2022年2022年高中化学氧化还原反应_以及答案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载氧化仍原反应及其配平1复习重点： 1.氧化仍原反应概念；2.电子守恒原理的应用；3.依据化合价升降总数守恒配平化学反应方程式；2难点聚焦氧化仍原反应中的概念与规律:一.五对概念在氧化仍原反应中,有五对既相对立又相联系的概念；它们的名称和相互关系为：二.五条规律1.表现性质规律同种元素具有多种价态时,一般处于最高价态时只具有氧化性.处于最低价态时只具有仍原性.处于中间可变价时既具有氧化性又具有仍原性；2.性质强弱规律3.反应先后规律在浓度相差不大的溶液中,同时含有几种仍原剂时,如加入氧化剂,就它第一与溶液中最强的仍原剂作用；同理,在浓度相差不

2、大的溶液中,同时含有几种氧化剂时,如加入仍原剂,就它第一与溶液中最强的氧化剂作用；例如,向含有 febr2 溶液中通入 cl2,第一被氧化的为 fe2+4.价态归中规律含不同价态同种元素的物质间发生氧化仍原反应时,该元素价态的变化肯定遵循“高价低价中间价”的规律；5.电子守恒规律在任何氧化仍原反应中,氧化剂得电子（或共用电子对偏向）总数与仍原剂失电子（或共用电子对偏离）总数肯定相等；三物质氧化性或仍原性强弱的比较:（ 1）由元素的金属性或非金属性比较精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载k .ca .na .mg .al .zn .fe.sn.pb.h .cu .hg.ag.pt.au

3、k + ca 2+na + mg 2+ al 3+ zn 2+fe 2+ sn 2+pb 2+ （h + ）cu 2+fe3+ ag +仍原性逐步减弱精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载氧化性逐步增强依据非金属活动次序进行判定精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载f.o.cl .br.n.i .s.p.c.si.h非金属性逐步减弱f2.cl2. o2. br2.i 2.s. n2. p.c.si.h 2单质氧化性逐步减弱s2-. so 3 2-.i -. fe 2+. br-. cl -. f-仍原性逐步减弱（2）由反应条件的难易比较不同的氧化剂与同一仍原

4、剂反应时,反应条件越易,其氧化剂的氧化性越强；如：前者比后者简洁发生反应,可判定氧化性：；同理,不同的仍原剂与同一氧化剂反应时,反应条件越易,其仍原剂的仍原性越强；（3）依据被氧化或被仍原的程度不同进行比较当不同的氧化剂与同一仍原剂反应时,仍原剂被氧化的程度越大,氧化剂的氧化性就越强；如精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载越强；,依据铁被氧化程度的不同,可判定氧化性：；同理,当不同的仍原剂与同一氧化剂反应时,氧化剂被仍原的程度越大,仍原剂的仍原性就精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（4）依据反应方程式进行比较氧化剂+仍原剂 =仍原产物 +氧化产物氧化性：氧化剂 >氧

5、化产物；仍原性：仍原剂>仍原产物（5）依据元素周期律进行比较一般地,氧化性：上 >下,右 >左；仍原性：下 >上,左 >右；（6）某些氧化剂的氧化性或仍原剂的仍原性与以下因素有关： 温度：如热的浓硫酸的氧化性比冷的浓硫酸的氧化性强；浓度：如浓硝酸的氧化性比稀硝酸的强；酸碱性：如中性环境中不显氧化性,酸性环境中显氧化性；又如溶液的氧化性随溶液的酸性增强而增强；留意：物质的氧化性或仍原性的强弱只打算于得到或失去电子的难易,与得失电子的多少无关；如仍原性：,氧化性：；3例题精讲 ：一.氧化仍原反应中的概念辨析：例 1.（广州测试题）制备氰化钙的化学方程式为caco3+2

6、hcn=cacn2+co+ h2 + co2,在反应中（）a.氢元素被氧化,碳元素被仍原b. hcn 既为氧化剂又为仍原剂c. cacn2 为氧化产物, h2 为仍原产物d. co 为氧化产物, h2 为仍原产物例 2. 全国高考题 以下表达正确选项（）a. 含金属元素的离子不肯定都为阳离子b. 在氧化仍原反应中,非金属单质肯定为氧化剂c. 某元素从化合态变为游离态时,该元素肯定被仍原d. 金属阳离子被仍原不肯定得到金属单质例 3：（ 98 高考试测题） 120.101.3kpa 条件下,有 2lh2o.2lco.1lco2.0.5lo2 和 1lh2 组成的混合气精品学习资料精选学习资料 -

