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文档简介

1、中班语言胡萝卜种子教案活动目标：1.能模仿故事内容，用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。2.知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力，就一定会有收获。3.通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰盛的语汇进行表述的能力。4.通过阅读小图、高低图的比照察看，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和开展，培养细致察看和较完整表述能力。2活动准备：1.一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。2.自制绘本?胡萝卜种子、实物投影仪。3活动过程：1.以未发芽蔬菜引出活动。"这是谁种的蔬菜啊""告诉我们，你种的是什么蔬菜""这么久

2、了为什么还不发呀呢小朋友，你们觉得它会不会发芽"2.引出故事(1)"到底会不会发芽呢我们来听个故事吧，故事的名字叫?胡萝卜种子"。(2)教师讲述故事。提问：故事的题目叫什么故事中的小男孩种了一棵胡萝卜种子，大家都是怎么说的呢听了大家的话，小男孩有没有放弃，他是怎么做的最后胡萝卜怎样了3.出示绘本，讲述故事。老师把这个故事做成了一本书，现在让我们一起看着书来把这个故事讲一遍。(从封面开始讲述故事)4.教师小结我们不论做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，只要我们付出了努力，就一定会有收获，就像故事中的小男孩一样，不论别人怎么说，每天都坚持去关照他的胡萝卜种子，最后终于长出了一颗大大的胡萝卜。故事听完了，请你们再来说一说，xx小朋友的蔬菜会不会长出来呢他应该怎么做呢5.幼儿讲述自己种蔬菜的故事。我们每个小朋友也都种了各种各样的蔬菜，你是不是也有一个故事呢，说给大家听一听好吗活动延伸。<

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