第1-2章(发展经济学-山西财经大学,张富春)

1、发展经济学Economics of Development主讲人 张富春张富春简介 山西高平市人。山西高平市人。 1984年毕业于山西大学经济系年毕业于山西大学经济系 1994年山西师大经济学硕士，年山西师大经济学硕士， 1997年西北大学获经济学博士学位。年西北大学获经济学博士学位。 主要研究领域：微观经济学、企业与产业组织、发展经济学。主要研究领域：微观经济学、企业与产业组织、发展经济学。 现供职于：现供职于：山西财经大学经济学院教授、山西财经大学经济学院教授、MBA中心主任中心主任山西省文化产业研究中心副主任山西省文化产业研究中心副主任亚洲开发银行、美国亚洲开发银行、美国PADCO公司城

2、镇化经济专家公司城镇化经济专家Tel: 03517668447(o)-mail: 本课程目的与要求致力于发展中国家经济发展的学习与探讨致力于发展中国家经济发展的学习与探讨采取一种问题采取一种问题政策政策对策研究方法对策研究方法培养学生理解发展中国家经济发展问题的能力培养学生理解发展中国家经济发展问题的能力为分析当代经济发展问题并提出政策建议提供为分析当代经济发展问题并提出政策建议提供一套方法和运作程序一套方法和运作程序课程成绩：平时讨论成绩（课程成绩：平时讨论成绩（30%）和期末成）和期末成绩（绩（70%）警示：缺课警示：缺课1/3者，本课程不提供成绩者，本课程不提供

3、成绩。第一篇 概念与经济发展概述发展经济学的基本概念基本概念了解发展中国家发展的本质和表现本质和表现发展中国家的分类分类评价可选择的经济发展理论发展理论认识发达国家经济发展的经验经验及对发展中国家的适合程度适合程度简述中国中国经济发展状况第一章 发展经济学概述发展是人类面临的最重大的挑战。发展是人类面临的最重大的挑战。 世界银行世界银行19911991年世界发展报告年世界发展报告目前，世界上最富裕的目前，世界上最富裕的2020个国家的平均收入已经是最个国家的平均收入已经是最贫困的贫困的2020个国家的个国家的3737倍。全世界有倍。全世界有1313亿人口生活在已亿人口生活在已无承受能力的脆弱的

4、土地上无承受能力的脆弱的土地上 . . 世界银行世界银行20032003年世界发展报告年世界发展报告 关注现实世界发展，关注现实世界发展， 探索中国经济发展。探索中国经济发展。 致本课堂学子致本课堂学子第一节第一节 全球发展状况全球发展状况人口生存状况人口生存状况北美一般水平的家庭：四口人，年收入在北美一般水平的家庭：四口人，年收入在3-43-4万美元。万美元。亚洲农村一般家庭：亚洲农村一般家庭：5-75-7口人，年收入约口人，年收入约300300美元。美元。发展中国家人均收入差距：发展中国家人均收入差距：1.1.中国个人收入的基尼系数，中国中国个人收入的基尼系数，中国19941994年超年超

5、0.40.4，20032003年年0.4610.461。( (国际标准，基尼系数在国际标准，基尼系数在0.40.4以上表示绝对不平均以上表示绝对不平均, ,).).2.2.巴西贫困人口总收入和富裕人口总收入相差巴西贫困人口总收入和富裕人口总收入相差2828倍。倍。3.3.亚洲开发银行标准，每天生活费低于亚洲开发银行标准，每天生活费低于2 2美元，即月入不足美元，即月入不足6060美美元为赤贫者，那么，整个亚洲所有发展中国家的元为赤贫者，那么，整个亚洲所有发展中国家的60%60%人民约人民约1919亿人都在赤贫线之下。亿人都在赤贫线之下。4.4.美国标准：美国标准： 若年收入低于若年收入低于1.

