2022年2022年教师招聘考试小学语文教师专业考试试题及答案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载2021年湖北老师聘请考试学校语文老师专业考试试题及答案2021 年学校语文老师专业考试试题及答案（五） 第一卷：挑选题（50 分）一.公共学问（ 20 分,每道题 2 分；每道题只有一个最符合题意的答案；每道题有一个最符合题意的答案,请在答题卡上用 2b 铅笔将答案填涂,多答.答错或不答计 0 分；）1新一轮基础训练课程改革的理论基础包括 a人本主义理论.多元智能理论.素养训练理论 b人的全面进展理论.多元智能理论.建构主义理论 c人的全面进展理论.合作学习理论.建构主义理论 d人本主义理论.合作学习理论.素养训练理论2日常教学活动中,老师应当引导同学做到“

2、举一反三”.“触类旁通”.“闻一知十”,这种现象在训练心理学上称为a迁移 b 同化c顺应 d 仿照3在教学活动中,老师不能满意于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”；这说明教学中应当重视a传授同学学问b 进展同学才能 c培育同学个性d养成同学品德4学校生在识字的初级阶段,简单把一些笔画相近或相像的字读错, 如把“入口”读成“八口”,这说明学校生精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a感知才能不成熟b 留意才能不健全c记忆才能不深刻d 思维才能有欠缺 5依据同学的身心进展特点,学校.中学.高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,学校阶段的德育重点主要为a基本道德学问的懂得与把握 b日常

3、行为习惯的养成与实践 c道德抱负信念的培育与指导d人生观价值观的挑选与确立6进城务工的张某夫妇超方案生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们暂时住宅邻近的一所学校及当地训练局拒绝接受该孩子入学；学校和训练局的行为违反了a中华人民共和国老师法b 中华人民共和国义务训练法 c中华人民共和国劳动法d 中华人民共和国方案生育法7小敏为班上的学习委员,学习始终特别努力,成果名列前茅；在一节自习课上,她遇到一道数学运算试题,半节课过去了仍没做出来,正焦急时,突然听到有个同学说“她越来越笨了”；小敏心里咯噔一下,琢磨他为在说自己吧,然后就不断地想自己为不为变笨了；从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总

4、觉得为在说自己,特别难过,后来伴侣跟她开玩笑也耿耿于怀；成天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了；你认 为,小敏同学的心理问题为中学校生常见a焦虑症 b 惧怕症c强迫症 d 抑郁症8袁老师中途接手学校三年级3 班的班主任,有几个同学常常缺交数学作业,经过明白,发觉只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就不 能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累；假如你 为班主任的话,可在全班进行精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a积极的情感训练b 意志品质的培育c人际交往训练d良好性格的训练9老师提问同学,要求同学列举砖头的各种用途；同学给出的可能的答案为：建房子

5、用的材料.打人的武器.用于垫高.用于固定某东西；这种寻求答案的思维方式为a发散思维b 形象思维 c抽象思维d直觉思维10健康为现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康就意味着失去一切；1989 年世界卫生组织认为健康应包括a 躯体健康b 躯 体 健 康 和 心 理 健 康c躯体健康.心理健康和社会适应良好 d躯体健康.心理健康.社会适应良好和道德健康二.学科专业学问（30 分,每道题2 分；每道题只有一个最符合题意的答案；）11以下词语中带点的字注音完全正确的哪一项a.培育（ b ） 脑髓（ su） 撒谎（s） 羁绊 （j ） b.吸吮（ shn） 琴弦（ xu

6、25;n） 翩然（ pi n） 发酵（jiào） c.字帖（ ti ） 戏谑（ xuè） 搭讪（ shàn） 愤懑（ mèn） 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载d.剖析 p u 悄然 qi o奖券 qu àn挑拔 tio 12以下词语中没有错别字的哪一项a.和衷共济秀外慧中龙蟠虎踞塞翁失马b.磐竹难书原形毕露荒谬绝伦修葺一新c.羽扇纶巾大义凛然千头万序吐故纳新d.提纲挈领垂手可得野心勃勃如梦方醒2021 年湖北老师聘请考试复习资料一本通一.湖北省老师聘请考试真题试卷参考；二.湖北省2021 年老师考试录用大纲与分析具体介绍；三.

