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文档简介
1、诚信考试主题班会教案诚实守信是中华民族的传统美德,是我 们每个人的立身之本,通 过诚信考试,强化学 生诚信、文明素 质的培养。下面是小 编整理的关于 诚信主 题 班会的几篇教案,希望 对大家 有所帮助。地点:高三(6)班教室班会目的:使大家尽快的 进入复习状态,并且 认识到作弊的危害,做到 诚信考试。班会过程:1、主持人:本次班会的主 题是“考 试与诚信”。的确,又到了月考的 时间 , 这个话题 是大家年年讨论的话题,这次班会同 样与这个话题有关,希望本次班会能 够给大家一些好 的方法。2、班主任 讲解 “如何正确理解 诚信?”“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要, 诚实守信是
2、做人立身之根 本。诚实守信是中 华民族的传统美德。君子养心莫善于 诚。 旬子言必信,行必果。 韩非生来一诺比黄金,那肯 风尘负此心。 顾炎武这些都是古人 对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重 视的。作为当代大、学生的我 们, 更应该明确的 认识何为诚信和它的重要性诚信包括“诚”和“信”两个方面。 “诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立 业的基础,是做 人的根本。 诚实 ,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守 诺言,说到做到,不失 信。“信”是讲信用,信任。 诚信是做人的美德。 “诚信”是规范和完善市 场经济 的前提条件, 是处理个人与社会,个人与个人之 间相互关系的基本道德 规 范。 诚信
3、乃立身之本,无信 则 不立。作 为精神道德 层面的 东西,讲诚信,要靠自 觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中 而形于外 ”,诚信是心灵美的具体表 现,是做人的基本准 则。对于不 诚信的人,不 仅要使 之受到舆论的谴责,而且要在行 为上受到惩罚。一个以 诚实守信为荣的人, 终生成功可以 说已成定局。安身立命,建功立 业,只要 坚守 “诚信 ”二字,必然 终生受用不尽,想不成功 都很难。诚实守信的人,胸 怀宽广,海纳百川,虚 怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担 责任,铁肩承担道义,善行天下 为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响 应者众, 不论是做各项事业,还是从事 经济活动都有众多的追随者
4、、响 应者、忠勇效力者,所 进行 的事业没有不成功的道理。而 诚信缺失、 见利忘义的人, 则心胸狭窄,惟利是 图,心理灰 暗,虽可能一 时一事占点便宜, 获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作 为和长久发 展与成功。缺失 诚 信,首先 丢掉的是道德、人格和品位 。“诚者天之道也;诚之者,人之道也。 ”知荣辱者,首先确立做人以 诚信为荣、 诚信为本。 诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人 终生最弥足珍 贵的精神财富。拥有万贯资财 不 足以炫耀,而缺乏了 诚 信一切都黯然失色, 拥有诚信者,走遍天下无所 顾 忌,幸福和成功 随时 随地会降 临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得 稳
5、、心自静。缺少 诚信,就是缺失崇高和壮美就无法 摆 脱平庸和无聊、欺 诈和虚假。海阔凭鱼跃,天高任 鸟飞。诚信者的前景永 远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信 者的道路 则是短 暂的,前景是渺茫的。 诚信缺失,不 论是做人、 经商,注定都是要失 败的, 古今中外,概莫能外。只有 诚实守信,才会永 远立于不 败之地。静夜 细思量,诚实守信与 缺失 诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比 较不是多余的。古今有大德、成 大器、建大功、立大 业者,无一不是德高才厚、 诚信立身的高品位之 诚信即 诚实 守信,具 体来讲,就是忠 诚老实,忠身康宁。诚信,是事 实 求事的表 现,是表里如一的表 现,
