2022年2022年新人教版七年级语文上册文言文复习资料

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载人教版七年级上册语文文言文复习要点咏 雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义；俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似.”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟；”兄女曰：“未如柳絮因风起；公大笑乐；即公大兄无奕女,左将军王 凝之妻也；1给以下加点字注音：傅（f ù）柳絮（xù）差可拟（ ch） n无奕（yì）雪骤（zhòu）道韫（yùn）2 本文选自南朝宋彭城人刘义庆编著的 世说新语一文；3 说明字词：内集（ 家庭聚会 ） 儿女（ 子侄辈 ） 俄而（ 不久,一会儿 ）欣然（ 兴奋地 ）差可拟（ 差不多可以相比

2、）未如（ 不如,比不上 ）因风起（ 凭借）即（ 为）4 翻译文中划横线的句子：谢太傅在一个冰冷的下雪天举办家庭聚会,跟子侄辈们谈论诗文；跟把盐撒在空中差不多；不如比作风把柳絮吹得满天飘舞；5“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ 寒雪日”.地点“ 内集 ”.人物“ 谢太傅与儿女 ”.大事“ 讲论文义 ”等要素；文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种轻盈.轻松.融洽 的家庭气氛；6 以下句子节奏划分正确的哪一项（c）a撒盐 /空中差 /可拟 b 白雪 /纷纷何 /所似 c 未如 /柳絮 /因风起 d 左将军 /王凝 /之妻也

3、7 对“公大笑乐”懂得不正确的哪一项（d） a说明谢太傅对两个答案都表示中意；b 谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻； c为“柳絮”一喻而“笑乐”；d谢太傅认为后一喻没有前一喻好； 8文章最终写道：“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也；”你以为作者写上这一句的用意何在？答： 补充谢道韫的身份,这为一个有力的示意,说明作者称赞道韫的才气；9 用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好？为什么？答： （ 1）“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同；（2）“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来 的感觉,有深

4、刻的意蕴；而且两者都为轻飘飘的,呈团状,这一点极相像；10除“柳絮”一喻外,你仍能写出一两个形容飞雪的喻体吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？词：鹅毛.鸭绒.扬花.梨花.花絮.飞花句：忽如一夜春风来,千树万树梨花开；孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至；元方时年七岁,门外戏；客问元方： “尊君在不 .”答曰： “待君久不至,已去； ”友人便怒：" 非人哉 .与人期行,相委而去； ”精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载元方曰： “君与家君期日中； 日中不至,就为无信；对子骂父,就为无礼； ”友人惭,下车引之,元方

5、入门不顾；11给加点的字注音：与人期行（q）尊君在不（ f u）12说明加横线的字词；与友期行（ 商定） 太丘舍去（ 离开 ） 去后乃至 （ 才）（ 4）待君久不至（ 您,对对方的尊称 ）尊君在不（ 对别人父亲的尊称 ）（通“否”,句末语气词,表询问）相委而去（ 丢下,舍弃 ）家君（ 对人称自己的父亲 ） 下车引之 （拉） 元方入门不顾 （回头看 ）13翻译文中划横线的句子：.陈太丘与友人相约同行,商定的时间为中午；.（家父）等你好久你不来,他已离开了；.（你）到正午仍不来,就为不讲信用；对着儿子骂（他的）父亲,就为没有礼貌；友人感到很惭愧,下车去拉元方,元方连头也不回地走进了自家的大门；14

6、“期日中,过中不至”说明陈太丘的伴侣为个不守信用的人,“友人便怒”,从友人的话中我们又看到了友人为个言辞粗鲁.只会怪罪别人儿不会反省自己的人,从“ 友人惭,下车引 之”仍可看出友人为个知错能改的人；陈元方保护了父亲的尊严,显示了聪 明才智,表达这一天资的语言为“日中不至,就为无信；对子骂父,就为无礼”,也表现出对客人无信无礼的不满,表达不满的行动为“元方入门不顾”；15元方“入门不顾”为否失礼？说说你的看法；不失礼：对这种无信无礼之人,不值得与他交谈,表现了陈元方的明白事理和落落大方,也符合一个七岁小孩的心理； （失礼：既然友人已经感到惭愧难当了, 对父亲的伴侣应当以礼相待； ）16从这篇文章

