(完整word版)二年级上册数学知识点及典型题(良心出品必属精品)

1、1二年级上册数学知识清单及重点题同仁学校 张妮第一部分 知识点第一单元 长度单位1、常用的长度单位：米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右 端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米5、线段线段的特点：线段是直的；线段有两个端点；线段有长有短，是可以量出长度的。画线段的方法：先用笔对准尺子的“0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来。测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起

2、时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。6、填上合适的长度单位。第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数21、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。2、两位数加两位数进位加法的计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位满十向十位进1。3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。4、和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上 的数相减。2、两位数减两位数退位减的笔算法则：相同数位对齐；从个

3、位减起；个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。4、差=被减数-减数 被减数=减数+差 减数=被减数+差三、连加、连减和加减混合1、连加、连减连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样，都是从左往右依次计算。1连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起。2连减运算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相3减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起。2、加减混合 加、减混合算式，其运算顺序、竖

4、式写法都与连加、连减相同。加减混合运算写 竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位 算起;也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的 结果加（减）第二个数。四、解决问题（应用题）1、 步骤：先读题 列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者 几后面的那个字或词）作答。2、 求比一个数多几的数的应用题用加法;求比一个数少几的数的应用题用减法计 算（注意：用大的数减小的数）。3、 关于提问题的题目，可以这样提问：1禾口一共2比.多多少/几？3比.少多少/几？第三单元 角的初步认识1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的

5、角。2、角各部分的名称：一个角有一个顶点，两条边。如右图。 顶点3、角的特点： 一个顶点， 两条边（两边是直的）;它的两条边是射线不是线段3射线就是只有一个端点，不能测量出长度。4、 用直尺画角的方法：画角时先确定一个点，用直尺向不同的方向画两条线，就画成一个角。5、 角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有关。6、 角的两边张得越大，角就越大。47、*画直角的方法：画一个点 从这点起画一条直线3把三角板的一条直角边与所画的直线重合，直角顶点与所画的点重合4沿三角板另一条直角边画一条直线 画完直角要标上直角符号8、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：顶点对顶点，一 边

6、对一边，再看另一边。9、三角板上的3个角中，有1个是直角。正方形、长方形都有4个角，都是直 角。第四单元 表内乘法（一）与 第六单元 表内乘法（二）1、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=6，用乘法算 就是：2X3=6或3X2=6.2、乘法算式的写法和读法连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写 乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘 号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数， 然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。如：4+4+4=12改写成乘法算式是4X3=

7、12或3X4=12乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6X3=18读作：“6乘3等于18”。3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“因数”;等号后面的得数叫做“积”4、乘法算式所表示的意义5求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同 加数连加的和。如：4X5表示5个4相加或4个5相加。5、 加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。6、 乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。7、 算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数X因乘数二积加法：加数+加数=和和加数=加数减法：被减数减数=差 被减数=差+减数

8、减数=被减数差8、 在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指 相同的数。如：1X9=101 9X5=5059、 看图，写乘加、乘减算式时： 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如：加法：3+3+3+3+2=14乘加：3X4+2=14乘减：3X5-1=14第五单元 观察物体1、会辨认简单物体从不同角度观察到的形状。2、知道在不同的位置上，观察到的物体的形状可能是不同的。第七单元 认识时间1、熟练掌握时和分的关系。62、 会辨认钟表上的几时几分、几时半3、 会推理解决

9、关于时间的简单问题。第八单元数学广角1、在排列和组合中，要按一定的顺序进行，才不会选重或选漏2、数字的组合；衣服的搭配；握手；怎样付钱；推理、猜测。第二部分典型习题第一单元长度单位、想一想，填一填1.下图中铅笔长（）厘米；橡皮长（ ）厘米汗1-fflilfll0| 卩 |川|丽| 厦来23斗:iiii|nr|ii川川1|川川111|?67 K2.我们认识了两个长度单位，它们是（： / /|Hii|nir0nii|illi|liil|llTl肆橙3.4567）和（）。在量杯子的高度时,7用（）作单位比较合适；在量教室门的高度时，用（）作单位比较合适3.小新身高90厘米，再长（）厘米，他就有1米高

10、了。4.将1米、65厘米、1米30厘米、90厘米按从大到小的顺序排列是（ ）（ ）（ ）。5.在I里填上“”“”或“二”1米99厘米1米-10厘米9厘米54厘米+46厘米1：1米厘米91厘米6米-1米55厘米1米-9厘米8五、画一画。、判断1.一棵大树高7厘米。（）2.线段的长度可以测量。（）3.1米+300厘米=4米。（）4.小美的身高是110米。（）5.1米长的绳子比100厘米长的铁丝短。（）1.测量物体的高度时，要把刻度尺的（）对准物体的一端左端刻度0右端2.最图钉的长度液晶电视机的宽度铅笔盒的长度3.下面图形中是线段的是（八4.下面量法正确的是pin | n ri| ii I ijii

