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文档简介
1、小学六年级古诗文练习复习整理 第一部分:选择题。 1、“欲穷千里目,更上一层楼。”中的“楼”指的是( ) A、阅江楼 B、鹳雀楼 C、黄鹤楼 D、腾王阁 2、小学古诗文诵读中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,这样的诗人我们称为边塞诗人,下列哪些诗人称得上边塞诗人?( ) A、王之涣 B、王昌龄
2、160; C、王翰 D、苏轼 3、下列诗句中包含道理的有( ) A、不识庐山真面目,只缘身在此山中。B、夕阳无限好,只是近黄昏。 C、纸上上得来终觉浅,绝知此事要躬行。D、欲穷千里目,更上一层楼。 4、下列诗人中写过许多爱国诗歌的有( ) A、李白 B、杜甫 C、文天祥 D、陆游 E、白居易 F、王安石 第二部分:填空
3、60; 1、当你取得成绩时,老师说:“ , 。”当你遇到困难时,老师说:“
4、160; , 。”当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“ ,
5、160; 。” 2、小明整天不思学习,这时你对他说:“ , 。” 3、当我们浪费粮食时,爷爷说:“
6、160; , 。孩子要珍惜啊!” 4、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“ ,
7、60; 。”宋代诗人苏轼的 中的诗句 ,
8、 。”也说明了这个道理。 5、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟: ,
9、; 。 , 。 6、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在
10、160; 中的“ , ”来表达对家乡亲人的思念。 7、“
11、0;, , 。”克勒松虽然死了,但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象,像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。 8、在这离别的时刻,我想说:“
12、; , 。我们的友谊天长地久。” 9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有 中的“
13、; , 。”和 中的“ , 。” 10、要全心全意为人民
14、服务就要做到范仲淹所说的“_,_ 。” 11、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“ ”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“ ”哪!
15、;12、“ , 。”学习就是要做到知行结合;老师常以“
16、; , 。”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。 13、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“
17、;, 。”这个诗句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“ ,
18、0; 。” 14、“ , 。”这首曲子真是太好听了!
19、15、外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,“ , 。”新的一年开始了! 16、我们常用李白(行路难)中的诗句“
20、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。 17、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“”。 18、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在望天门山中写到:“ , 。
21、0; , 。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“ ,
22、; 。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句:“ ,
23、; 。” 19、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己, ”和“劝君更尽一杯酒, ”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,
24、; ”,表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“ , ”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,
25、 ”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“ , &
26、#160; 。” 20、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 ,诗为:
27、 ;王之涣的
28、 ,诗为: 一、我会填:1、_,立要原在破岩中。郑板桥竹石2、遥望洞庭山水翠,_。刘禹锡望洞庭3、_,北风吹雁雪纷纷。高适别董大4、独怜幽草涧边生,_。韦应物滁州西涧5、_,霜叶红于二月花。杜牧山行6、西塞山前白鹭飞,_。张志和渔歌子7、_,半江瑟瑟半江红。白居易暮江吟8、竹外桃花三两枝,_。苏轼惠崇春江晚景9、_,水村山郭酒旗风。杜牧江南春10、留连戏蝶时时舞,_。杜甫江畔独步寻花11、
29、60; ,红掌拨清波。咏鹅骆宾王12、天似穹庐, 。天苍苍,野茫茫, 。敕勒歌北朝民歌13、
30、; ,花落知多少?春晓孟浩然14、儿童相见不相识, 。回乡偶书贺知章15、 ,低头思故乡。静夜思李白16、日出江花红胜火, ,能不忆江南?忆江南白居易17、慈母手中线, ,
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