6、是尊重生活的表 现 。 诚信者光明正大, 是非分明,无私无畏。 诚信者信守 诺言,一 诺千金。 诚信和做人永 远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得 诚信,学会 诚信做人, 诚信做事。3、同学们讲述有关诚信的故事, 谈感受。4、学生代表宣 读考试与诚信倡议书 。5、班主任 总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子 说:“人而无信,不知其可也。 ”只 有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到 别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺 骗,因此,做一个诚信之人是我 们的责任,义务,和一个做人的最起 码的原则!要想做到诚信,就 要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我
7、们优秀的道德文化 传统,并在这丰富 的道德资源中,汲取到中 华民族腾飞的持久动力。希望同学 们能牢记这一点,在今后的学 习 生活中,处处 做到 诚信,为将来的人生道路打下 坚实 的基 础。6、主持人 总结:通过班会,使学生基本了解 “诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将 “诚信融入 日常生活中的每一件小事,真正做到 诚实守信。通 过这次班会,使学生认识到诚信对于人生 的重要性,诚 信是做人的一种品 质,是职业道德的根本,是个人成就事 业的根基。要培养 诚信 的良好道德品 质,就要从身 边的每一件小事做起。 应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承 诺。提出 问题 。(一)活动目的
8、1、通过活动增强学生在考 场上以德立身、 诚实守信的意 识,使同学 们认识到诚信的 重要性和做人的基本准 则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行 为 能力。2、使学生崇高 “诚信”,远离虚伪、欺诈,把 “诚信”作为同学之 间、师生之间、家庭成 员之间相处的基本原 则。懂得在考 场不诚信是弄虚作假的行 为,诚实守信必 须从我做起, 从现 在做起,落 实在日常生活 实践中。(二)活动准备1、发动全体同学都参与 诚信故事、格言收集和班 级诚信的调查 。2、以小组为单位讲诚信小故事、 诗歌创作或小品 创作。3、思考 诚 信的利与弊。4、印 发“诚信考试承诺书”。(三)活动过程1、主持人:
9、诚 信,即 诚实 守信,我国自古以来推崇 诚信者, “言必行,行必果 ”是 历 代品德高尚者的立身 处世之道, “一诺千金”的佳话传诵 数千年。然而,今天,与 诚信离背 的言行并不少 见,“言行不一 ”、“不守信用 ”、“表里不一 ”是大家深 恶痛 绝而自己也会有意无 意沾染的 恶习 。青少年是四化大 业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在 诚信 氛围不浓的环境中,他 们的成长就会受到不良的影响。2、主持人:考 试作弊,是可耻的行 为 ,但是,在当今不少学生的心目中,考 试作弊 不以为耻,反以 为荣。进行诚信教育,考 纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展 “诚信考试”活动,即在考
10、试前,对学生进行诚信教育,并承 诺签名。同时还设 立到“诚信考 场”, “诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考 试,学校 再次开展 “诚信考试”活动,让所有同学都加入到 诚信考试的行列。幻灯片演示故事一:一份 “白卷 ”2002年2月,部 队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘 总经理秘 书的考试, 经过层层筛 造进入了最后 阶段的角逐。“请写出原 单位最秘密的 东西和 对 本公司最有价 值的材料。 ”面对这样 一道 试题 。 张晓 林懂得 应聘职位机遇难求,更懂得保守秘密和 诚实处 事的重要,他在 试卷上写道: 啡常愿 意为贵公司效力,可我是一名退伍 军人,保
