学校标准化建设自查自评报告 (5)

1、学校标准化建设自查自评报告 xx县区第一小学自治区义务教育学校标准化建设 自评自查报告 a1组织领导（满分：120分，自评自查得分：119分）a1-b1领导职责（满分：20分自评自查得分：20分）a1-b1-c1：规划落实（10分） 成立了创建义务教育标准化学校领导机构，制定了操作性较强的制定了xx县区第一小学xx县区第一小学创建义务教育标准化学校实施方案，根据指标体系和评估标准层层落实，责任到人，对评估体系中每项指标认真研读，确保保质保量完成指标体系中设定的目标。自评自查为优，得分10分a1-b1-c2：责任明确（10分） 学校认真配合教育行政主管部门开展标准化建设工作，做到学校分工明确，责

2、任落实，并实行标准化建设工作督促检查制度和责任追究制度，使标准化建设工作有序推进。自评自查为优，得分10分 a1-b2组织管理（满分：20分，自评自查得分：20分）a1-b2-c3：目标管理（10分） 根据指标体系的要求，将具体指标分到各部门，制定出详细的人员分工表标准化建设分工表和标准化建设时间表自评自查为优，得分10分 a1-b2-c4：督导检查（10分） 学校领导小组成员定期对各科室完成情况进行检查，对完成情况不好的部门或个人督促整改，对没有按期完成的督促落实，并定期进行通报。自评自查为优，得分10分 a1-b3资金投入（满分：80分，自评自查得分：79分）a1-b3-c5三个增长（25

3、分） 我校近三年来，财政对教育拨款2010年1641.58万元;2011年2014.37万元；2012年对教育拨款2040.69万元。财政对教育拨款2010年-2012年为逐年增长。 近三年来小学生均教育事业费2010年4077元，2011年5208元；2012年生均教育事业费5436元。小学生均教育事业费2010年-2012年为逐年增长。 近三年来小学生均公用经费（预算内拨款）2010年364元;2011年1022元；2012年生均公用经费441元。小学生均公用经费2011年比2010年增长，但2012年比2011年下降了。 自评分为优，得分24分a1-b3-c6两个比例（15分） 预算内教

4、育拨款占财政支出的比例逐年提高，财政教育支出比例达到自治区要求。自评得分：15分。a1-b3-c7其他经费（15分） 本校无此项目，自查自评得为优15分。a1-b3-c8项目建设（15分） 本校无此项目，自查自评得为优15分。 a1-b3-c9社会捐助（5分）本校无此项目，自查自评为优5分 a2办学条件（满分：500分，自评自查得分：247分）a2b4学校设置（满分：100分，自评自查得分：40分）a2b4c10学校设置布局合理（20分） xx县区第一小学位于xx县区文化路七号，是一所九年义务教育完全小学，始建于1959年，总占地面积22745.24平方米。校园选址合理。 自查自评为：20分

5、a2b4c11学校设置学校用地（40分） 我校总占地面积为22745.24平方米，学生平均用地6.45平方米，达标率为64.5%。按照办学基本标准要求，我校在校学生人数3526人，应生均占地面积为最少10平方米，总面积应到达35260平方米才达到标准，现缺少12514.76平方米。按照原有的22745.24平方米计算，我校占地面积只能容下2300名学生。所以我校学生平均占地面积不达标。 自查自评为：0分 a2b4c12学校设置规划科学（20分）学校校园规划合理，功能齐全、分区明确。自查自评为：20分 a2b4c13学校设置规模适度（20分） 我校在校学生人数3526人，班级达到59个，每班人数

6、在5268之间，按照标准现有学生人数3526人每班4045人的标准，现需要79个班，现有的59个班每班4045人只能容下2655人。按照自治区办学基本标准 要求，标准化办学人数应1350人，班额1230个，每班人数4045人来计算，我校应裁剪2179人，班额裁剪29个才能达到标准化。我校总人数超标、班额超标、每班人数超标，办学规模较大，无法消除大班额的情况，不能满足当地教育发展需要，达不到自治区办学基本标准要求。 自查自评为：0分 a2b5校园建设（150分）（满分：150分，自评自查得分：22分）a2b5c14校园建设校舍建设（80分） 我校校舍面积为15512.22平方米，学生人均校舍面积

7、为4.4，达标率79.7%。按照自治区办学基本标准要求，我校在校学生总人数3526人，生均校舍面积应5.52平方米，我校舍总面积应达到19463平方米，缺少3951.3平方米。如按照标准现有的15512.22平方米只能容下2810人，我校校舍面积不达标。 自查自评为：0分 a2b5c15校园建设运动场地（40分） 我校运动场面积为6000平方米，其中有200米田径场一块，篮球场2块，游戏区300平方米。按照自治区办学基本标准要求，我校班额总计59个3526人，应有400米田径场一块、篮球场4块、游戏区300500平方米等，缺少运动场200米、篮球场2块。我校运动场人均使用面积不达标。 自查自评