7、 - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载体；将混合气体通过分别放有足量cu 粉.c粉和 cuo粉的三个灼热的反应管；假设气体通过每个反应管都能充分反应,且不论三个反应管以何种顺序排列 ,问：尾气为否有可能为单一气体？（填“可能”或“不行能” ）；如可能,该气体为原气体中为否有几种（或一种） ,不行能再存在于尾气之中：（填“有”或“没有” ；如有,它们（或它）为；原气体中为否有几种（或一种）确定存在于尾气中？（填“有”或“没有” ；如有,它们（或它）为；二.氧化性或仍原性强弱判定：例 4. 上海高考试题 依据以下反应判定有关物质仍原性由强到弱的次序为（）例 5. 2000 年南京调研试题 已知均有

8、仍原性,它们在酸性溶液中仍原性的强弱次序为；就以下反应不能发生的为（）三.氧化仍原反应方程式配平：1.配平原就：在氧化仍原反应元素间得失电子总数（或化合价升降总数）相等；2.配平方法：一标.二找.三定.四平.五查（1） 定项配平：例 5.（上海高考试题）试验室为监测空气中汞蒸气的含量；往往悬挂涂有cui 的滤纸,依据滤纸为否变色或颜色发生变化所用去的时间来判定空气中的含汞量,其反应为：4cuihg cu2hgi42cu（1）上述反应产物cu2hgi4 中, cu元素显价；（2）以上反应中的氧化剂为,当有 1molcui 参与反应时,转移电子mol；（3）cui 可由 cu2 与 i 直接反应制

9、得,请配平以下反应的离子方程式；3cu 2 i cui i（2） 缺项配平：例 6.（上海高考试题） kclo3+hcl 浓 kcl+clo2+cl2+a(1) 请完成该化学方程式并配平（未知物化学式和系数填入框内）(2) 浓盐酸在反应中显示出来的性质为（填写编号,多项倒扣） ；只有仍原性仍原性和酸性只有氧化性氧化性和酸性(3) 产生 0.1molcl 2、 就转移的电子的物质的量为mol；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载(4) clo 2 具有很强的氧化性；因此,常被用作消毒剂,其消毒效率（以单位质量得到的电子数表示）为cl 2 的倍；（3） 依题意书写氧化

10、仍原反应方程式：例 7.在 ki和 h 2so4溶液中 加入 h 2o 2,放出大 量不 溶于 水 的无 色气 体 气泡 从溶液 内部放出 ,同 时溶 液呈 紫 红色 ,且 可使 淀粉 变蓝, 写出 化学 方程 式 .4实战演练1.高考试题为一种广谱型的消毒剂,依据世界环保联盟的要求clo2 将逐步取代cl2 成为生产自来水的消毒剂；工业上 clo2 常用 naclo3 和 na2so3 溶液混合并加 h2so4 酸化后反应制得,在以上反应中 naclo3和 na2 so3 的物质的量之比为a1:1b2:1c 1:2d 2:32. 天津调考试题对于反应的正确说法为（）a. 属于置换反应b.为仍

11、原剂c.为仍原剂d.既为氧化产物又为仍原产物3. 2000 年福州测试题常温下,在以下溶液中发生如下反应：由此判定,以下说法错误选项（）a. 反应可以进行b. z 元素在（ 1）（ 3）反应中均被仍原c. 氧化性由强到弱次序为d. 仍原性由强到弱次序为4. 1999 年长沙联考试题今有以下三个氧化仍原反应：如某溶液中有,可加入的试剂为（）；5. 南昌测试题五种物质,它们为硫及其化合物,已知在肯定条件下有如下转化关系（未配平）：就这些物质中硫元素的化合价或平均化合价由低到高的次序为（）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载6. 全国高考试题某金属与足量的稀硫酸反应,生