11、守秘密是我的 责任,这份工作 对我固然重要,但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面 对这份“白卷”,露出惊喜的笑容, “小伙子忠 诚可靠,公司要的就是 这样的人!”一份白卷背后,是一个退伍 战士在个人利益和部 队利益发生冲突时的重大抉 择。做一 名忠于党和人民的 现代军人,第一素 质就是要 讲诚信、讲道德。故事二:日本惠普公司教育 经理周劲谈到,惠普公司在招聘 员工 时,把是否 诚信可靠作 为重要 标准之一。他 们公司每年都 对员工进行行为规范培训,要求 员工不得改批票,不准弄虚作 假,不准使用盗版 软件,目的是使一些不法行 为在企 业中消失。故事三:诚信是企 业成功的关 键。海尔集团董事长
12、张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。 以优质的产品兑现对顾客的承诺,所以海 尔冲出国门,走向世界。卡夫食品公司人力 资源 总监 李宏升先生 谈到,卡夫招聘人才从三方面考核,其中重要的一点是一个人的品德、品 行。他 说如果员工中有人撒 谎,做了一个假 报表,我 们坚决除名。(四)(甲):孔子说:“人而无信,不知其可, 普;通老百姓 说:“有借有还,再借不难”。 同学们,诚实守信是中 华民族千百年来的 传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品 德,是社会建 设良好的道德 风尚的主 观前提。下面 请欣赏诗 朗诵诚信是什么。(男):诚信,是炎黄子 孙的宝贵财富,是 华夏文明的一条 红线;(女):诚
13、信,是 现代文明的基石,是公民道德的根本;(男):诚信,是 铺造希望之路的基 础,是架设未来之 桥的钢梁;(女):诚信,是一条小河,灌 溉 了一方良田;(男):诚信,是一股清泉,滋 润着我们的心田;(女):诚 信,是一 缕阳光,普照着美好人 间;(合):山峰,因 为诚信更加巍峨;林海,因 为诚 信更加翠 绿;(合):江河,因 为诚信更加 宽阔;大地,因 为诚 信更加平坦。(合):事业,因为诚信更加成功;人生,因 为诚信更加精彩!(五)、(甲):一首文字激昂的 诚信是什么,告 诉了我们什么是 诚信。诚信,即 诚 实守信。“诚者,忠 诚 也,没有二心;信者,言行一致。 ”(乙):社会生活需要 诚信
14、,与人沟通、合作需要 诚信,我 们的学习、考 试更要诚信。 但大千世界,形形色色,缺乏 诚信的行为在我们身边也常有 发生。讨论身边不诚信的行 为:重点指出学 习中的不 诚信考试作弊(女):关于 诚信,古今中外 还有很多格言,有哪些同学能 给我们说一说?(同学 热烈发言)莎士比亚曾说过: “真诚是伪善的天敌,它能 赢得所有人的心 ”。雨果也曾 经说过 :“大海是冬季的礼拜堂,背信是地 狱的礼拜堂。 ”“内不欺已,外不欺人 ”是弘一大 师的教 诲。泰戈尔也曾这样描述: “虚伪的真诚,比恶魔更可怕。 ”(六)总结(女):诚信,古今中外永恒的 话题。精粹的格言,名家的教 诲不仅要铭记 心中,更要 付诸
15、于行动。我提 议:我们班的同学全体起立,跟我一起宣誓: 诚实守信,从我做起,我 们保 证做到:1、诚实守信,言行一致。2、答 应别人的事要做到,做不到 时要表示歉意。3、借他 人的钱物要及 时归还。4、不说谎,不骗人,不弄虚作假,知 错就改。5、诚信学习,诚信 考试。(甲):今天我们共同度过了一个美好的下午,明白了 诚信的意义及重要。面 对即将到 来的期中考 试,请大家认真阅读诚信考试承诺书,把名字 挥洒在这庄严的承诺书上。(学 生在承 诺书 上写上自己的名字)(甲):诚信是人生旅途中珍 贵的种子,只要你辛勤耕耘,定能 绽放出美 丽的花 朵。(乙):诚信,是一 轮明月,只要你精心呵 护,定能
16、让天地一新、活力常 驻 。(合):身沐一片 灿烂,心系一份 执着,务实诚 信基础,带着诚信走路,我 们的明天将 更加美好!在歌曲明天会更好中,班主任 总结并结束主 题班会。同学们,诚信是做人之本,只有 坚持诚信,我 们才能得到社会的 认可。仅凭学校的管 理是 远远不够的,需要大家共同配合。一、活 动时间 :6月27日下午第二 节二、活动人员: 高二全体同学和班主任三、活 动目的:通过开展形式多 样、内容丰富多彩的符合青少年心理 发展特点和成 长规 律的教育活 动 , 诚信从考试不作弊做起考 试需要 诚信.四、活 动过 程:(一)导入话题,引入主 题主持人:从字面上 说, “诚信”就是诚实守信。
