2022年2022年木偶奇遇记阅读指导教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载木偶奇遇记阅读指导课教案一.教学目标：1.明白木偶奇遇记的主要内容；2.激发同学的阅读爱好,培育良好的阅读习惯；二.教学重点：激发同学的阅读爱好,培育良好的阅读习惯三.教学难点：激发同学的阅读爱好,培育良好的阅读习惯四.教学预备： 1.多媒体课件2.读物木偶奇遇记五.教学过程：（一）聊伴侣,引出木偶 1.同学们,我们每个人都有自己的好伴侣,你的伴侣为谁？能不能给大家介绍一下？同学自由沟通 2.看来小伴侣们对自己的伴侣真为特别明白,今日咱们一起再去熟悉一位新伴侣；看,他为谁？ 课件出示木偶图片 他就为木偶奇遇记的主人公木偶先生；咱们和他打声招呼吧

2、：你好,木偶先生！（让同学学会懂礼貌）3.谁知道什么为木偶？（二）看图片,初识木偶精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载这个木偶的来历可奇妙了呢！一起听听木偶的自述吧；我原先并不为什么珍贵木头,就为柴堆里那种一般木头, 扔进炉子和壁炉生火和取暖用的； 老木匠樱桃师傅想用我来做条桌子腿；我可不想做桌子腿, 樱桃师傅又把我送给他的老伴侣杰佩里；杰佩里把我刻成一个呱呱叫的木偶,又会跳舞,又会耍剑,仍会翻跟头；这样 我就产生了； 小伴侣们, 你们熟悉我了吗？假如你仍想明白更清晰的话,可以打开木偶奇遇记后自己认真读读前两章；（三）看书,收集信息 1.拿出我们课前预备好的木偶奇遇记

3、,拿到这本书之后,你都明白到了哪些信息？预设生：作者,举荐人2.那我们想不想再进一步的明白一下我们这本书的作者？明白完这个作者之后,你们喜爱他吗？喜爱的话我们也可以读一读作者的其他作品；比如3.明白完作者之后,你仍知道了什么？预设生：这本书一共有十章,我从目录中知道的；大家打开目录看一看为不为有十章？每一个章节的名字就为这一章节概括的主要内容,那我们自己读一读这些章节的名字吧；读完这些章节的名字之后、 你发觉目录中不光有汉字仍有数字、 这些数字又为什么意思 .4.你仍明白到了哪些信息？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载预设生：我知道这本书讲的为匹诺曹长鼻子的故事；5

4、.同学们知道的可真多！（四）读文字,结识木偶1.木偶的特点通过我们的课前阅读, 你们知道木偶先生有哪些特点吗？刚刚有些同学已经提到了；特点一：撒谎 1）说到这儿,或许有的小伴侣要问,木偶的鼻子怎么那么长呢？猜一猜,他的鼻子为什么这么长呢？ 2）你为从哪一章中发觉他长鼻子的缘由的？变长的鼻子3）小结：可见,撒谎为没有好结果的；我们可不能撒谎,我们要做诚恳的好孩子；特点二：贪玩.顽皮；1）其实,除了撒谎,木偶身上仍有很多特点呢？预设生：贪玩,顽皮；2）你为从这个故事中哪一章发觉的？（木偶戏院里）3）小结：为啊,他为了看戏剧,卖掉了他的老父亲杰佩里当了外套 才给他买到的识字课本, 作为门票； 而他的

5、老父亲杰佩里却在家冻得瑟瑟颤抖,他为多么贪玩,多么顽皮啊！2.木偶的变化1）曾经为那么贪玩.顽皮的木偶,最终却变成什么样了？2）你为从哪一章看出来的？（好孩子匹诺曹）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载让我们一起拿出书来, 大声读一读最终一章好孩子匹诺曹,留意坐姿；3）最终皮诺曹变成什么样子了？预设生：懂礼貌.爱学习.关爱他人的好孩子；观察爸爸掉入海中时,他不怕危急,英勇地跳下海去救父亲； 为了让爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水换取一杯热牛奶；为了给青发仙女治病,他舍弃买新衣新帽,学会了编筐织席； 为的,他变好了,变成了一个真正的男孩子；4）刚刚我们说到匹诺曹的英勇,我们想不想看看英勇的匹诺曹啊,打开我们书本的第九章,自己出声音快速读一读； 5）英勇的匹诺曹仍有很多其他的有点,我们可以利用课余时间来读读剩下的几章；（五）总结收成这节课也快终止了,同学们,通过上这节课,你都有哪些收成？预设生：我知道拿到一本书之后先看看他的作者,这本书的作者为匹诺曹；预设生：我想读读科洛迪的其他作品；预设生：我们拿到本书之后,都可以看看这本书的章节,然后可以根据章节来制定我们的阅读方案；养成阅读的好习惯；（六）课后作业布置精品学习资料精选学习