12、成该金属的三价正盐和氢气；就该金属的相对原子质量为（）7. 全国高考试题已知在酸性溶液中,以下物质氧化时,自身发生如下变化：假如分别用等物质的量的这些物质氧化足量的,得到最多的为（）8. 上海高考试题某温度下,将通入溶液中,反应得到的混合液,经测定的浓度之比为 1：3,就与溶液反应时被仍原的氯元素与被氧化的氯元素的物质的量之比为（）a.21：5b. 11 ：3c. 3 ：1d. 4 ：19. 全国高考试题某金属单质跟肯定浓度的硝酸反应,假定只产生单一的仍原产物；当参与反应的单质与被仍原硝酸的物质的量之比为2：1 时,仍原产物为（）10江苏高考试题在肯定条件下,ron 和氟气可发生如下反应： r

13、on f 2oh ro 2f ho；从精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载33而可知在 ron 中,元素 r 的化合价为3242精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a4b5c 6d7精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载311. 南京测试题 已知 ibr 的性质与卤素相像, s2 o2的结构为,cro 5次氟酸的结构为h-o-f,以下反应中属于氧化 - 仍原反应的为的结构为,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载ibr+ h 2o =hio+hbr s o 2+2 h=s + so+ ho2322 cr o 2+4ho+2h=2 cro+5 ho 2hof=

14、2hf+o2722522a .b.只有c.只有d.只有12. 北京测试题 保险粉为连二亚硫酸钠（na 2s2o 4 ）的工业俗名,年产量达30 万吨,为最大量生产的无机盐之一；生产保险粉主要用甲酸法,其最主要的步骤上为把甲酸与溶于甲醇和水混合溶剂里的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载naoh混合,再通入 so2 气体,所发生的化学反应为：hcoona+s2o2 +naoh=na 2s2o有关表达中错误选项a.在此反应中, hcoon为a 仍原剂, so2 为氧化剂b.保险粉的仍原性比hcoon的a 仍原性强 c.naoh未被氧化也未被仍原d.甲醇虽未参与反应,但有助于保险粉的结晶.

15、分别4 +co2 + h 2o ,以下精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载13. （高考试测题）油画所用颜料含有某种白色的铅化合物,置于空气中,天长日久就会生成黑色pbs, 从而使油画的颜色变暗；如用h2o2 来“清洗”,就可将 pbs 转变为白色的pbso4 而使油画“复原”；请填空：上述“清洗”反应的化学方程式为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载如有 0.1mol的 pbs参与反应,就在此反应中发生转移的电子为mol3xy14. 淮安测试题 在热的稀硫酸溶液中溶解了11.4gfeso4；当加入 50ml0.5mol/lkno3 溶液后,使其中的 f

16、e2+全部转化成 fe3+,kno也反应完全,并有n o 氮氧化物气体逸出；feso 4 +kno 3 +h2so4 k 2so4+fe2so4 3 +nxoy+h2o(1) 推算出 x=y=；(2) 配平该化学方程式 系数填写在上式方框内 ；(3) 反应中氧化剂为；(4) 用短线和箭头标出电子转移的方向和总数；15. 南通市联考 化学试验中,假如使某步骤中的有害产物作为另一步的反应物,形成一个循环,就可不再向环境排放该种有害物质；例如：na2cr2o7 crcl 3 croh3na2cro4 nacro2(1) 在上述有编号的步骤中,需用仍原剂的为,需用氧化剂的为（填编号）；(2) 在 上

17、述 循 环 中 有 一 种 难 溶 物 质 既 能 与 强 酸 反 应 , 又 能 与 强 碱 反 应 写 出 相 关 离 子 反 程式.；(3) 步骤为重铬酸钠与碘化钾在盐酸存在下的反应,产物为三氯化铬.碘单质等,请写出化学方程式并配平3+16. 淮安测试题 已知氧化性 cl 2>br2>fe ；往 500 毫升 2.0 摩/ 升的 febr2 溶液中通入 a 摩氯气, 试确定a 不同取值范畴时的氧化产物及其对应的物质的量,填入下表：a 值的范畴氧化产物及其物质的量0<a 121 <a 322a 321 .配平的基本方法 化合价升降法 化合价升降法的基本步骤为：“一标

