学校教育扶贫方案 学校教育扶贫工作实施方案

1、学校教育扶贫方案 学校教育扶贫工作实施方案学校教育扶贫工作实施方案 学校教育扶贫工作实施方案 为深入贯彻落实中央、省、市、县关于脱贫攻坚的系列决策部署，贯彻落实*省教育扶贫规划(2015;2020 年)、2019 年*县教育扶贫工作实施方案等一系列文件精神，切实摸清我校所有学生的基本情况，提高我校教育扶贫的功能，提高我校办学能力和教育教学水平，提高我县职业教育发展水平和人力资源开发水平，根据我校实际，特制定本实施方案。 一、教育扶贫*职中领导小组 组 长：* 常务副组长：* 副组长：* * 成 员：全体行政、全体班主任 领导小组下设办公室： 办公室主任：* 办公室成员：* 二、工作目标 1、教

2、育扶贫资助政策宣传全覆盖。通过会议、墙报、网站、微信、子贵校园平台大力宣传国家、地方教育扶贫相关政策法规，宣传职业教育扶贫相关精神，做到教职工、学生、学生家长人人知晓，做到政策层层落实。 2、教育扶贫数据统计零差错。发动所有力量对全校所有学生的家庭情况进行摸底，建档立卡、农村低保、特困供养、残疾学生四类扶贫对象情况一个不漏，分类统计，分类上报。 3、教育扶贫对象资助全覆盖。四类教育扶贫对象的资助做到一个不漏，百分之百享受国家资助。 4、四类贫困学生实现零辍学。扶贫先扶志，扶贫必扶智，彻底斩断贫困链条，职业教育要确保所有学生人人掌握一技之长，人人做到一专多能，人人做到优质就业，人人做到适应岗位。

3、学校要千方百计抓教育教学质量，全体教工要不辞千辛万苦做好学生、学生家长的劝学工作，基本实现贫困学生零辍学。 三、活动安排 1、召开会议，传达精神： (1)召开行政会议，传达上级教育扶贫相关精神，研究学校教育扶贫工作部署; (2)召开班主任会议，发放致家长的一封信及2019 年*县教育扶贫补助明白卡，班主任上好主题班会，大力宣传教育扶贫有关政策; (3)召开党员主体活动会议，贯彻教育扶贫精神，发挥党员模范带头作用，深入开展教育扶贫系列活动; (4)召开全校教职工会议，提高认识，统一思想，启动千师访万户，做到全面宣传，人人知晓，数据统计不出差错，贫困对象情况一清二楚，资助对象一个不漏，坚决做到贫困

4、对象零辍学。 2、宣传工作安排 (1)、学校党支部、工会、办公室、团委利用学校墙报、网站、子贵校园刊载国家教育扶贫相关资料 (2)、利用班主任会议、主题班会、千师访万户活动全方位宣传国家教育扶贫政策 3、教育扶贫基本数据摸底、情况统计做到一个不漏，填好走访表格，建立信息台账，不出任何差错并按时上报，资料整理要全面 4、资助发放数据清楚，贫困对象人人享受，资助发放按时到位 四、工作要求 1、建立机制，提高认识，分工协作，职责分明，完成任务。 2、严肃纪律，人人参与，真抓实干，卓有成效。 3、走访记录清清楚楚、明明白白，不走过场，不搞形式 4、强化督查，落实责任，若有差错，严肃追责。 学校教育扶贫

5、工作实施方案 为贯彻落实湖北省教育精准扶贫行动计划(2015;2019 年)，切实提高贫困县普通高中的办学能力和教育教学水平，提高贫困县高中阶段教育发展水平和人力资源开发水平，促进双向交流、互动，达到共赢共享的目的，特制定本实施方案。 一、湖北省教育精准扶贫武汉六中领导小组 组长：马德驹、夏金旺 副组长：殷静、王晓文、李伯泉、刘荣华、肖向东、 成员：关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文、姚玲、王清华、张俊春、黄京、黄德灿、王培新、陈武华、万芳华、周伟华、柳院平 领导小组下设办公室： 办公室主任：刘荣华 办公室成员：关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文

