2022年2022年高三政治组上学期工作总结

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高三政治组上学期工作总结高三的一轮复习以夯实基础.提升同学的答题才能为主,详细做法如下：（一）深化争论考试说明.近四年高考题和山东各地模拟题,争论考点的分布及试题命题的特点,把握高考动态；全面懂得考试大纲中规定的考点,明确各考点的范畴和才能层次要求,做到心中有数,确保高三复习对路.到位,保证方向的正确性,从而防止复习过程中简洁问题复杂化和复杂问题简洁化；（二）学问方面：1.构建学问体系,使同学对每个模块宏观把握；依据考试大纲规定的学问范畴,对分散在课本各单元.各课.各框的考点学问梳理,把分散的学问点有机联系起来, 理清学问脉络, 整合形成了主干学问框架；学问梳

2、理遵循“先宏观,后微观”的原就；在反复滚动梳理中不断强化 同学对基础学问的把握；由于政治学科学问点多,学问面广,很多同学 认为已经坚固把握的学问,过一段时间后就会生疏, 考试成果也就会不抱负；因此,在复习中必需要通过不断滚动记忆来强化对基础学问的掌 握；2.打牢基础；要求同学娴熟把握教材中的基本概念.基本原理.基本术语；重视基础学问和基本理论的同时留意了把握学问的内在联系；为同学能够综合的运用学问分析问题解决问题打下基础；3.加强对教材重点.难点的强化和练习,关注易混学问的区分；如：经济生活中货币的职能；影响价格的因素；经济制度与基本经济制 度；几种投资方式：股票与债券,商业保险和社会保险；我

3、国的安排方 式；财政的作用；市场调剂与国家宏观调控等等；政治生活中公民精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的政治参加；政府的职能；我国的根本政治制度和基本政治制度；人民代表大会和人民代表大会制度；人大的职权；我国的政党制度；等等；文化生活 中文化的作用； 传统文化的特点. 作用；文化创新的途径；中华文化的特点；等等；（三）典型习题的训练及总结1.精选习题科学训练；细心选题防止繁.难.偏.怪试题,对于重要的考点挑选不同的材料及设问以不同的形式反复限时训练,让同学总结答题体会,提高训练的效率；试题的训练讲究科学规范,学案中精选近 四年的高考试题和典型模拟题让同学从中查找感觉,体会答案的规

4、范性,严谨性,要求同学组织答案力求课本语言.背景材料语言和时政语言相结合,做到答案要点化.要点段落化.段落序号化.语言学科化.观点材料结合化.书写工整化,从而达到科学规范.全面详细,重点突出.规律层次分明的要求；2.试题的讲评；对于同学的试卷准时批阅明白学情,提高讲评的针对性；对于典型例题的讲评,引导同学积极摸索,进行争论探究,发挥同学的主体作用,集思广益,有针对性地帮忙同学理清思路；不断强化提高高考要求的猎取和解读信息.调动和运用学问.描述和阐释事物.论证和探讨问题的才能,让同学融会贯穿,不断总结,逐步适应高考才能考查的要求；（四） 关注.利用好社会热点, 重视“新材料. 新情境” 的创设与

5、运用；关注时政热点.关注社会.关注现实,关注山东地方特色,特殊为与中同学息息相关的热点问题, 把社会热点与高考考点结合起来, 深化浅出,以此把握时代脉搏, 对教材学问进行适当的拓展延长；培育同学对生活现象要运用自己所学的学问去懂得和运用,作生活的有心人；学习学问,特殊要懂得学问,这就为“感觉到的东西不能深刻地懂得它,只有懂得精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载了的东西才能更深刻地感觉它” ；对国家出台的政策措施要留意解读,高度重视了国家和山东地方特色的重大新闻；（五）加强集体教研,精编学案,资源共享,提高效率；加强集体教学争论,集思广益,发挥各自特长,资源共享,实现复习成效的最大化；

6、在个人备课的基础上,通过集体备课研讨复习进度.复习目标.教法.学法.复习重难点.阶段质量检测；通过集体备课细心编制复习学案；备课组分工协作,集思广益,细心编 制复习学案, 坚持把学案的使用作为复习的载体,学案的编制表达出以下要求： 课程标准的要求. 高考考点要求. 重难点.创设情境合作探究.易错易混学问点.考点学问梳理.典型例题（高考试题.模拟试题）.课堂自测；学案的使用要把同学的自主学习和学习小组的合作探究有机 结合起来,在此基础上老师精讲点拨,提高复习的针对性和效率；老师 加强对学案的批改,准时明白把握学情,准时反馈矫正；复习备考存在问题：在复习过程中, 也存在一些不足, 如有些内容的复习

7、限于各种主客观因素感到有点仓促, 一轮复习延长到3 月中旬比较合适； 同学基础学问仍不能深化的懂得运用；在学习中学习方法死,教条僵化,不善于摸索； 不能把所学的学问系统化.网络化,把握学问间的联系；部分同学学习 自主性较差,缺乏学习动力和良好的学习习惯；高三下学期工作方案一.学情分析1 学问储备不扎实. 不充分；通过检测发觉基本概念不清造成判定失误,观点懂得不透不会迁移；学科语言表述不精确；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.高考要求的答题才能不足；审题不清,不明确设问的指向,不能准确把握设问的有效信息； 猎取和解读信息得才能, 调动和运用学问的才能,描述和阐释事物的才能等要强化

8、培育；3.答题分析思路狭窄,表述不规范,口语话表达,不能紧密结合材料分析等不规范的问题；4.部分同学偏科现象严峻,部分同学学习自主性较差,学习行为习惯不好；二.复习进度支配二轮复习时间： 2021 年 2 月 18-5月 1 日三轮复习时间： 2021 年 5 月-6月三.教学措施1.深化争论 2021 年考试说明.近三年高考题和山东各地模拟题, 争论考点的分布及试题命题的特点,把握高考动态；全面懂得考试大纲中规定的考点, 明确各考点的范畴和才能层次要求,做到心中有数,确保复习对路.到位,保证方向的正确性,提高复习教学的针对性；2.学问梳理遵循“先宏观,后微观”的原就；遵循突破弱点.娴熟重点.

9、高频点的原就；遵循查缺补漏的原就；3.精选高考题.高考模拟题,加高校生当堂练习的力度,分析学情, 提高讲评的针对性；对于典型例题的讲评,引导同学积极摸索,进行争论探究,发挥同学的主体作用,集思广益,有针对性地帮忙同学理清思路；不断强化提高高考要求的猎取和解读信息.调动和运用学问.描述和阐释事物.论证和探讨问题的才能,让同学融会贯穿,不断总结,逐步适应高考才能考查的要求；4.指导方法,规范答题；加强对同学的学法指导,规范同学的答题习精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载惯；争论高考题型；提高同学对各类题型的解题才能,归纳挑选题.简 答题.辨析题.漫画题.图表题等解题方法,辅以典型题目加以练习； 提高同学的解题才能；同时在审题（设问.材料.指向性）.答题有效性上进行科学指导；5.加强集体教研,精编学案,资源共享,提高效率；加强集体教学争论,集思广益,发挥各自特长,资源共享,实现复习效果的最大化；在个人备课的基础上, 通过集体备课研讨学情. 考试说明