6、21.2万美元，即属贫穷家庭。万美元，即属贫穷家庭。 第二节第二节 发展经济学的性质发展经济学的性质发展经济学主要研究发展中国家的经济增长与发展，以及由增长与发展派生的许多更为具体的内容。一、经济学比较中看发展经济学一、经济学比较中看发展经济学新古典经济学：研究资源配置与最优生产与增长研究资源配置与最优生产与增长政治经济学： 研究社会与经济制度的发展与变革研究社会与经济制度的发展与变革发展经济学： 研究发展中国家资源配置与持续经济研究发展中国家资源配置与持续经济 增长及经济、社会和制度机制。增长及经济、社会和制度机制。 发展经济学在更高层次上关注经济、文化和政治条件，以某种方式发展经济学在更高

7、层次上关注经济、文化和政治条件，以某种方式影响整个社会结构和制度的迅速变革影响整个社会结构和制度的迅速变革发展经济学的十二大主要内容1、经济增长、经济增长2、收入分配、收入分配3、资本积累、资本积累 4、人力资本、人力资本 核心是从落后的二元经济核心是从落后的二元经济 5、工业化道路、工业化道路 通过工业化等途径，实现通过工业化等途径，实现6、技术进步、技术进步 一元经济。一元经济。7、人口转移、人口转移8、国际贸易、国际贸易9、平衡与非平衡发展、平衡与非平衡发展10、可持续发展、可持续发展11、宏观调节与制度转型、宏观调节与制度转型12、21世纪发展进程世纪发展进程二、发展是什么1 1、经济

8、增长与发展、经济增长与发展经济增长（economic growth）:指一国的人均生产（GDP）或人均收入（NI）的增加。经济发展（economic development）:指经济的总量和人均产出增长以及由此带来的产出与收入结构、产品及生活质量、环境与生态变化、社会政治体制、文化法律、观念和习俗的变革。二者关系：经济发展包含经济增长经济增长是量经济发展既是质也是量经济发展经济增长2、发展的衡量方法传统的经济衡量方法经经济济指指标标A、国民生产总值增长率B、人均收入增长率C、生产和就业结构的变化非非经经济济指指标标A、成人识字率B、在校学生数C、居民卫生健康状况D、居民住房条件E、 经济发展的

9、新观点（1）贫困问题正在发生什么变化？）贫困问题正在发生什么变化？（2）失业发生了什么变化？）失业发生了什么变化？（3）不平等发生了什么变化？）不平等发生了什么变化？ 3、发展的本质发展必须被视为一个既包括经济增长缩小不平等和根发展必须被视为一个既包括经济增长缩小不平等和根除贫困，又包括社会结构、国民观念和国家制度等这除贫困，又包括社会结构、国民观念和国家制度等这些主要变化的多元过程。些主要变化的多元过程。就其本质而言：发展必须体现变化的全部内容。就其本质而言：发展必须体现变化的全部内容。4、发展的三个核心含义（1）基本生活需求：满足基本需要的能力（2）自尊：要作为一个人（3）从奴役中解放出来

10、：能够进行选择5、发展的三个目标（1）增加能够得到的基本生活必需品的数量，并扩大这些生活必需品的分配。（2）提高生活水平。更高的收入、更多的工作岗位、更好的教育机会、更重视文化和人道主义。（3）扩大个人与国家在经济和社会方面的选择范围。三、发展的价值判断1、价值判断的前提 什么是合乎理想，不合乎理想？现代化现代化人的潜能的实现人的潜能的实现人的自然权利人的自然权利 无论如何，价值判断都构成经济分析和经济政策一个不可分割的组成部分2、超出单纯经济学范围的经济系统对一国经济发展的分析，要在一个国际的、相互联系的全球社会系统内考虑。幸福生活是怎样构成的？幸福生活是怎样构成的？谁在说？谁在说？谁定的标

11、准？谁定的标准？谁作出的决策？谁作出的决策？为谁在评判？为谁在评判？这个社会哪些利益者是中心？这个社会哪些利益者是中心？ 我们谁最幸福？我们谁最幸福？四、发展经济学的研究的两大任务消除贫困和公平收入分配1、消除贫困、消除贫困发展中国家的贫困人口已达发展中国家的贫困人口已达1313亿，占全世界总人口的亿，占全世界总人口的1/41/4。全球。全球1/51/5人口每天消费不足人口每天消费不足1$1$，2828亿人不足亿人不足2 $2 $。世界人口的世界人口的 75%75%生活在发展中国家，他们只享有生活在发展中国家，他们只享有16%16%的世界收入；的世界收入；同时，同时，20%20%的富裕人口享有

12、的富裕人口享有85%85%的全球收入。的全球收入。 联合国开发计划署：联合国开发计划署：1995年人类发展报告年人类发展报告中国农村贫困小学 城市贫困问题 2、公平收入分配收入不均等的主要表现：收入不均等的主要表现：（1 1）收入分配越来越悬殊，出现两极分化；贫富差距国家过去）收入分配越来越悬殊，出现两极分化；贫富差距国家过去4040年年扩大了一倍。扩大了一倍。（2 2）有些收入水平很低的国家，收入分配不平等程度很大；）有些收入水平很低的国家，收入分配不平等程度很大；（3 3）在一些发展中国家，大多数人已陷入绝对贫困甚至赤贫状态。）在一些发展中国家，大多数人已陷入绝对贫困甚至赤贫状态。 古巴的