17、 诚信,乃做人之本。当今,社会主 义市 场经济 建设中, 诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那 么诚信应从我们校园文明小事做起,我 们马上就要进行期末考 试了,所以我 们今天的班会 主题就是 “做人 诚信,考 试诚 信”。(二)诚信大家 谈主持人: 对于 诚信,相信每个人都有自己的理解。那么, 对 考诚 信 试 ,同学 们又是怎么理解的呢?(同学 们根据自己的理解和通 过有看过的资料发表自己的看法)学生1: 诚和信是相 辅相成的,有 诚方有信,信有 则会更 诚。诚信是多种多 样的,对 国家的诚信,叫“忠”,对父母的 诚信叫“孝”,对朋友的 诚信叫“义”,对真理的成
18、信叫 “德”。 有诚 信,世界才有美 丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考 试也应这 样。学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人 们难免与朋友 发生这样或那样误会, 那么消除 误会的的方法即以 诚信待人, 诚信是开启心灵之 门的钥匙,只要我 们以心 换心, 就会消除 误会,增 进情感。朋友受挫失落流泪 时,你的一个真 诚 的微笑,一句 劝慰,也 许 会驱 散朋友心中的 乌云。朋友成功喜悦时,你 报以热烈的掌声,一句祝 贺的话语 ,更能鼓 励友人在以后的日子中一路走好。主持人:听了 这么多同学的 发言,都 说到了 诚信的重要。但在日常生活中,我 经常听 到这样的抱怨:某某
19、同学平 时都没学习,可考试总是作弊,成 绩还不是很好。那我 们到底 需不需要 诚信呢?下面我们再来听听同学 们在日常考 试中碰到的事情,能否从反面 谈谈明 礼诚信的重要性, 说说 自己的看法。(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚 信是多么美好的事。)(三)面对诚 信的危机,我 们中学生怎么做?主持人:那么作 为一名中学生,我 们还 不必去迎接社会的 风浪,那我 们有没有在接受 着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体 现在哪里呢?-那就是不作假,作 业不作假, 说话 不作假,考 试 更不能作假。班主任发言:学生考 试作弊的原因,客 观上可以归结为竞 争带来的负面影响
20、,而主 观 上却是一种道德危机, 这主观原因是我 们首先要真正杜 绝的。同学 们,我们都需要 诚信, 需要诚信构建自己的事 业基石;需要诚信打造自己 坚实的明天。 诚实做人,诚挚待人,诚恳 工作。 诚信并不遥 远,诚信就在心 间 。诚实 是做人的根本,是成就事 业的保障。有人 说 “诚信就是一种 轮回”,怎么理解呢?就是 说,这 一轮的信用行 为构成下一 轮的信用代价,也 可能构成下一 轮的信用 财富,这种轮回是以 诚信引导诚 信,构成循 环。诚信教育是靠一点 一滴 积累、建立起来的。 让 我 们从 现 在做起、从我做起、从身 边小事做起,做到明礼 诚信, 只有 这样,才能取信于他人,服 务于
21、社会,奉献于人民和国家。在我们XX中学,虽然还要接受很大的考 验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一 支敬业爱生的教 师队伍,有一个朴 实上进的学生群体,愿同学 们都来打造学校精神,做 诚 信明礼的好学生,做可 爱的城中人。一. 活动 主题:诚信待人、 诚信做事、 诚 信学 习 、 诚信立身二. 活动 背景:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推 进信息化 进程已成 历史必然,而 社会的全面信息化又是建立在良好的社会 诚信体系之上,没有 诚信,信息化无从 谈起。时 代的 进步推 动 着观念的更新。随着社会主 义现代化的 发展,社会生活巨大而深刻的 变化赋 予诚信这一传统美德日益丰富的