8、为：0分 a2b5c16校园建设环境优化（30分） 我校基本达到校园环境实现“四化”，建设平安校园、花园式学校等。 但绿化面积任然达不到标准，我校绿化面积为5352平方米，生均绿化面积为1.52平方米，达标率为38%，按照自治区办学基本标准要求，我校学生总人数3526人，59个班。按照标准中最大班额1924个班不宜小于4/生计算，我校应有绿化面积14104平方米，缺少8752平方米的绿化面积，如按照标准我校现有5352平方米绿化面积只能达到1338人的标准。 自查自评为：22分 a2b6装备器材（满分：200分，自评自查得分：170分）a2b6c17装备器材实验教学（55分） 2013年底，我

9、校按照自治区办学条件标准，将实验教学仪器设备配齐。自查自评为：55分 a2b6c18装备器材体艺卫（50分） 2013年底，按照办学条件标准，我校配齐体卫艺教学仪器设备，仪器设备率达标。 自查自评为：50分 a2b6c19装备器材教育技术（40分） 现在我校有学生使用计算机240台，计算机教室5间，按照自治区办学条件标准15：1，我校达标.自查自评为：40分 a2b6c20装备器材综合实践（30分） 我校现有综合实践教学仪器配备不足，不能够满足学生在劳技、研究性学习、社会实践活动中有效的学习.自查自评为：0分 a2b6c21装备器材校园安全（25分） 学校共配备监控设备有。32个视频摄像头，电

10、脑主机1台，显示器1台，其中校园内大门处的两个摄像视频与公安萨依巴格派出所的公安网相连接，整个校园的每个角落都在监控之下，没有死角；每层楼道、教室、九大室都配有灭火器，做到每年一换粉，重点部位安装了警铃，即一键报警装置。 自查自评为：25分 a2b7图书资源（50分）（满分：50分，自评自查得分：15分）a2b7c22图书资源图书资料（30分） 学校实有图书（电子图书不计算在内）35040册，生均10册，生均尚缺10册；教参资料、工具书有161种；报刊52种；复本量为4册。学校在逐年增加图书种类和数量。 自查自评为：15分 a2b7c23图书资源数字资源（20）目前我校电子图书资源严重缺少.自

11、查自评为：0分 a3队伍建设（满分：250分，自评自查得分：200分）a3-8-24编制落实（20分） 2013年，我校经编制部门核定编制汉族教师为184名，民族教师为35名，合计219名。截止2013年12月我校在册人数210人，其中外借8人（借调教育系统外3人），长期病假无法上班5人，实际人数197人。我校在校学生3526人，按新政办发【2003】 103号规定城市小学教职工与学生 比1：19，我校教职工与学生比是1： 17.9，其中汉族教师143人、汉族学生3062人，汉族教师与学生比是1： 21.41，民族教师48人，学生464人，教师与学生比是1： 9.66.汉族教师短缺31人，民族

12、教师超编22人。自查自评：得分0分 a3-8-25学历职称（20分）我校有在编专任教师191人，其中学历是本科的教师有100人，学历是大专的教师有89人，学历是中师的教师有2人，学历达标率为100%。取得小教高级职称的人数为140人，取得小教一级职称的人数为42人。 自查自评。得20分。 a3-8-26教师任职资格（20分）我校有在编专任教师191人，取得教师资格证书的有190人，有一名教师因未考取教育学及心理学至今未取得教师资格证书。任职资格达标率99%自查自评：得15分。 a3-8-27结构合理（30分）我校专任教师满足学科要求，学科教师专业对口率达80%以上。 自查自评为。得30分。 a

13、3-8-28继续教育（20分）我校在职教师未达到岗位培训规定要求2人，新任教师未达到岗前培训规定要求1人，并且将继续教育经费纳入财政预算给予经费保障。 自查自评。得15分。 a3-b8-c29骨干队伍（20分） 我校于2004年初就制定了学科带头人、骨干教师选拔培养制度，至今已近十年了。现有学科带头人52名，骨干教师31名。学校利用“请进来”、“走出去”、“青蓝工程”、校本培训、教师论坛等多种方式培养学科带头人、骨干教师。目前，我校已经形成学科带头人、骨干教师团队，并建立了相应的激励机制。他们在学校的教育教学工作中，发挥巨大的引领作用。 自查自评。得20分。 a3-8-30教师待遇（20分）

14、依法落实教师待遇，并逐步提高。教师周转宿舍满足需要，教师住房按政策基本得到解决。 自查自评为优：得20分a3-9-31资质合格（20分）我校校长参加了校长培训，持证上岗，符合任职规定。自查自评：得20分 a3-9-32管理能力（20分） 学校领导班子分工明确，团结合作，协调能力、管理能力较强，民主决策，办学规范，教风正，学风浓，校风积极向上，校园文化及写字教学和体育科技工作成为我校的亮点和特色，教职工和社会对学校的发展成果认可度较高。 自查自评。得20分。 a3-9-33配备合理（15分） 学校应配专职安全保卫人员6人，实有6人，；应配心理健康教师 2人，尚缺2人；应配音体美教师26人，实有2