11、 nj| rn iIITI|TITIJm i| vi 10 I民束234|4115.一根彩带长1米,用去30厘米，剩下70米70厘米7厘米四、下面的图形中分别能找出几条线段?）条（）(）条91.画一条长4厘米的线段。2.画一条比5厘米长1厘米的线段。3.在距离小松鼠3厘米处画一朵帘，距离小松鼠8厘米处画一面丨。_六、解决问题。1.图中有几条线段？4.玲玲把一根彩带对折一次后长20厘米，这根彩带原来有多长？5.一天，小明去超市买东西。走了20米后，发现忘带钱了，赶紧回家去取，再 走到超市，他一共走了多少米？第二单元100以内的加法和减法一、填空。1.笔算两位数的加法，要记住相同数位要（），从（）

12、加起，个位满十向（ ）进1。2.比54多16的数是（），（ ）比53少13。3.二（1）班同学做了82朵小红花，送给二（2）班22朵，又送给二（3）班38朵，一共送出（）朵，现在还剩（）朵。4.计算50-（18+13）时，应先算（）法，再算（）法，结果是（）。5.最大的两位数和最小的两位数的差是（）。6.在括号里填上合适的数。57+（）=9064-（）=28（）-25=40()+37=72()-9=64()+26=8110、选择1.二（1）班图书角借出30本故事书，还剩16本，二（1）班图书角原来有多少 本故事书？列式正确的是（）。30-1630+1630-142.一根铁丝长50米，第一次用去

13、25米，第二次用去15米，一共用去（4010903.在一道连减算式里，被减数是70,两个减数都是30,差是（4060104.与算式80-34-26的得数不相等的是（)。80-(34+26)27+24三、细心算一算32-8=14+50=43-13=70-2=31+59 : 58+3733 83-6037+42 : 98-1143 80-373.下面的计算对吗？(对的打“”22+45=25+10+9=7+68=54-(30-6)=50+3仁65-(8+32)=1。42+7+965-23+1980-25-1575+20-45，错的打“ ”并改正)1.口算111.(1)足球队比美术小组少5人，足球队有

14、多少人?(2)合唱队比足球队多28人，合唱队有多少人？2.把这些杯子全部装进包装箱，装得下吗？3.汽车上原来有49人，第一次下了13人，第二次下了24人。现在汽车上还有多少人?4.每个球优惠8元，买一个篮球比买一个足球多花几元？5.小马虎在做减法题时，把被减数92看成了65,算得结果是17。正确的结果应 是多少？附加题下面每种图形分别代表什么数？0 0A AA =+00 = ()+ A 8T2 2第三单元角的初步认识一、填空。1.一个角有()个顶点，()条边。4.用竖式计算56+14二33-24=90-53=原价：59元原价:39+27二53-(4+28)=四、解决问题。97-(60-17)=

15、72+(25-17)=( )122.一个三角尺，有（）个角，其中有（）个直角。3.比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。4.拿一张长方形纸，先上下对折，再左右对折，两条折痕可以得到（5.把直角、锐角、钝角按从小到大的顺序排列是（ ）（）（）。6.在钟面上，9时整时针和分针组成（角；5时半时针和分针组成（）角。7/左图中有（）个角。二、 判断。1.没有比直角大的角。（）2.角的两边越长，角就越大。（）3.用两根小棒最多可以摆出4个角。（4.用放大镜看角，角的度数会变大。（三、 选一选。1.一条红领巾有（）个角，其中有（122.三角尺上最大的那个角是（）角。钝直3.一个长方形中直角的个数与一

16、个正方形中直角的个数（）不相等相等不能确定）角；5时整时针和分针组成（）个锐角，有（）个钝角3锐134.一个三角形中至少有（ ）个锐角。1235.黑板上的直角与三角尺上的直角相比较，（）。141.画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。2.从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？想一想有几种可能？3.画一条线，增加两个锐角和两个钝角六、下面每组中哪个角大？在下面画“a/aaz_1 InDn黑板上的大黑板上的小一般大四、将下面图形分类15七、下面用三角尺拼出的分别是什么角?（）角（）角（）角 （）角八、画一画，填一填。1.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩

17、几个角？你有哪些不同的剪法？把你的剪法画出来，再填空2.按要求在下面各图中画一条线段九、数一数，填一填还剩（）个角增加4个直角个角个角16直角有（）个,直角有（）个,直角有（）个,17钝角有（）个。钝角有（）个。钝角有（）个。第四单元表内乘法（一）、填空。1.把口诀补充完整。二（）得八三（）十五二六（)五五（）(）六二十四五（）三十2.5X4=(),读作（），其中乘数是（）和（）积是（）,计算时用的乘法口诀是（）。3.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4=（） X（ ）5+5+5+5+5+5二（）x（ ）4.一张书桌4条腿，3张书桌（）条腿，6张书桌（）条腿。5.5个2连加的和是（）

18、，再加上8得（ ）；3乘6的积是（） ，再减去10得（）。6.在里填上“+”“-”或“X”。614=106 1 4=28-424 I 8=16+03 I 5=153 1一6=12+65X6 1 14=167.()里最大能填几？4X()2X()6X()253X()6X()5X()12二、判断。1.两个乘数都是6，它们的积是12。（）182.因为3X8和4X6的得数相同，所以计算时用同一句乘法口诀。（）193.4+4+4+3=4X3。()5.2X2=2+2。()三、我会选择。1.每只小猫钓6条鱼,3只小猫钓多少条鱼？列算式是( )6+3=6-3=6X3=2.下列算式中不可以改写成乘法算式的是( )

