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文档简介

1、年 级班 级姓 名密封线学 校2016年春期半期教学质量检测四年级语文试卷时间:90分钟 满分:100分题序一二三总分得分第一部分:基础知识积累与运用。(40分)一、看拼音,写词语。(10分)  pn  dn fn luán xión wi   tài  shn 1我( )过( )的 ( ),游览过红叶似火的香山, 却从没看见过桂林这一带的山。shàn lián  kun dài 2( )而朴实的

2、沃尔逊人热情地 ( )这群面呈菜色,píbèi  bù kn ( )的逃难人。  yn zhù rén  jin     3和平之神并没有( ),罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。二、比一比,再组词(5分) 谙( ) 瑕( ) 荧( ) 鬼( ) 绵( ) 暗( ) 暇( ) 营( ) 龟( ) 棉( )三、成语天地。(8分,补充成语每个05分 ,写成语每空一分,造句两分) 水平如( )突兀森( ) 骨廋如( ) 将( )

3、比心 气( )吁吁多( )多( ) 聚( )会神 争先( )后1、 把上面的成语补充完整。2、 写两个形式如、,含有比喻的成语: 、 。3、 上面成语中,你喜欢的是( ),请你用它造一个句子: 四、按要求改写句子。(4分) 1、小夜莺怎么会不认识去苏蒙塔斯村的路?(改成陈述句) 2、战争夺去了无数人的生命。(改为把字句) 3、漓江的水很静。(改为比喻句) 4、 郑旗同学天资聪明。郑旗同学勤奋学习。郑旗同学夺得了国际化学奥林匹克赛的金牌。(用上恰当的关联词合成一句话) 五、选词填空。(6分)玩赏 欣赏 观赏 奖赏 赞赏 1、我看见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水

4、。 2、今年石刻公园的菊花展上,上百种菊花竞相开放,争奇斗艳,很具有( )性。3、德国军官要小夜莺带路,说带对了就把打火机( )给他。 无论都 只要就 即使也 之所以是因为 4、妈妈,( )你在什么地方,我( )会找到你。 5、小明( )身体特别棒,( )他坚持锻炼。 6、( )生活欺骗了你,( )不要悲伤,相信一切总会好起来。六、修改病句。(用修改符号修改)(4分) 1、我今天十分特别不舒服。 2、我们应该有改正错误、认识错误的勇气。 3、老师穿着一件白衬衫和一顶蓝帽子。 4、我已经把作业全部都做完了,只差语文的抄写词语了。七,把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。(3分

5、)(      )孔子非常谦虚地说:“我仅习其曲,并未得其志呀!”(      )开始十多天,孔子只是反复演奏同一乐曲。(      )为了学琴,他曾拜师襄为师。(      )师襄告诉他:“你已弹得不错了,可以学习新曲子了。”(      )师襄是当时鲁国著名的琴师。(      )孔子从小热爱音

6、乐。(      )意思是说,仅仅是练到了比较熟练、准确地弹奏,而对音乐的思想内容还理解的不透。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、根据课文内容填空。(4分)1望洞庭中,总写洞庭湖秋色的诗句是:_ _,_ _ _。 2一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日,这景象可以用王维的诗句“_ _,_ _”来形容。 3“_,行必果”是与诚信有关的名句,我知道表示诚信的名句还有: _ _ 。4我知道的农业谚语有:清明前后,_ _。 二、我会学课文,并用一、两个词概括特点。(2分)  在这一段时间的

7、学习中,我了解了祖国的许多地方,如_的桂林,_的天山;同时还认识了_的哈默,_的小夜莺。三、选一选并写一写。(4分)  列数字 打比方 作比较 1黄河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相当于长江的68倍。  (    ) 2人们都说,黄河是中华民族的摇篮。  (    ) 3黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。         

8、0;                                           (    ) 我选用_的说明方法,描写我

9、们的校园:_ _ 。二、阅读(一) 读自然之道片段,回答问题(9分)然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。 黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。 1“巢”字是( )结构,音节是( ),用部首应查( )部(1.5分) 2“接着发生的事情”指的是什么?

10、用一两句话写出来。(1分)   _    _ 3在“愚不可及的蠢事”这个表述中,词语“_”和“_”的意思相同,从中我们体会到作者_的心情。(3分)4用“争先恐后”造句。(2分)争先恐后:_ 5从文中你获得什么启发?(1.5分) (二)认真阅读下面的文章,回答问题。( 共11分)心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。   在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币

11、。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?” 老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要

12、不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的始娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。 1“我”因什么事而感到尴尬?(1分)  _  2请用“ ”划出文中对老太太进行外貌描写的句子,你从老太太的外貌描写中体会到这个老太太 。(2分)3 请用“”划出文中对老太太进行语言描写的三处句子,你从对老太太的语言描写中体会到这个老太太 。(2分)4老太太叫“我”怎样还她的一元钱? (1分)   _    _   5短文实际写了三次投币:(3分)(1)三年前,_ _;(2)今天,_ _;(3)将来,_ _。 6“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是(    )  (1分)&

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