13、贫困 印度的富人本章问题讨论1.你希望从本课程中学到什么？2.你对发展的含义掌握了些什么？你能想到的还有什么？3.你能结合你了解的，以例子说明有增长无发展状况。4.理解发展的含义的重要性表现在哪里。第二章 发展中国家的结构与特征148个发展中国家，大大小小差异很大。 多样性：文化、经济条件、社会和政治结构。 共同点：欠发达。大国优势：较大的市场、丰富的资源、经济多样化 大国劣势：民族问题、国家管理小国优势：国家管理、民族单一，政治一致 小国劣势：市场有限、资源匮乏、经济独立性差。 第一节 发展中国家分类联合国分类联合国分类： 世界银行分类世界银行分类：1.最不发达最不发达(44) 1.(44)

14、 1.低收入国家低收入国家2.2.发展中国家发展中国家(88) 2.(88) 2.中等收入国家中等收入国家3.3.石油输出国组织石油输出国组织(13) 3.(13) 3.中上等收入国家中上等收入国家 4.4.高收入国家高收入国家联合国开发计划署分类联合国开发计划署分类: 经济合作与发展组织分类经济合作与发展组织分类:( (按人类发展指数结构按人类发展指数结构) ) 1.1.最不发达国家最不发达国家1.1.高发展程度国家高发展程度国家 2.2.低收入国家低收入国家2.2.中等发展程度国家中等发展程度国家 3.3.中等收入国家中等收入国家3.3.低发展程度国家低发展程度国家 4.4.新兴工业国家新

15、兴工业国家第二节第二节 发展中国家的结构发展中国家的结构（多样化的认识）（多样化的认识）一、国家大小（国土、人口、）一、国家大小（国土、人口、）二、历史与殖民背景二、历史与殖民背景三、物质禀赋和人力资源状况三、物质禀赋和人力资源状况四、宗教和民族四、宗教和民族五、公共部门与私人部门的比重五、公共部门与私人部门的比重六、工业结构的属性六、工业结构的属性七、对外依赖程度（经济、政治）七、对外依赖程度（经济、政治）八、国内政治与制度结构八、国内政治与制度结构第三节第三节 发展中国家的特征发展中国家的特征（共同性的探讨）（共同性的探讨）托达罗的观点：一、低下的生活水平一、低下的生活水平二、低下的生产率

16、二、低下的生产率三、高人口增长率和高赡养负担三、高人口增长率和高赡养负担四、高度的、不断增长的失业和不充分就业水平四、高度的、不断增长的失业和不充分就业水平五、二元结构明显及普遍的不完全市场与信息五、二元结构明显及普遍的不完全市场与信息六、对农业生产和初级产品的高度依赖六、对农业生产和初级产品的高度依赖七、在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位七、在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位一、低下的生活水平人均国民收入瑞士日本美国加拿大英国墨西哥巴西哥伦比亚菲律宾中国巴基斯坦印度尼日利亚孟加拉国埃塞俄比亚人均国民收入人均国民收入瑞士瑞士 37180日本日本 34630美国美国 25860加拿大

17、加拿大 19570英国英国 18410墨西哥墨西哥 4010巴西巴西 3370哥伦比亚哥伦比亚 1620菲律宾菲律宾 960中国中国 530巴基斯坦巴基斯坦 440印度印度 310尼日利亚尼日利亚 280孟加拉国孟加拉国 230埃塞俄比亚埃塞俄比亚 1301994年部分国家人均年部分国家人均GDP（用官方汇率转换为美元计量）（用官方汇率转换为美元计量）世界银行：世界银行：1996年世界银行图集（年世界银行图集（Washington D.C., World Bank, 1996）购买力平价购买力平价学说是西方的一种汇价学说。两国货币的比价取决于购买力平价学说是西方的一种汇价学说。两国货币的比价取