19、3.6个2相加,写成乘法算式是( )。6+66X62X64.每个礼盒可装4块糕点,3个礼盒可装( )块糕点。712105.一个数与6的积是30,这个数是()。53624四、直接写得数。3X2=6X6=5X4=4X3=5X2=5X5=1X6=2X6=1X1=4X4=5X1=6X5=5X6+13=4X5-5=3X4+4=2X3+30=3X5-7=4X6-4=2X5+22=6X6-20=五、看图列式计算。4.2+2+2用乘法表示是3X2,表示2个3相加4+4+4+52+2+2+1+13+3+3-3201.有12名同学站队，要求每行人数相等，可以怎样排？用你喜欢的图形画一画, 再写出对应的乘法算式。算

20、式：x = 123.几个家庭一起乘这辆车去旅游，座位够坐吗?4.比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1）一张饭桌配6把椅子，5张这样的饭桌需要配多少把椅子？（2）有两张饭桌，一张需配6把椅子，另一张需配5把椅子，一共需要配多少把椅子?2.一共有多少名同学？co co oc co co6555 66215.小丽和小霞一起做花，每人做3朵红花和3朵黄花，两人一共做了多少朵花？附加题、填空。1你知道下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的吗?号看到的，是（）号看到的=( )趙一想!洋二（）第五单元观察物体=( )2.）号看到的,是（）号看到的,是（)面 ()面） 面22（ ）。4.从上面观察右图，所看

21、到的图形是（DO3.小丽看到的数字是（小刚看到的数字是（）。小华看到的数字是5.从一个方向观察一个物体，最多可以看AI；到（）个2.”不可能是观察下面哪个图形得到的？（上面,要想看到，应该从（左面或右面）观察。前面） 。)3.观察23面。三、连一连。1.他们分别看到的是哪一面?2.他们看到的是水壶的哪一面？连一连。四、下面的图形从正面、侧面、上面看分别是什么形状？画一画。小明小红陆涵许莹郭倩小明小东小东孙伟郭倩许莹孙伟五、25六、下面三张照片分别是在哪个位置拍摄的？把拍摄位置的编号填在下面的括号里。附加题他们分别站在哪里？（填一填）第六单元表内乘法（二）、填空。2.计算9X7和7X9时，我们可

22、以想到的乘法口诀是（3.找规律写数：4,11,18,25,(),4.里面应该填几?妈妈1.6+6+6+6+6二(），可以写成乘法算式（)x(),表示（）个（）相加的和是（） 。8X0=32 7=288X=722匚X9=367X=42左9=54( )( )爸爸( )。5.7个3相加的和是（）,再加上276.（）里最大能填几?()X634()X8528X()608X()45()X9368X()68、判断。1.8个8相加得16。（)2.一个数乘6的积在1020之间，积一疋是12。()3.6X3和9X2的结果都是18,但所用的乘法口诀不相同。（）4.6+6+6+6+6=5X6+6（）5.在乘法算式里，

23、积一定比任何一个乘数都大。（）三、认真选一选。1.一个乘数是9,另一个乘数是7,它们的积再加上7,和是（）7270632.在下面算式中，得数比60大的是（）。9X79+868-83.45连续减（）个9就等于0。7654.根据下图写算式,错误的是（）。台呑看呑台呑合呑4X88+8+8+87X5.一盒巧克力共有9块，每块7元，买这盒巧克力共需多少钱？算式正确的 是（ ）29二三四五炭EJI23斗5 h7K 9tO 11 12 15I 4151617 IS I 9 2021222324 25 26 272fi 29 307+9=16（元）7X9=63（元）X9=63（角）6.一本故事书有54页，每天

24、看8页，一星期（）看完。能四、口算不能无法确定7X5=4X7=7X8=6X8=2X8=8X3=7X5+7=6X9+6=五、看图列式计算。1.7捆胡萝卜共有多少根?3X9=4X9=3X7=9X8=6X7=8X5=6X7+11 =88-9X9=2.8朵花共有多少片花瓣？o口根）3.一共有多少个苹果?忧忧dddd AddODOD=D）六、解决问题1.李华的爸爸这个月出差2个星期，一共出差多少天?2.买4支钢笔和1支铅笔，一共需要多少钱?304.幼儿园李老师给6个小朋友分糖，每个小朋友分8颗，还剩4颗，李老师一共有多少颗糖？5.王叔叔家本月用水9吨，应该交水费多少元？附加题晓东在马路一边种树，每隔9米栽一棵，从头到尾共栽了6棵（两头都栽）， 这条路一共长多少米？第七单元认识时间第八单元数学广角一、填空。1.有两件不同的上衣，两条不同的裤子，共有（）种不同的穿法。2.时针走1大格是（）时；分针走1大格是（）分；分针走1小格是