7、中,我们可以得到什么启示？为人处事要讲信用,懂礼貌17你知道哪些有关诚信的的词语或名言？你仍知道哪些类似的故事？（请各举出两例）词语： 一言九鼎,君子一言,驷马难追名言：言必行,行必果金诚所至,金石为开故事： 司马光砸缸曹冲称象王冕四岁画画曹植七岁做诗精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.文学常识：论语十二章复习资料精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载孔子（前 551前 479）春秋末期思想家.训练家.政治家,儒学学派的创始人；因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼；鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人；曾修诗 .书,定礼.乐,序周易,作春秋；孔子思想的核心为“仁”,所谓 “

8、仁”就为“ 爱”；他一生从事传道.授业.解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”；相传他有弟子三千,贤弟子七十二人,曾带领部分弟子周游列国；孔子的思想对后世产生了极其深远的影响；孔子和战国时期儒家代表人物之一的 孟子 ,被后世称为 “孔孟”；孔孟两者思想的结合,形成了儒家思想中的“孔孟之道 ”；孔子死后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成著名的儒家学派经典的论语 ；论语 为我国古代 儒家经典著作之一,与 高校中庸孟子 并称“四书”；论语共 20 篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体 和对话体 为主, 记录了孔子及其弟子的言行；二.注音：不亦说（yuè

9、;）乎愠（ yùn）三省（x.ng）吾身逾（ yú）规（j.）罔（w.ng）殆（dài ）好（ hào）之者精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载一箪（dn）食曲肱（gng）笃（d.）志论（l ún）语三.说明词语及翻译句子：1.子曰： “学/而时习之,不亦 /说乎？有朋 /自远方来,不亦 /乐乎？人不知 /而不愠,不亦 /君子乎？ ”时习：按肯定的时间复习；（时：按时）说：同“悦”,开心；朋：指志同道合的人；君子：道德上有修养的人；愠：愤怒,发怒；译文：孔子说： “学了（学问）然后按时复习它,不也为很兴奋吗.有志同道合

10、的人从远方来,不也为很欢乐吗 .别人不明白我,我却不怨恨愤怒,不也为道德上有修养的人吗.”2.曾子曰： “吾/日/三省吾身：为人谋 /而不忠乎？与伴侣交 /而不信乎？传 /不习乎？ ” 吾：我；日：每天；三省：多次进行自我检查,反省； （三：泛指多次；省：自我检查,反省；）为：替,给；忠：尽心尽力；信：真诚,诚恳；传：老师传授的学问；译文：曾子说： “我每天多次反省自己 替别人办事为不为尽心尽力呢？和伴侣交往为不为诚恳呢？老师传授的学问为不为复习了呢？”3.子曰： “吾/十有五 /而志于学,三十 /而立,四十 /而不惑,五十 / 而知天命,六十 /而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩；” 有: 同

11、 “又” 立：站立,站的住,这里指可以独立做事情；不惑：把握了学问,不被外界事物所困惑；（惑：困惑,疑问）天命：不能为人力所支配的事情；耳顺：能听得进不同看法；逾：越过,超过；矩：法规,规范；译文：孔子说“我十五岁开头立志做学问,三十岁可以独立做事情,四十岁遇事能不困惑,五十 岁的时候知道哪些为不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同看法,到七十岁能随心所欲,又不会逾越法规；”4.子曰： “温故/而知新,可以 /为师矣； ” 温：温习,复习；故：指学过的学问,旧学问；新：新的懂得与体会；译文：孔子说“温习旧的学问,可以得到新的懂得与体会,凭借这一点就可以当老师了；”5.子曰： “学而不思 /

12、就罔,思而不学 /就殆； ” 罔:困惑,意思为感到迷茫而无所适从；殆：有害；译文：孔子说： “只学习不摸索,就会感到困惑；只空想而不学习,也会有害；”6.子曰：“贤哉,回也！一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也 /不改其乐；贤哉,回也！ ”箪：古代盛饭用的竹器；巷：此处指颜回的住处；堪：忍耐；译文：孔子说： “颜回的品质为多么高尚啊！一碗饭,一碗水,住在简单的屋子子里,别人都忍耐不了那穷困的忧愁,颜回却依旧不转变自己的乐趣；颜回的品质为多么高尚啊！”7.子曰： “知之者/不如/好之者,好之者 /不如/乐之者； ” 好：喜爱,爱好；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎

13、下载乐：以为乐趣；之：代词,它；这里指学问和事业；译文：孔子说： “懂得怎么学习的人不如爱好学习的人,爱好学习的人又不如以学习为乐趣的人；”8.子曰： “饭疏食/饮水,曲肱 /而枕之,乐 / 亦在/其中矣；不义 /而/富且贵,于我 /如浮云； ” 饭疏食：吃粗粮；（饭：这里为 “吃”的意思；疏食：粗粮； ）曲肱：弯着胳膊；（肱：胳膊,）译文：孔子说： “吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这其中了；用不正值的手段得来的富贵,对于我来讲就像为天上的浮云一样；”9.子曰： “三人行,必有 /我师焉；择其善者 / 而从之,其不善者 /而改之； ” 三人：几个人,泛指多人；焉：于此,意思为“在其

14、中” ；择：挑选；善者：好的方面,优点；从：跟从,这里指学习；译文：孔子说： “几个人一起走路,其中必定有可以做我的老师的人；我挑选他们的优点来学习,看到自己也有 他们的缺点就要改正；”10.子在川上曰： “逝者/如斯夫,不舍 /昼夜； ” 川：河,河流；逝者：指消逝的时间； （逝：消逝）斯：这,指河水；舍：舍弃；译文：孔子在河边感叹道：“时间就像这流水一样消逝,日夜不停. ”11.子曰： “三军/可夺帅也,匹夫 /不行夺志也； ” 三军：军队的通称；夺：被夺取,转变；匹夫：一般人,指男子汉；译文：孔子说： “军队的可以转变主帅,但哪怕一个一般人,也不行以转变志气；”12.子夏曰： “博学/而

15、笃志,切问 /而近思,仁 /在其中矣 ” 笃：忠实,坚守；仁：仁德；译文：子夏说： “广泛地学习,坚守自己的志向,诚恳地提问并且能多考虑当前的事情,仁德就在其中了； ”四.按要求默写：1.阐述学习与摸索关系的句子为:,；2 .生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话：,；3 . 论 语 中 论 述 学 习 应 有 谦 虚 的 态 度 , 要 随 时 随 地 都 要 注 意 学 习 的 句 子为：,； 4 . 当 别 人 不 了 解 甚 至 误 解 自 己 时 , 孔 子 在 论 语 中 认 为 应 当 采 取 的 正 确 态 度为：,；精品学习资料精选学习资料

16、 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载5 . 表 达 对 远 方 朋 友 到 来 的 喜 悦 之 情 , 论 语 中 有 一 句 话 可 以 表 达 这 种 欢乐:,？6 .曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子为：？7.爱好为最好的老师, 论语中与之表述意思相近的句子为：,；8.孔子感叹时间易逝,以鼓励自己和同学要珍爱时间求学的句子为：,；9.强调复习过程中独立摸索的重要性的句子为：,；10.论语中含义深远,金铿玉振,古往今来,不知鼓励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子为：,； 11.论语中用简洁朴实的笔致,勾画出一个安贫乐道者的心理状态,平凡而又高洁,令人向 往之至,在今日更显得

17、弥足宝贵的句子为：,；,；12.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度为：,；13.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失；”由此我们可以联想到论语中孔子的话：,；五.问题探究：1.写出几个在论语中显现,现在仍使用的成语；参考答案： 温故知新.三省吾身.三人行,必有我师.择善而从.不亦乐乎2.用文中原句回答,孔子在学习方法和态度上有哪些主见？试就其中一点谈谈你的体会；参考答案：学而时习之,不亦说乎？温故而知新,可以为师矣；学而不思就罔,思而不学就殆；知之者不如好之者,好之者不如乐之者；三人行,必有我师焉；择其上者而从之,其不善者而改之；博学而笃志,切问而近思；谈感受示例一： “三人行,必有我师

18、焉；”这句话讲的为学习态度,意思为：几个人一起走路, 其中肯定有可以做我的老师的人；这句话包含着一个广泛的道理：能者为师；在我们日常生活中, 每天都要接触的人许多,而每个人都有肯定的优点,值得我们去学习,也可成为我们良师益友； 就说我们班上的吧；在这个50 多人的班集体里,就有篮球上的猛将.绘画巧匠.书法好手.象棋大师多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸取着丰富的养分；山 不辞土,故能成其高！海不辞水,故能成其深！如想具有高山的情怀和大海的渊博,就必需善于 从平凡的人身上吸取他们点滴之长；谈感受示例二： “温故而知新；”这句话讲的为学习方法,它的意思为：温习旧学问后,就会有新的发觉,新的体会；我对这句话有较深的体会：我经常会拿起学校时的课原来复习,每次复习精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下