18、决于两国货币国内购买力的对比关系。它是在某一国家里选择一组重两国货币国内购买力的对比关系。它是在某一国家里选择一组重要的价格，然后用这一组价格来衡量所有参加比较国家的货物的要的价格，然后用这一组价格来衡量所有参加比较国家的货物的价值。价值。如果，如果，1只汉堡在英国价值卖只汉堡在英国价值卖1英镑，同样的汉堡在美国卖英镑，同样的汉堡在美国卖1.70美元。我们说汇率为美元。我们说汇率为1英镑对英镑对1.70美元。美元。美国印度数量价格（美元）产出价值（1 0亿）数量价格（卢比）产出价值（1 0亿）钢（百万吨）1 0 02 0 0 / 吨2 086 0 0 0 / 吨4 8零售业员工25 0 0 0

19、 / 人1 043 0 0 0 0 /人1 2 0G N P （本币）3 01 6 8注：官方汇率：3 0卢比= 1美元将将GNP转换成单一货币的汇率与购买力平价法转换成单一货币的汇率与购买力平价法世界贫富差距据世界银行20002002年世界发展报告：1999年，低收入人口为24.17亿，占世界人口的40.5%，国民生产总值（GDP）987.6亿美元，仅占世界GDP的3.4%高收入人口 8.91亿，占世界人口的 14.9%，而 GDP达 22921.3亿美元，占世界GDP的78.4%。联合国开发计划署1998年的报告指出占世界人口20的富人消费全球货物和服务的86%、能源的58%、纸张的84%

20、、电话的74和汽车的87以及肉和鱼的45，占世界人口 20的穷人仅消费全球货物和服务的1.3、肉和鱼的5%。世界贫富差距24.7亿人占40.5%987.6亿,占3.4%2292.3亿占78.4%8.93亿人占14.9%20世纪末,人均收入差距为70倍医疗卫生医疗卫生1992年第三世界的人类健康损害健康损害的内容健康损害的内容 受到损害的人口数量受到损害的人口数量享受不到医疗保健服务享受不到医疗保健服务 1010亿亿没有安全卫生的饮用水没有安全卫生的饮用水 1313亿亿享受不到卫生设备享受不到卫生设备 1919亿亿在在5 5岁前夭折的儿童岁前夭折的儿童 12201220万万5 5岁以下营养不良的

21、儿童岁以下营养不良的儿童 1.921.92亿亿资料来源：联合国开发计划署：资料来源：联合国开发计划署：19941994年人类发展报告年人类发展报告教育机会二、低下的劳动生产率劳均农业产值。按劳均农业产值。按“国际美元国际美元”（1979197919811981年价）年价）计算，世界平均水平计算，世界平均水平10801080美元，日本美元，日本45474547美元，荷兰美元，荷兰4433944339美元，美国美元，美国5156151561美元，中国美元，中国422422美元（美元（19911991）。）。劳均谷物产量。劳均谷物产量。19941994年，中国年，中国11941194公斤，是世界平均

22、公斤，是世界平均水平的水平的7070，日本的，日本的1 13 3、法国的、法国的1 13939、美国的、美国的1 18484、加拿大的、加拿大的1 1111111。劳均肉类生产量。劳均肉类生产量。19941994年，中国年，中国136136公斤，是世界平均公斤，是世界平均水平的水平的8888，法国的，法国的1 13232、加拿大的、加拿大的1 15151、美国的、美国的1 18484。劳均生产农产品养活人口数。劳均生产农产品养活人口数。20002000年中国养活年中国养活3 34 4个个人。人。19941994年以色列为年以色列为9090人，人，19981998年美国为年美国为128128人。

23、人。1997年部分国家资本与劳动生产率比较年部分国家资本与劳动生产率比较国家国家 GDPGDP（百万美元）（百万美元） 人均人均GDPGDP（美元（美元/ /人人） 每每1 1美元投资的美元投资的产出产出 每每1 1美元劳动的美元劳动的产出产出 中国中国 901981901981 735735 2.62.6 1.71.7 美国美国 7834036 2927529275 5.65.6 0.90.9 日本日本 4190233 3322933229 3.33.3 0.80.8 德国德国 2092320 2548525485 4.84.8 0.40.4 印度印度 381566 396396 4.24.

