的故事联系到幼儿本身。 3)教师总结：(对着维尼说：)你下次玩的时候肯定要当心了，如今，和小伴侣一起学本事吧。 2、出示幻灯片，幼儿认真观看 师：看，这是唐老师的家，请你们找一找，我们家里有哪些东西，小伴侣要特殊留意，不能随便乱碰

3、 师：我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑 幼：不能 师：我们千万要当心，不能向红红一样乱跑，不然，会弄伤自己的。 师：门的后面，我们要当心，不然会维尼一样受伤的。 屈;老师.教，案网出处热水瓶小伴侣不能碰，假如热水烫在身上，可疼了。 师：刚刚，小伴侣在我家里发觉那么多要特殊留意，不能随便乱碰的东西，(总结小伴侣说过的几处危急的地方)小伴侣，你们在自己的家里肯定要当心，不要变成邦迪小伴侣，好吗。那除了这些事情之外，还有没有哪些事情我们也要特殊当心的?比方;公路上，公园里，幼儿园等。 教师总结：今日我们和维尼一起学了许多本事，还知道许多事情是危急的，危急的事情能做吗，我们要做一个健康安全的好宝宝。 活动延长： 布置情景，引导幼儿推断正确与否 反思 在活动中，师幼互动有肯定的不协调，教师应依据幼

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