2021小学61儿童节活动实施策

1、小学6.1儿童节活动实施策日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心!以下是我为大家整理的关于小学6.1儿童节活动策划方案，给大家作为参考，欢迎阅读!小学6.1儿童节活动策划方案篇1一、活动目的为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝六一国际儿童节活动方案”。二、活动时间20xx年6月1日三、活动地点xxxx操场(若逢下雨，则另行安排)四、活动内容(一)亲子互动游戏1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两

2、人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。评委：一年级：二年级：评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。游戏时间：每个家庭3分钟。评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。3、心有灵犀一点通(五六年级

3、各班选六个家庭)。游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。游戏时间：每个家庭3分钟。评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖(二)个人游园活动游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特

4、点合理安排。1、各年级在选定本年级的活动方案后，即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则，同时要做好安全教育。活动结束后，各班要搞好卫生工作。4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工组长：副组长：成员：各班班主任总指挥：负责人：摄影：音响：注：1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在5月25日前交大队部，以便于安排活动。小学6.1儿童节活

5、动策划方案篇2一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”。三、参加人员：全体师生。四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、 少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。(一)入队仪式：发展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。(二)文艺汇演：1、活动时间地点：6月1日2、节目要求：(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天

6、真、活泼的年龄特点。(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。(3)每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同)，并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。(6)节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。(三)短跑比赛：(1)三四五年级参加，按上次报名参赛。(2)比赛时间：第15周择天进行。(四)广播操比赛：(1)“六一”之后举行。(2)奖励：同文艺汇演。小学6.1儿童节活动策划方

7、案篇3在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点：中心校。三、活动主题：展示风采，超越梦想。四、活动组织：总 策 划：熊正所副总策划：仲 秋执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云项目负责：仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持

8、人、报幕等;肖增传：奖品的准备、颁发等。张志鸿：摄像、录像。徐恒余：音响、节目背景音乐播放。韦学余：校园安全、学生安全。五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半等。器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。b、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认