24、2 0.30.3 法国法国 1392501 2376323763 5.95.9 0.80.8 英国英国 1286488 2180521805 6.36.3 0.80.8 意大利意大利 1145560 1992319923 5.95.9 0.60.6 资料来源：1999世界发展指数（中国财政出版社，2000年版）三、高人口增长率和抚养负担毛出生率：欠发达国家：毛出生率约为欠发达国家：毛出生率约为30-40%0。发达国家一般在发达国家一般在15%0以下。以下。抚养负担抚养负担：欠发达国家：占总人口的欠发达国家：占总人口的45%。发达国家：占总人口的发达国家：占总人口的30%。四、不断增长的失业和不

25、充分就业非洲多数城市的失业率失业率为815%。西非城市的失业率失业率大约为33% 1992年、1994年、1996年、1998年、1999年美国的失业率为72、59、51、45和43。五、严重依赖初级产品和农产品出口 71% 29% 18% 82% 1992年世界出口构成1994年世界发展报告发发展展中中国国家家发发达达国国家家初级产品制成品初级产品制成品六、不完全市场和不完全信息保证契约和财产权利得到实现的法律。稳定的币值区域间贸易的公用成本有效的银行与信贷项目支持各种要素供求充分的市场信息政府政策的透明七、国际关系中的依附性和劣势地位穷国与富国在经济和政治权利分配的不平等穷国与富国在经济和

26、政治权利分配的不平等富国控制国际贸易类型富国控制国际贸易类型富国控制技术转让和援助条件富国控制技术转让和援助条件富国的价值观念、制度和行为准则对穷国的影响富国的价值观念、制度和行为准则对穷国的影响富国对穷国人才的吸引富国对穷国人才的吸引富国对穷国权力利益集团的支持富国对穷国权力利益集团的支持富国总是以牺牲穷国为代价而富国总是以牺牲穷国为代价而变得更富。变得更富。案例：案例：尼日利亚的经济发展尼日利亚的经济发展面积：92万KM人口：1.2亿人均GNP：280农业份额：43%婴儿死亡率：84儿童营养不良：43%文盲率（15岁下）：49人类发展指数：0.35 尼日利亚位于非洲西海岸，南边滨临几内亚湾

27、。尼日利亚位于非洲西海岸，南边滨临几内亚湾。 1960年从英国殖民统治下独立。非洲人口最多的年从英国殖民统治下独立。非洲人口最多的国家。国家。 250个少数民族。城市化率个少数民族。城市化率25%，南部较富裕，南部较富裕，北部贫困。北部贫困。 在在20世纪世纪70-80年代，从一个农业为基础的经济年代，从一个农业为基础的经济和主要出口可可、花生等产品的国家，变为一个石油和主要出口可可、花生等产品的国家，变为一个石油出口国。出口国。90%以上的出口收益、以上的出口收益、30%的国内产值和的国内产值和70%的联邦财政靠石油出口。的联邦财政靠石油出口。 在在70年代之前，尼国是世界上最贫困、经济最不

28、年代之前，尼国是世界上最贫困、经济最不发达的国家，人均发达的国家，人均GNP为为80。随着。随着70年代的石油年代的石油暴涨和大片新油田的开发，尼国开始了一个经济大变暴涨和大片新油田的开发，尼国开始了一个经济大变革，革，1968-1980年间，人均年间，人均GNP以以1000%速度增长，速度增长，达到达到1020。80年代后，增长发生逆转，石油价格年代后，增长发生逆转，石油价格下降，过度雄心的工业化计划，对于农业的忽视，过下降，过度雄心的工业化计划，对于农业的忽视，过度举外债以及普遍存在的经济腐败和管理不当，导致度举外债以及普遍存在的经济腐败和管理不当，导致经济停滞不前和下降时期的延长。经济停

29、滞不前和下降时期的延长。1994年，人均年，人均GNP下降下降70%，为，为280。 70-80年代，工业化进程和对农业的忽视，导致年代，工业化进程和对农业的忽视，导致人们从乡村向城市的在规模流动和城市的大量失业问人们从乡村向城市的在规模流动和城市的大量失业问题。此外地区间的收入悬殊（题。此外地区间的收入悬殊（5：1）为全球之最。尼）为全球之最。尼国每年新增人口国每年新增人口330万。如果人口增长率不下降，万。如果人口增长率不下降，2010年将达到年将达到1.5亿，亿，2035年会达到年会达到3亿。亿。 如果尼国试图扭转这种经济不景气的局面，如果尼国试图扭转这种经济不景气的局面，它该从哪些方面

30、进行改进它该从哪些方面进行改进。你考虑到以下方面了吗？改善国内的食品生产改善国内的食品生产提高农业的劳动生产率提高农业的劳动生产率更为理性的利用它的石油收益更为理性的利用它的石油收益降低人口出生率降低人口出生率改善农村地区的医疗和教育状况，并减少贫困。改善农村地区的医疗和教育状况，并减少贫困。谋求更多的国外援助谋求更多的国外援助更好地利用市场价格来刺激资源的分配更好地利用市场价格来刺激资源的分配改善政府和私人的决策改善政府和私人的决策维持民族团结维持民族团结本章讨论问题1.发展中国家欠发达的主要表现是什么？发展中国家欠发达的主要表现是什么？2.生活水平低和人均收入低是一回事吗？生活水平低和人均