18、.二等.三定.四平.五查”； “一标”指的为标出反应中发生氧化和仍原反应的元素的化合价,注明每种物质中上升或降低的总价数；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载“二等”指的为化合价升降总数相等,即为两个互质 非互质的应约分 的数交叉相乘；“三定”指的为用跟踪法确定氧化产物.仍原产物化学式前的系数；“四平”指的为通过观看法配平其它各物质化学式前的系数；“五查”指的为在有氧元素参与的反应中可通过查对反应式左右两边氧原子总数为否相等进行复核 离子反应仍应检查电荷数为否相等 ,如相等就方程式已配平,最终将方程式中“”改为“=”；3cu+8hno3=3cuno3 2+2no+

19、4h2o2 .配平的基本技巧 特殊方法 奇数配偶法：此法适用于简洁的氧化仍原反应方程式的配平,其步骤为“一看.二找.三配.四平.五查” 内容略 ；如：2p+3cl2=2pcl3逆向配平法：对于歧化反应方程式的配平可用化合价升降法在反应式右边进行配平；如：合一配平法：当三种物质参与氧化仍原反应或分解反应的氧化和仍原产物有三种时,应将其中两种合并作为一种来看,这样配平就显得简洁了；如：kno3+s+c k2s+n2+co2由于右边的k2s 中, k 与 s 分别来自左边的kno3和 s,故左边kno3与 s 的系数比必需满意21,所以先在kno3前添上系数 2,然后将 2kno3和 s 看作一个整

20、体来配平：平均化合价法：此法适用于有机氧化仍原方程式的配平,步骤为：先依据氢 +1价,氧 -2 价来确定碳原子平均化合价,再用化合价升降法配平；如：离子方程式配平法：此法适用于较复杂的氧化仍原反应方程式的配平；如：fes2+cuso4+h2o feso4+cu2s+h2so4中元素化合价变化错综复杂,给配平带来了麻烦,如将其改写为离子方程式,化合价变化情形就清晰了,即：然后,将离子方程式改写为化学方程式；即：5fes2+14cuso4+12h2o=5feso4+7cu2s+12h2so4零价配平法：对于象fe3c 的复杂化合物,可假定fe.c 均为零价,然后用化合价升降法配平；如：精品学习资料

21、精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载3.化合价法配平有机氧化仍原反应方程式第一规定有机物中h 为+1价, o 为-2 价,并以此确定碳元素的平均化合价；再依据仍原剂化合价上升总数与氧化剂化合价降低总数相等原就,结合观看法进行配平；例1 （ 94上海试题 配平以下氧化仍原方程式； h2c2o4+ kmno 4+ h 2so4= co 2+ k 2so4+ mnso4+ h 2o解析： h2c2o4中,令 h 为+1价, o 为-2 价,就 c 的平均化合价5h2c2o4+2kmno4+3h 2so4=10co2 +1k 2so4 +2mnso4 +8h 2o例2 c6h12o6

22、 + kmno4+ h 2so4= k 2so4+ mnso4+ co 2+ h 2o化合价降低数为 5,最小公倍数为 24×5；所以,c6h12o6的系数为 5, kmno4的系数为 24；配平的化学方程式为： 5c6h12o6 +24kmno4+36h 2so4=12k 2so4+24mnso4+30co2+66h 2o除此之外,仍有待定系数法等等,这里不一一枚举了；4.氧化仍原反应方程式的两种特殊配平法（1）零价配平法 步骤为：先令无法用常规方法确定化合价的物质中各元素均为零价,然后运算出各种元素化合价的升降值,并使元素化合价升降值相等；最终用观看法配平其它物质的系数； 例1

23、fe3p+hno3 feno3 3+no+h3po4+h2o 分析 1 令 fe3p 中各元素的化合价均为零价,运算出化合价升降的数目,并按化合价上升和降低相等的原就乘上适当的数字；化合价上升3×3+5=14×3(2) 将上式所乘数字添在有关物质前面,以确定参与氧化仍原反应的物质的系数；3fe3 p+14hno3=9feno3 3+14no+3h3po4+h2o(3) 用观看法调整确定各物质的系数3fe3p+41hno3=9feno3 3+14no+3h3po4+16h2o（2）平均值法当同一反应中的同种元素的原子显现两次时,可将它们同等对待,依据化合物中化合价代数和等于零

