2022年《机械》教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载机械【教学课题】机械【教学目标】1.学问与技能懂得机器的特点；懂得机构.构件.零件之间的区分及联系；会判定机器的组成；会区分机器和机构；2.过程与方法会分析生活实例3.情感.态度与价值观培育同学自主探究和团结协作精神【教学支配】90 分钟【教学重难点】重点：明白机器的组成；难点：机械在人类社会的进展中有着什么样的作用【教学方法】试验法.讲练法.归纳法.讲授法【教学用具】投影仪.投影片【教学内容】一.机器的组成1.按功能分析机器的组成：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载（ 1）动力部分指原动机及其相应的配套装置；作用：

2、为将非机械能转换为机械能并为机器供应动力；动力机有一次和二次之分,一次动力机为将自然界的能源直接转化为机械能,如内燃机;二次动力机为将二次能源如电能 转化为机械能,如电动机；常用的动力机有内燃机和电动机；电动机分为沟通电动机和直流电动机；沟通电动机分为三相沟通异步沟通电动机和同步沟通电动机；（ 2）传动部分作用：将原动机供应的机械能以动力和运动的形式传递给工作部分；（ 3）工作部分（执行部分）作用：完成机器预定功能的部分；如车床的刀架.飞机的客.货仓等；动力部分.传动部分和掌握部分参数都应依据工作部分的功能要求.运动和动力参数的合理范畴为依据进行设计；机器其动力部分.传动部分大致相同而工作部分

3、不同,就用途.性能不同便成为不同的机器；如汽车.拖拉机.轮船等；工作部分为机器直接进行生产的部分,为机器设备区分和分类的依据；（ 4）掌握部分为减轻劳动强调,提高产品质量,提高生产效率而设置的掌握器；按结构分析机器的组成：2.机器和机构机器 三个共同特点机构 具有机器的前面两个特点机器和机构统称为机械；机器与机构的区分：机器可转化为能量,机构只能转变运动形式,不能转化能量；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载二.机械使用与人类社会进展人类成为 “现代人 ”的标志就为制造工具；石器时代的各种石斧.石锤和木质. 皮质的简洁粗糙的工具为后来显现的机械的先驱；从制造简洁工具演

4、进到制造由多个零件.部件组成的现代机械,经受了漫长的过程；在 1750-1900 年这一近代历史时期内,机械工程在世界范畴内显现了飞速的进展,并获得了广泛的应用；1847 年,在英国伯明翰成立了机械工程师学会,机械工程作为工程技术的一个分支得到了正式的承认；后来在世界其他国家也间续成立了机械工程的行业组织；在这一历史时期内,世界上发生了引起社会生产庞大变革的工业革命；工业革命第一在英国掀起,后来逐步波及其他各国,前后连续了一个多世纪；工业革命为从显现机器和使用机器开头的；在工业革命中最主要的变革为：1） 用生产才能大和产品质量高的大机器取代手工工具和简洁机械；2） 用蒸汽机和内燃机等无生命动力

5、取代人和牲畜的肌肉动力；3） 用大型的集中的工厂生产系统取代分散的手工业作坊；在这期间,动力机械.生产机械和机械工程理论都获得了飞速进展；机械工程的进展,在工业革命的进程中起着主干作用；如18 世纪中叶以后,英国纺织机械的显现和使用,使纺纱和织布的生产技术快速提高；蒸汽机的显现和推广使用,不仅促进了当时煤产量的快速增长,并且使炼铁炉.鼓风机有了机器动力而使铁产量成倍增长,煤和 铁的生产进展又推动各行各业的进展；蒸汽机用于交通运输,显现了蒸汽机车.蒸汽轮船等,这反过来又促进了煤.铁工业和其他工业的进展；汽轮机.内燃机和各种机床相继显现；其中动力机械技术的突破,促进了各技术领域的突飞猛进；第一台有

6、有用意义的蒸汽动力装置为英国的t.钮科门于1705 年制成的大气式蒸汽机,曾在英国的煤矿和金属矿中使用；1712 年制成的钮科门蒸汽机,它的蒸汽气缸和抽水缸为分开的；蒸汽通入气缸后在内部喷水使它冷凝,造成气缸内部真空,气缸外的大气压力推动活塞做功,再通过杠杆.链条等机构带动水泵活塞运动；1765 年瓦特制作了一台试验性的有分别冷凝器的小型蒸汽机,1781 年他又取得双作用式蒸汽机的专利；1776 年瓦特与m. 博尔顿合作制造的两台蒸汽机开头运转；到 1804 年,英国的棉纺织业已普遍采纳蒸汽机作为生产动力；19 世纪中期, 内燃机问世； 第一台在工厂中实际使用的内燃机为1860 年法国的勒努瓦

7、制造的无压缩过程的煤气机,其基本结构与当时的蒸汽机相差不多；1862 年,法国a.e.b. 的罗沙提出四冲程循环的基本原理；1876 年,德国 n.a.奥托制成四冲程往复活塞式单缸卧式煤气机, 比勒努瓦的煤气机效率更高,功率更大； 1878 年, 英国 d. 克拉克制成二冲程作出了重要精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载奉献； 1897 年他制成第一台压缩式点火式内燃机（柴油机）,使用液体燃料,按四冲程原理工 作,热效率高于当时其他任何内燃机；早期的压缩式内燃机的转速比较低,进入20 世纪后内燃机的转速大幅度提高；随着发电机和电动机的创造,世界开头进入电气时代；中心发

8、电站快速兴起,大功率的高速汽轮机应运而生；1873 年,电动机成为机床的动力,开头了电力取代蒸汽动力的时代；最初,电动机安装在机床以外的肯定距离处,通过带传动；后来把电动机直接安置在机床本身内部；19 世纪末,已有少数机床使用两台或多台电动机,分别驱动主轴和进给机构等；至此,被称为“机械工业的心脏 ”的机床工业已初具规模；进入 20 世纪后, 快速进展的汽车工业和后来的飞机工业,又促进了机械制造技术向高精度.大型化.专用化和自动化的方向连续进展；20 世纪以来,世界机械工程的进展远远超过了上个世纪；特殊为其次次世界大战以后,由于科学技术工作从个人活动走向社会化,科学技术的全面进展,特殊为电子技

9、术.核技术和航空航天技术与机械技术的结合,大大促进了机械工程的进展；其次次世界大战前的40 年 、机械工程进展的主要特点为: 继承 19 世纪连续下来的传统技术,并不断改进.提高和扩大其应用范畴；例如,农业和采矿业的机械化程度有了显著的提高,动力机械功率增大,效率进一步提高,内燃机的应用普及到几乎全部的移动机械；随着工作母机设计水平的提高及新型工具材料和机械式自动化技术的进展,机械制造工艺的水平有了极大的提高；美国人f.w.泰勒首创的科学治理制度,在20 世纪初开头在一些国家广泛推动,对机械工程的进展起了推动作用；其次次世界大战以后的30 年间,机械工程的进展特点为：除原有技术的改进和扩大应用外,与其他科技领域的广泛结合和相互渗透亮确加深,形成了机械工程的很多新的分支,机械工程的领域空前扩大,进展速度加快；这个时期,核技术.电子技术.航空航天技术快速进展；生产和科研工作的系统性.成套性.综合性大大增强；机器的应用几乎遍及全部的生产部门和科研部门,并深化到生活和服务部门；进入 20 世纪 70 岁月以后,机械工程与电工.电子.冶金.化学.物理和激光等技术