15、1人，尚缺5人；应配专职卫生技术人员（保健教师）6人，实有5人，尚缺1人。 自查自评。得0分。 a3-10-34持证上岗（15分） 我校卫生保健、后勤服务、安全保卫人员经过专门培训，取得了相应资格。实验、图书管理、现代教育技术人员是专任教师兼任，因此未参加专门培训。 自查自评。得10分。 a3-11-35教研规划（10分） 教研工作纳入教育事业发展总体规划，在学校三年规划以及每学期的教学计划中都有所体现。查阅计划就可。 自查自评。得10分。 a3-11-36教学研究（20分） 有教研室，有两名工作人员，14名教研员。对于课题经费可在财务室查阅。教研活动每周都能高质量开展，并有负责领导跟踪指导。

16、各教研组还根据本组特点开展组本教研，进行小课题研究，解决教育教学中的热、难点问题。除了按教研组开展的教研活动按照学校的教学计划，每学期都有“三杯”教学竞赛活动。（相关资料：教研员记录本，教研组长记录本，“三杯”竞赛资料。） 自查自评。得20分。 a4管理与质量（满分：125分，自评自查得分：120分）a4-12-37涉校检查（4分） 为优化我校教育环境，维护学校正常的教育教学秩序，加快我校育健康持续发展，建立了市一小涉校检查准入制度。自查自评：得4分。 a4-b12-c38教学管理（13分） 在全面落实国家和自治区课程方案，执行课程标准方面，我校已开齐开足了各类课程，已按照自治区规定的目录之内

17、征订了教材教辅用书。 自查自评。得13分。 a4-b12-c39普及程度（10分）a1-b1-c1：小学适龄儿童入学率： 2012-2013学年度我校学区小学适龄儿童（7-12周岁）共有人1796人，实际入学人数人1796人，入学率100%。 a1-b1-c2：初中适龄儿童入学率： 2012-2013学年度我校学区初中适龄儿童（15周岁）共有人1131，实际入学人数人372，入学率100%。 a1-b1-c3：残疾儿童、少年入学率： 2012-2013学年度我校学区7-12岁儿童，残疾儿童有3名。a1-b1-c4：小学生辍学率：（4分） 上学年初，我校小学在校生3655人，学年内无辍学学生，辍

18、学率为0.a1-b1-c6：十五周岁人口中初等教育完成率： 2012-2013学年，我校学区内15周岁人口完成初等教育372人，完成率100%。 a1-b1-c8：十五周岁人口中文盲率： 2012-2013年，我校学区内15周岁人口372人，无文盲，文盲率为0。 自查自评。得10分。 a4-b12-c40安全管理（10分） 治理校园及周边环境，保障师生卫生、交通、消防等安全，建立学校和师生风险防范管理机制。有预案、可操作，有效果。有团员老师负责的公交文明监督岗，保障家远的学生乘车安全。成立了学校护校队，负责学生上下学安全。班级责任人、教师责任岗、值周制度保障学生课间及大型活动安全。消防、地震等

19、各种周期性疏散演练保障师生应对突发灾难。 自查自评。得10分。 a4-b12-c41规范办学（13分） 坚持依法治教，依法治校，将法律法规学习纳入政治学习常态化，并签订师德师风责任状，开展师德师风调查问卷、千家万户评教育活动。每学期开学，都会召开家校委员会理事及行风评议监督员会议，商定学校大事，参与民主理校。能以中小学办学行为规范为准则，开展教育教学活动。师生能统一着装。 自查自评。得13分。 a4-b12-c42保障机制（10分） 落实了自治区城市及农村义务教育经费保障体系机制；教师工资按时足额发放；落实国家、自治区困难家庭学生资助政策和国家学生学生奶计划等有关政策。严格按照国家、自治区困难

20、家庭学生资助政策免收学生课本费。 自查自评。得10分。 a4-b12-c43财务管理（5分） 我校落实预算管理、坚持财务制度，执行财务公开、审计等制度，达到自治区教育收费示xx县区标准。 自查自评。得5分。 a4-b12-c44校产管理（5分） 学校资产管理规范，无侵占、挪用、闲置、浪费、流失等现象。 自查自评。得5分。 a4-b13-c45德育工作（15分） 学校领导班子坚持“以人为本、以德为先、依法治校、民主理校、人才强校、科研兴校”的治校理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真贯彻中央8号文件，坚持落实公民道德建设实施纲要和德育工作纲要，学校建立了校长负责的德育工作领导体制，成立以校长和党委书记为组长的德育工作领导小组，工作机构健全。形成了形成了以党委、德育处、教务处、团支部、少先队齐抓共管的德育工作队伍，学校师生政治立场坚定，在大是大非面前能保持清醒的头脑，对重大实时有正确的态度。绝大部分师生能按校规校纪约束自己的行为，有极个别学生在举止文明、诚实守信等方面做得不够好，还需加强教育。2005年12月10日，学校荣获自治区级首批德育示范学校，2007年9月20日，我校通过了自治区德育示范学