24、的原就予以平均标价； 例2 nh4no3 n2+hno3+h2o 分析 在 nh4no3中 n 平均价态为 +1价故得： 2.5nh4 no3=2n2+hno3+4.5h2o即为： 5nh4no3=4n2+2hno3+9h2o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载氧化仍原反应及其配平3例题精讲 ：一.氧化仍原反应中的概念辨析：例 1.解析：此题考查氧化仍原反应的有关概念；caco3+2hcn=cacn2+co+ h2 + co2（留意生成物中co2 碳元素来自 caco3,它的化合价在反应前后没有发生变化）,即氢元素化合价降低,碳元素化合价上升,故hcn 既为氧化剂

25、又为仍原剂, cacn2为氧化产物, h2 为仍原产物；答案： b.c；点评：此类结合实例确定氧化仍原反应的有关概念的试题,其解题方法为：找变价判类型分升降定其他；其中“找变价”为特别关键的一步,特殊为反应物中含有同种元素的氧化仍原反应（如本题反应物均含有碳元素）,必需弄清它的变化情形；例 2. 解析：此题主要为考查氧化仍原反应概念正误的判定；答案： a .d；点评：解此类有关概念辨析的试题应遵循“懂得概念抓实质”的原就,如为再辅以详细实例,会使抽象的问题详细化,其判定结果更具有牢靠性；例 3： 解答: 题时如将放有足量 cu粉.c 粉和 cuo粉的三个反应管排列组合, 共有 6 种情形, 逐

26、一分析, 当然可以求解,但相当费时费劲；如运用发散思维从仍原剂 cu粉.c粉可将 o2.co2.h2o仍原成 co.h2；氧化剂 cuo可将 co.h2 氧化成 co2.h2o等角度来考虑,就能找到一个新角度,发觉新的解法：反应管盛放物质灼热 cu粉（仍原剂）可吸取气体o2能反应产生新气体无灼热 c粉（仍原剂）co2 .h2o.o2co.h2灼热 cuo粉（氧化剂）co.h2co2.h2o不难发觉 cu 粉.c 粉和 cuo 粉的三个反应管无论如何排列,o2 肯定不再存在,尾气之中有co2.h2o或 co.h2 存在；答案：不行能有, o2没有二.氧化性或仍原性强弱判定：例 4. 解析：此题为

27、依据物质氧化性或仍原性强弱的规律解题；在同一氧化仍原反应中,氧化剂+仍原剂 =仍原产物 +氧化产物,仍原性：仍原剂 >仍原产物；氧化性：氧化剂>氧化产物,概括为：左 >右；据此规律,由反应式（1）可知仍原性,由（ 2）可知仍原性,由（ 3）可知仍原性； 综合（ 1）（ 2）（ 3）得：；答案： a例 5. 解析：此题实质上为例3 的逆向思维题,解题时可先假设各选项反应均能发生,推出选项中相应微粒仍原性的强弱次序,然后对比已知微粒仍原性强弱次序,从而确定反应能否发生；由仍原性强弱次序的判定规律可知,各选项有关微粒仍原性强弱次序为：a.,对比,c.d 与此相违反,故c.d 反应不

28、能发生；答案： c.d；点评：氧化仍原反应能否发生,其规律为：强氧化剂+强仍原剂弱氧化剂 +弱仍原剂,或者说氧化性.仍原性表达“以强制弱”的原就；依据氧化仍原反应,判定有关微粒的氧化性.仍原性的强弱为化学中的一条重要规律的应用,也为高考考查的热点学问；四.氧化仍原反应方程式配平：例 5.解答 ：依据元素间化合价升降总数相等得： （ 1） 1（2）cui 0.5（3） 2521精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（1） 缺项配平：优秀学习资料欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例 6.解析 ：1hcl中一部分 cl - 化合价不变,表现为酸性,一部分cl - 化合价上

29、升到 1 价,表现为仍原性, kclo3 化合价降低到 4 价；先配平发生元素化合价变化的系数,观看得缺项为h20；配平得 2.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.2.2.1.2 h20；2.30.2 4依据得电子才能：5na :67.52 na =2.6371精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（2） 依题意书写氧化仍原反应方程式：例 7.解析：这为 一道 颇为 简洁 但却 很容 易出错 的化 学题 ,错误 的原 因大 多为 把实 验现象 看成只为 一个 反 应 的 现象 , 其 实, 实 验现 象往 往 为 如 干 个 反 应 共同 表达 出来 的, 该题 就为 如 此 .有的 同学 认为 产物 中 有 i 2和