22、时代内容,的范畴提升到制度建 设的层面。诚信不 仅 是一种品行,更是一种 责任;则;不仅是一种声誉,更是一种 资源,就个人而 言, 诚信是高尚的人格力量;就企业而言, 诚信是宝 贵的无形 资产;就社会而言, 诚信是正 常生 产生活的秩序;就国家而言, 诚信是良好的国 际形象。我 们作为当代大学生,身上肩 负 着振兴中华的责任,明确自己身上的 职责与使命,切 实在生活中与学 习中做一个 诚信的人 把我们中华民族的 优良传统美德三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学 们认识到诚不仅是一种道 义,更是一种准所 以我们一定要-诚实守信发扬下去。 也促使人 们对诚信的理解从*道德信的重要性和
23、培养 同学们诚信的意识,并初步学会将 诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到 诚实守信。 让每位同学 认识 到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品 质,是职业道德的根本,是个 人成就事 业的根基。要培养 诚信的良好道德品 质,就要从身 边的每一件小事做起。作 为当代 大学生,我 们应该 做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。四.活动参与人 员:电子商务二班全体同学五.活 动时间 :20 xx年6月六.活动 地点:四教108七.主要 负责 人: 谢建彪、李蓉八.活动前期准 备:1.商讨活动详细 安排,确定活 动 方案。2.撰写活动策划书,确定活 动细节3.提前占一间教室,布置好教室一
24、诺千金”的人。11日下午430至6:30“:4.提前三天通知蹲点干部和班主任老 师5.活动所需相关 设备的准备与物品的 购买(相机、演 话剧的道具、礼品等)6.活动记录与活动总结的撰(转载自,请保留此 标记。)写九.活动 流程:1.6月11日下午四点,同学 们 按时到达教室,主持人准 备就绪。2.4:30准时开始,主持人致开幕 词3.2个诚信小故事的 讲解,由王慧、文 亚群同学为我们带来了她 们的诚信小故事,同 学们 在轻松愉快的氛 围中真正学到了有关 诚信方面的知 识,大家都受益匪浅。4.话剧欣赏推销风 波,由李蓉、黄明、余 经武、罗汨江等同学演 绎,他们搞笑的 表演 赢得了台下 观 众的一
25、片片的掌声。5.游戏成语接龙,李江同学主持了成 语接龙环节 ,在这个环节 大家都参与了 进来, 在活 跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。6.话剧欣赏诚信考试,此 话剧由陈欧、黄敏、 杨季、喻少丰等同学表演, 话剧在 幽默、搞笑的气氛中 说明了我们必须要在考试中讲诚信,否 则只能得到可悲的下 场。7.游戏您瞅准了,由李蓉同学主持,同学 们在玩的 过程中气氛很活 跃,因为没有 猜对的同学要表演 节目,这个节目真正调动了大家的 积极性。8.相声表演,由李娜和刘 爱丽讲 相声,她两的北方味的相声 给我们带 来了不一 样的感 受,精彩极了!9.王小乔老师进 行点评,她 说她真的很震撼,我 们会
26、给她带来这么多的惊喜,她 说我 们真的在 进步!10.蹲点干部 进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的 评价,他说这是他所 见过的的一次班会,所以他 给我们打上了 满分。十.活 动经费预 算道具、小 纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱十一.活 动意义:通过这 次班会,同学 们都充分的 认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学 习中以诚信的优良传统美德指 导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说: “人而无信,不知其可也。 ”只有有了 诚信,你才能在社会立足,才能得到 别人 的尊敬,才能使他人信服,因 为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个 诚信之人是我 们的责任 和义务,以及一个做人的最起 码的原则!要想做到 诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小 做起。
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