6、 二、主要任务及措施 1、推进教育理念和学校管理交流。武汉六中领导小组领导及成员定期到麻城市第*中学实地指导，交流管理经验，帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念，完善学校管理制度，每学期交流不少于 2 次。每年接收麻城市第*中学的管理人员来我校挂职学习不少于 1 人次，逐步提高其领导管理能力和学校管理水平。 2、推进教育教学交流。我校定期派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师，到麻城市第*中学上示范课、优质课，举办讲座、报告会等，交流教学理念、教学方法，每学期不少于 2 次。在条件允许的情况下利用现代信息技术等途径，通过同步课堂、录播课程等形式，实现校际间优质教育资源共享。 3、推进师资建

7、设交流。我校派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师与麻城市第*中学教师建立一对一业务帮扶关系，开展形式多样的业务指导、校际师资培训、支教交流、跟班学习等活动，帮助麻城市第*中学开展师德师风建设，提高教师队伍职业道德修养，引导麻城市第*中学教师更新教育观念，改革教学方法，提升专业能力，每学期不少于 2 次。 4、推进校园文化建设交流。帮助麻城市第*中学加强校风、教风、学风建设，营造积极向上的校园文化氛围。指导麻城市第*中学开展班团活动、社区服务、社会实践、文化活动等，促进麻城市第*中学多样化、特色化发展，每学期不少于 2次。组织学生进行参观交流，相互学习，每学年不少于 1 次。 学校教育扶贫工

8、作实施方案 为了进一步落实省、市、县的文件精神，深入推进精准扶贫，精准脱贫工作，努力解决贫困村贫困问题，全面贯彻落实精准扶贫工作会议精神。关爱留守儿童、残疾儿童，扶贫先扶智。在镇中心学校的直接领导下，结合我校工作实际，制定本年度的工作计划方。 1、指导思想 紧紧围绕县委、县政府四年集中攻坚，一年巩固提升的总体部署。深入推进精准扶贫工作，努力构建到户、到人的教育精准脱贫体系，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，阻断贫困现象代际传递。 二、组织保障 教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教师与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立精准扶贫工作领导小组，

9、组织开展此项工作： 精准扶贫工作领导小组 组 长:蔡守彦 副组长：张生录 成 员：教务室 德育室 寄宿部及各班主任 三、具体工作 1、切实做好贫困救助工作。学校要积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生、留守儿童、残疾儿童资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。 2、健全定人定向结对帮扶机制。对精准扶贫对象(留守儿童、残疾儿童)实行一对一结对帮扶，一帮到底，解决政策以外的扶贫资金,帮助学生就读。认真落实好关爱留守儿童残疾儿童关爱工作。 3、切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到均衡发展的重要

10、高度，关系到提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计，要通过召开家长会等形式与家长进行沟通，确保学生全部入学。 4、切实改善学校办学条件。要抢抓均衡发展机遇，积极争取上级扶持资金，改善我校办学条件。为教学班配齐班班通教学设施。制定学校发展规划，定期改善办公及教学设施，进一步改善学校办学条件。 5、切实建立健全精准扶贫档案。学校要组织教师对学生实地走访、摸清底数的基础上，建立贫困生、留守儿童、残疾儿童的资料，使每一个贫困学生、留守儿童家庭、残疾儿童家庭、每一个贫困学生、留守儿童、残疾儿童都要有相应的信息资料，确保不漏一户、不漏一个，并根据实际情况进行管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。 四、工作要求 1.明确分工，全员参与。按照上级要求，校长为总负责，召开教师会议，具体分配任务，全体教师进村入户调查，摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生、留守儿童、残疾儿童，并登记造册。 2.强化宣传，加强引导。学校安排教师充分利用横幅、入户调查等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引