7、2021 老师聘请考试全套在线视频教学（重点）；四. 2021 老师聘请考试全套在线音频教学（重点）；五.专业复习资料；六.湖北省老师聘请考试面试资料与面试视频；七.湖北省老师聘请考试猜测模拟试卷；八.老师聘请综合学问（政治）；九.老师聘请综合学问（经济）；十.老师聘请综合学问（法律）； 十一.老师聘请综合学问（科技）；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载十二.老师聘请综合学问（历史）；十三.老师聘请综合学问（时事）； 十四.老师聘请综合学问（英语）； 十五.老师聘请综合学问（运算机）；十六.训练教学专业学问（训练学复习资料）；十七.训练教学专业学问（心理学复习资料）；十八.训练教学

8、专业学问（训练心理学复习资料）； 十九.训练教学专业学问（训练法律法规复习资料）；二十.训练教学专业学问（新课程理念复习资料）；二十一.训练教学专业学问（老师职业道德修养复习资料）；二十二.训练教学专业学问（教学技能复习资料）；13对下面句子主要信息的提炼,最恰当的哪一项中科院大气物理讨论所在传统的天气预报运算模式中引入了沙源地的地表因素 、 包括沙粒大小.地表湿度.地表植被和积雪掩盖等,研制了“嵌套网络空气品质实时预报系统”,即沙尘暴预报系统,实现了沙尘暴的精确数值预报；a. 中科院大气物理讨论所研制出沙尘暴预报系统,实现了沙尘暴的精确数值预报；b. 中科院大气物理讨论所研制的“嵌套网络空气

9、品质实时预报系统”能预报沙尘暴；c. 我国传统的天气预报运算模式不包括对沙尘暴的预报；d. 中科院大气物理讨论所转变了传统的天气预报运算模式,实现了沙尘暴的精确数值预报；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载14.对以下句子重音和停顿的处理,不正确的哪一项a. 小李为从长沙来的；（“小李”和“长沙”都可做重音处理,但强调的意义不同）b. 写作文时,要认真地审题；（“认真地”为语法重音,表示性状程度）c. 师道之不传也久矣. 欲人之无惑也难矣. （句中停顿分别在“不传”.“无惑”之后）d. 这个苹果不大好吃；（此句不同的停顿,表达不同的意义）15.以下句中标点符号使用正确的一句为a.他留

10、意数着一声一声的鸟叫：“一,二,三,四、 ”一边数一边用手打着拍子；b.“进化论嘛！”鲁迅微笑着说：“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想；”c.实话实说栏目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片“手机”表示不满,而冯小刚对此就保持缄默；d.电视以其强大的冲击力,推出了众多引人注目的明星歌星.舞星.体坛明星.政坛风云人物、 等等；16以下句中“之”为动词的哪一项 a蚓无爪牙之利b 冰,水为之,而寒于水 c由此观之,王之蔽甚矣d 项伯乃夜驰之沛公军17以下各句中没有语病的一句为a.积极进呈现代农业、 扎实推动社会主义新农村,为全面落实科学进展观.构建社会主义和谐社会的必定要求；精品学习

11、资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b.非洲的自然景观为彩色的、 非洲人的日常生活也无一不为彩色的；c.第 29 届北京奥运会开幕式节目的整体设计,充分呈现了传统文化与现代科技结合的完善表达；d.在博览会上 、 展出了一种新型赛车；这种新型赛车,最高时速可达270 公里/ 小时；18填入文中横线处与上下文连接最恰当的哪一项（b）我们常用“诗中有画,画中有诗”来评论诗画之间的关系；最近读到一 本书,发觉德国文艺理论家莱辛的观点颇有新意；他主见,即不能用画的形象去懂得诗,而应以诗意的幻想去观赏画；a.“诗中有画,画中无诗”b.“诗中无画,画中有诗”c.“画中无诗,诗中无画”d.“画中有诗,诗中无