31、收入低是一回事吗？3.划定贫困线的意义是什么？划定贫困线的意义是什么？4.医疗保健与营养对劳动生产率有影响吗？医疗保健与营养对劳动生产率有影响吗？第三章 发展经济学的产生及演进第一节 发展经济学的理论渊源 亚当斯密 大卫李嘉图马尔萨斯马歇尔 熊彼特增加增加财富就财富就给人们充给人们充分的分的自由自由改变 分配关系增加资本积累人口与经济发展的关系资本积累创新理论二、发展经济学的产生与演进1、早期发展阶段：20世纪50年代初至60年代中期的主要观点：罗森斯坦罗丹的“大推动”理论、讷克斯的“贫困的恶性循环论”、平衡增长论与不平衡增长论、刘易斯的二元经济理论。这一阶段的经济发展理论具有以下特点： 第一

32、，结构主义分析的影响 第二，反单一经济学倾向 第三，自认为经济发展理论 是宏大的理论 第四，内向型经济发展战略2、第二阶段：20世纪60年代中期至80年代中期的主要观点：以巴兰等人为代表的激进派观点、以世界银行经济学家为代表的强调以巴兰等人为代表的激进派观点、以世界银行经济学家为代表的强调收入再分配的理论、以库兹涅茨为代表的实证分析学派、以舒尔茨和收入再分配的理论、以库兹涅茨为代表的实证分析学派、以舒尔茨和贝克尔为代表的人力资本理论。贝克尔为代表的人力资本理论。这一时期发展经济学的特点：这一时期发展经济学的特点：第一，平静的反思。第一，平静的反思。第二，重视发展中国家的外部关系第二，重视发展中

33、国家的外部关系第三，重视市场机制和农业在经济发展中的作用第三，重视市场机制和农业在经济发展中的作用第四，强调人力资本的投资第四，强调人力资本的投资第五，重视外贸和利用外资的作用第五，重视外贸和利用外资的作用3、第三阶段：20世纪80年代中期至今的观点新经济增长理论、新国际贸易理论、经济发展的制度分析、农村新经济增长理论、新国际贸易理论、经济发展的制度分析、农村非农业化问题、经济发展中的金融抑制论、人文发展问题。非农业化问题、经济发展中的金融抑制论、人文发展问题。发展经济学与主流经济学的关系更加密切，趋向于相互影响、交发展经济学与主流经济学的关系更加密切，趋向于相互影响、交融发展。融发展。 经济

34、发展理论虽不是处在它的最辉煌时期，但它仍然活着并且活得很好。 刘易斯第四节 中国：发展中国家中国作为发展中国家，经济发展的特点一、人均GNP低，人民生活水平有待提高1998年,中国国内生产总值已达9608亿美元,仅次于美国、日本、德国、法国、英国、意大利而名列世界第7位。但由于中国是一个人口大国,按人均国民生产总值计算仅有约1000美元。按世界银行1998年世界发展报告的划分,属于发展中国家中的中等收入国家和地区的水平。人民的生活水平还是比较低,许多农村十分贫穷落后、教育水平和营养水平极差。按中国的标准,如果说城市居民接近小康水准,那么;农村居民则多数只达到温饱。在居住条件方面,1997年中国

35、农村人均居住面积为22.5平方米,城镇居民人均11.9平方米,相当于发展中国家的平均水平,而且住房质量和生活环境有待改善。在交通和通讯方面,中国人均小汽车和人均电话机拥有量均低于世界平均水平。 二、生产率水平总体上仍很低，不同地区、行业参差不齐生产率水平总体来说较之以往有大幅度的提高,但距离发达国家的先进生产力水平还很远,仍然存在许多问题制约着生产力水平的进一步提高,如资金不足、技术落后、高素质人才和优秀管理人员的缺乏、科研开发能力弱等等。据统计,目前发达国家科技对经济增长的贡献率达到60%以上,而中国仅为30%，1997年,我国研究和开发经费占国民生产总值的比重为0.64%,相当于发展中国家平均水平,低于发达国家2%的平均水平。此外,高等教育比较落后造成人口素质偏低也是影响生产力发展的重要因素。据联合国教科文组织统计,