2022年2022年高中心理健康教育《相逢是首歌》活动设计

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高中心理健康训练相逢为首歌活动设计作者信息姓名电话学科心理健康训练年级高中一年级邮件单位临活动设计活动主题相逢为首歌学情分析伴侣为生活里最漂亮的风景；进入高中,高一的同学刚刚步入新的班集体,彼此之间从生疏到熟识,友情渐渐萌芽和成长；高中的同学对于友情有着更深刻的懂得,他们给予了友情更多宽容和谅解的内涵；本课通过班级辅导活动课的方式,引导同学活动体验感受友情,敞高兴扉查找友请,专心领会守护友请；这样,激发和升华同学对于伴侣的真挚情感,有助于使同学进一步珍爱友情.珍爱伴侣,使高中的友情成为人生一段深刻记忆和一份珍贵财宝；活动目的引导同学加强伴侣间的互动沟通,学会处

2、理伴侣间的冲突冲突,形成良好的同伴关系,提高自己的人际交往技能,主动参加交往活动；活动预备1. 活动方法心理嬉戏.活动体验.争论等；2. 活动预备眼罩.友情卡片.每人一支笔.歌曲友情地久天长等；四.活动流程设计精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课前暖身友情加温老师引语：大家喜爱交伴侣吗？让我们做一个活动,找到我们同组的伴侣、 好不好 .同学慢跑两圈,相遇的时候双击掌；其次圈终止时,在讲台上抽取一张卡片,依据卡片上的小组名称走向自己的小组；各小组一起大声喊出小组名称和口号；然后,各小组同学手叠放在一起,齐喊：加油.加油.加油；老师导语：当大家双手相击的时候,当我们一起喊口号的时候,当

3、我们一双双手叠放在一起的时候,你的心情为怎样的？同学共享,导入新课：相逢为首歌；活动的第一个环节感受之歌：友情故事猜一猜；活动规章：小组沟通,选出心目中的小主角；小主角走上前来,面对黑板,背对大家；另外几位伴侣诉说一段你们之间的一段小经受,看他能不能猜出你为谁；假如他（她）猜出来了,请给他（她）最热闹的掌声；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动一感受之歌： 友 情 猜 一猜请同学谈感受；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载信任不倒翁的嬉戏ppt出示规章：1. 请全部同学除去身体硬物,包括眼镜.钥匙.手机等；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动二信任之歌：

4、信 任 不 倒翁2. 圈中做信任倒的同学：报出名字,然后大声说出请大家为我加油；3.全部人将手搭在这名同学的肩膀和背部,再喊一遍加油加油加油；6. 不倒翁同学【先闭上双眼,双臂抱肩】,大声询问大家：“预备好了吗” ,大家掌心对着圈中的队员,五指打开做承托预备的姿态,然后回答：“准备好了”；3. 然后不倒翁同学身体向后直倒,由同学用双手将其托住,两侧的同学做好爱护姿态,以防漏接；同学共享心情与感受；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师引语： 正为由于伴侣间专心爱护,我们才能顺当. 安全完成这个嬉戏；正为由于彼此信任,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动三友情插曲： 聆

5、 听 与 诉说我们才能高兴和谐的体验这个嬉戏；我们的友情就这样在信任与被信任中显得愈加珍贵；可为在我们的日常生活中,往往会产生一些由于不懂得.不信任而产生的误会和分歧；就像我们故事里的主人公这样,请大家倾听网络故事；播放录音,请同学共享感受；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师导语：由于有爱,所以关怀；由于天天相处.共同生活学习,所以才会产生这样或者那样的误会；而我们需要做的,就为再次牵起我们伴侣的手,把我们心底最深的感受和最厚重的爱告知他（她）；进入下一个嬉戏环节：共享友情时间；一. 走到你此刻你最想去的伴侣身边；三. 与你的伴侣任意找位子坐下,双手相握,告知他（她）此刻最想对

6、他（她）说的话；伴侣间共享心情与感受；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动四守护之歌： 共 享 友 情时间老师引语：我们经过感受,走过信任,敞高兴扉,一路走到这里；这一刻,大家肯定有许多心里话想对自己的伴侣说；老师为大家设计了一首精致的小诗,请大家用友情将其填满,大声喊出我们对伴侣的爱吧；友情如此漂亮,让我们将友情珍爱感谢你,我的伴侣x x x感谢如此.的你来到我们身边,成为我的挚友我的伴侣,我想对你说；老师结语：同学们,假如生命为条河,那么相逢为首歌；歌中有你也有我；就让我们带着相逢的欢乐,携着友情的芳香,走进以后的生活；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五.教学反

7、思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载心会跟爱一起走相逢为首歌教学反思本堂课的主旨为什么？爱；本课为一节班级心理辅导活动课,感受- 体验 - 倾听 - 诉说环环相扣,让同学在活动中,在浓浓的爱的气氛中,去体验,去成长；静下心来,静下心来细细思考这一堂课的前前后后,有许多有意义的东西值得记录和吸取；胜利之处：一 注意体验引发感知,播种爱心滋养友情本课主要设置了四个活动,而这四个活动让全班全部的同学都参加进来,经过感受,走过信任,敞高兴扉,大声喊出爱；同学充分共享自己的感受,把内心深处的话说出来,播种下友情的种子,并用爱去滋养这份友情；二 活动形式活泼多样,诉说心语以爱育爱本课活动从温情

8、感受,到信任不倒翁的体验,再到结对子,然后让爱发声,大声喊出对伴侣的爱,循序渐进,符合同学心理规律；活动形式很活泼,可以有效的吸引同学,让同学在爱的气氛中,去感受友情的力气,在潜移默化中养成珍爱友情的真挚情感；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载不足之处：.1.对设备不够熟识, 音量调剂可以直接在设备上进行,不需要退出ppt【.2. 有些环节,过渡词说的可以更精致一些；但为,课堂上紧急,有些忘词了；3. 对同学的评判和夸奖应当更加多样化.个性化；随着不同的教学环节,音量需随时调剂】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4. 同学在“信任不倒翁”环节摔倒时,一下子有些慌了；在处理的时候,可以多让同学谈谈感受,然后适当引导；班级辅导活动,为一种敬重,为一种艺术,也为一种思想；不断地在这条路上走着,我在努力看清心理健康训练这条路；其实,它很简洁,让心跟爱一