12、画”19荷塘月色一文为了突出渲染清幽安静的氛围,作者写道：“这时候最喧闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声；”动静奇妙地统一起来；以下诗句中没有运用这种表现手法的哪一项a.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽；b.桥响犬遥吠,亭空人散眠；c.炉火照天地,红星乱紫烟；d.鹤鸣楚山静,露白秋将晓；20以下有关文学文化常识的表述,正确的哪一项a. 近体诗分为律诗和绝句两类；小说的三要素为时间.人物.地点；b. 麦琪的礼物为莫泊桑的代表作；哈姆莱特为莎士比亚的代表作；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c.汉字传奇为黄帝的史官仓颉制造的,他依据万物的形象,制造了汉字；d.史记为我国第一部编年体史书,体例包括本

13、纪.世家.列传.书.表,共计130 篇；21关于语文课程的基本特点,全日制义务训练语文课程标准（试验稿）的观点为a.人文性与工具性的统一b.实践性与综合性的统一c.工具性与人文性的统一d.工具性.思想性与人文性的统一22语文课程标准在“课程的基本理念”中指出：语文为实践性很强的课程,应着重培育同学的语文实践才能,而培育这种才能的主要途径为a.课堂教学 b.课外阅读 c.课内外结合 d.语文实践23语文课程标准关于学段习作目标要求中的“学习修改习作中有明显错误的词句”为在第几学段提出的：（）a.第一学段 b.其次学段 c.第三学段精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载d.第四学段24.在

14、第一学段对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的教学目标要求为：（）a.明白b.基本把握 c.把握d.不要求25.语文课程标准“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书；”要求六年课外阅读总量达到：（）a.100 万字以上b.145 万字以上c.200 万字以上d.245 万字以上第二卷：非挑选题（50 分）三.公共学问（ 10 分）26.认真阅读以下材料,回答文后的问题：材料一；“光明的教室要洁净,神圣的教室要寂静；”不少老师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载材料二；“所谓老师之主导作用,盖在善于引导启发,使同学自奋其力,非谓老师滔滔讲说,同

15、学悄悄倾听；”叶圣陶材料三； 张同学从小热爱天文,每次向家长和老师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科语数外下功夫太少,会影响他将来的学习.升学与就业,多次横加阻拦；班主任就认为张同学有天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划设计,并联合家长.自然学科老师共同指导,使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系；后来,张同学考上了北京师范高校,几年后硕士毕业,安排在北京天文馆工作；（ 1）分析材料一,反思“课堂上比寂静更重要的为什么？”你认为在新课程背景下应当树立什么样的训练观？（3 分）参考答案：课堂里没有秩序.没有纪律为不行的,但秩序和纪律都为手段,不为目的

16、；过分地强调寂静并不科学；（任答对一点记 1 分）让同学喜爱学习.学习得更好（让同学健康地进展 / 让同学积极地摸索 / ） 比让同学寂静更重要；（ 1 分）应树立育人为本的训练观；（ 1 分）（ 2）老师为同学建构学问的忠实支持者；材料二,叶圣陶先生提出了什么样的老师观？在新课程改革的教学实践中,我们应当怎样落实这一先进的老师观？ 3 分参考答案：叶圣陶先生一语道破了老师主导的老师观；（1 分）落实主导性的老师观；在新课程改革的教学实践中需要做到如下四个方面：启发同学做人；引导同学学会学习；鼓励同学会摸索；指导同学能实践；（ 2 分）（ 3）材料三中,班主任有着什么样的同学观？请结合新课程改

17、革的实际,略谈如何突出这一同学观？（4 分）参考答案：班主任老师有着主体性的同学观；（1 分）在新课程改革实践中,突出同学主体性要提倡同学全体进展.自主进展.全面进展和个性进展；（回答出三点记3 分）四.学科专业学问（40 分）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（一）.依据诗文原句填空；（5 分,每空1 分）1.远芳侵古道,晴翠接荒城2.；3.但我不能放歌,；夏虫也为我缄默,缄默为今晚的康桥；4.王国维在他的人间词话中谈到治学体会,他说：古今之成大事业.高校问者,必经过三种之境域：第一种境域为“昨夜西风凋碧树、 独上 西楼 、 望尽天际路”,其次种境域为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人

18、憔悴、 第三种境域为众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处；”（二）文本解读：（10 分） “阅读教学为同学.老师.文本之间对话的过程；”而老师对文本精确而深刻的解读就为打算这一过程品质高低的起点；请你依据人教版课程标准 试验教科书五下第五课古诗词三首中的牧童一诗进行研读赏析；提 示：可从“诗句解析”.“诗境描画”等方面入手,字数在500 字以上；附课文： 牧 童 唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声；归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明；参考答案：牧童一诗,向我们呈现了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：宽敞的原野,绿草如茵；晚风吹拂,笛声悠扬；牧童归来,饱餐之后,和衣而卧；清风明月,好不闲适！诗中

19、有景.有情.有人物.有声音,这生动的一幕,由远及近显现在我们的视野里；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声；”诗句给我们以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱郁；侧耳倾听,晚风中笛声阵阵；一个 “铺”字,把草的茂密和草原给人的那种平缓舒适的感觉,表现出来了； 一个“弄”字,更显出了一种乐趣,把风中笛声的时断时续.悠扬飘逸和牧童吹笛玩耍的意味,传达出来了；草场的宽敞无垠为牧童的出场铺垫了一个场景,笛声的悠扬动听,使我们想象到晚归牧童劳作后的轻松闲适的心境；未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间； “归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明；”诗人笔锋一转

20、,开头写牧童休息的情形；把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由悠闲的牧童形象刻画得活敏捷现；饱餐后的牧童,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上；为累了,想躺下来好好地伸展一下身子？为喜爱月夜的景色,想好好地观赏一下？仰视光明的月儿,牧童心里会想些什么？或者什么都没想,就睡着了 诗人好像只把他之所见照实地写了下来,却让我们不禁浮想联翩；草场.笛声.月夜.牧童像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到安静；牧童一诗,不仅让我们感到了田园生活的安稳与恬适,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松；透过诗作,我们也看到作者心灵世界的追求,对远离喧嚣.怡然自乐的生活状态的憧憬；评分要点：1

21、）能精确解读诗句意思,计5 分；2）能生动描画诗歌意境,计5 分；3）字数不达标,酌情扣分；（三）习题编制（ 10 分）编制练习与检测题为语文老师的一项基本功；1.请以下面这篇短文为材料设计一份六年级的阅读检测题；（共5 题,每题计1 分） 2.结合习题谈谈阅读懂得题应重点考察哪些方面的语文才能；（5 分）奇 迹朱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克,他躺在婴儿床里不住地哭,屋子里充满着一股药味；评分要点：可从内容懂得.情感体验.语言训练等方面进行精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载编制,题型多样,角度不重复；习题与应考查的才能有对应关系；每题计1分,角度重复一次扣1 分；1）.习题设计示例（供参考）：查字典假如你不熟悉“攥”字,应按（）查字法查字典,先查（）,再查（ ）画；.请在横线上填上恰当的动词概括全文基本情节父母 奇迹,朱莉亚 奇迹,医生 奇迹.联系上下文,你知道“一头雾水”的意思为：.请你用一句话来评判朱莉亚和医生给你留下的深刻印象朱莉亚：医 生：. 依据全文的情节脉络,请你估计一下收费凭单上该为一句怎样的话？2 ）.应考查的核心才能有：.借助工具书识字解词的才能；.联系上下文懂得词语和句子的