2022年2022年山东美术出版社小学品德与生活一年级上册《我是洁洁》教学设计

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载山美版品德与生活一年级上册我为洁洁教学设计活动目标：1明白龋齿的形成,把握刷牙的正确方法,知道一些基本的卫生常识；2养成早晚洗脸.刷牙.常换衣服.勤洗澡等良好的个人卫生习惯；3用观看.争论.操作练习等方法进行探究,在活动中体验.感悟,自觉养成良好的卫生习惯；活动预备：1老师预备：多媒体课件.评判表.牙齿模型.儿童牙刷和牙膏等；2同学预备：小镜子.牙刷等清洁用具；活动过程：一.谜语激趣,引出主题；老师出示谜语：兄弟生来白又白,整整齐齐排两排；切菜捣米快又快,人人吃饭离不开；请同学猜谜,猜对时老师相机出示牙齿的图片；二.观看比较,探究龋齿形成的缘由； 1牙齿的作用

2、；师：每个人都有牙齿,你知道牙齿有什么作用吗？同学回答师：牙齿的作用可真大,它为我们的好伙伴,人人都离不开,我们每个人都期望有一口健康的牙齿；那你的牙齿怎么样呢？拿出小镜子观看一下,看谁看得最认真.认真,发觉最多；2观看自己的牙齿；老师说儿歌引导同学用镜子观看自己的牙齿,老师到同学中间认真观看同学的牙齿,做到心中有数；张开嘴,笑一笑, 对着镜子照一照, 看上牙,看下牙, 里面的牙齿不漏掉；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：你观看到了什么？同学回答；师：现在大家正处于换牙的年龄,虽然换牙时不美丽,吃饭不便利,但我仍为要恭喜大家长大了；我们换牙时应当留意什么？同学回答；师总结：正如

3、大家所说的,换牙时仍要留意养分,多吃含钙的食精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载物；3龋齿的形成；乳牙动,不要怕,别用手指去摸它,松动牙齿会掉下,长出恒牙乐哈哈；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：刚才我仍发觉有不少同学的牙齿发黑,或为有黑洞洞了,这时怎么回事？同学回答；师：对,咱们平常都叫它“虫牙” ,它仍有个名字叫“龋齿” ；谁有龋齿,请举手；请同学张开嘴巴,老师明白调查班内同学得龋齿的情形；师：得了龋齿有什么感觉？同学回答；师：龋齿为怎么形成的呢？同学回答；师：真为让虫子咬的吗？现在让我们一起来看看龋齿究竟为怎么回事？播放视频：龋齿的形成；师总结：我们每次吃完食物

4、,会有许多食物残渣残留在牙齿上,假如不准时清除,时间一长,这些食物残渣就会发酵,渐渐腐蚀我们的牙齿,就形成了龋齿；三.操作实践,练习保持牙齿清洁的正确做法；师：我们怎么清除口腔中的饭渣让牙齿保持清洁,不得龋齿呢？同学回答；（一）漱口；师：来,我们大家一起来漱漱口吧；手拿小水杯,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载喝口清清水,抬起头,闭上嘴,咕噜咕噜吐出水；师生边说儿歌边表演漱口的律动；（二）刷牙；1.师：刷牙为保持牙齿清洁的一个最重要的方法,你今日早上刷牙了吗？你一天刷几次牙？同学回答；师总结：每次吃完饭以后,我们都要刷刷牙,把留在牙齿上的食物残渣刷下来,这样,我们的牙齿就不会生病了

5、；你们平常为怎样刷牙的？谁来表演一下；随机请 5 个同学上台表演刷牙,请其他同学认真看；师：五位同学刷牙的方法一样吗？师总结： 正确的刷牙方法应当竖着刷,假如我们长时间横着刷会 磨损牙齿,损害牙龈； （老师出示牙齿模型）这为我们牙齿的模型；上边的牙齿叫上牙, 下面的牙齿叫下牙, 上牙和下牙接触的地方叫咬合面,红色的部分就为牙龈； （老师拿着牙刷边讲解边示范）我们刷牙的时候, 上牙要从上往下刷, 每个牙齿都要刷到； 下牙从下往上刷, 再刷刷咬合面, 再刷刷牙齿的内侧； 噢,牙齿刷得真白呀！ 小伴侣们,我们一起来刷牙吧！2.师生边说儿歌边仿照刷牙的动作；刷刷刷,刷刷刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上

6、刷,咬合面要来回刷,每个地方五六下,牙齿刷得顶呱呱！3.请同学刷牙,老师巡回指导,发觉方法不正确的准时订正,方法正确的嘉奖一个“笑脸” ；（背景音乐：刷牙歌）四.动画拓展,我们要做“小洁洁” ；师：可为有一位小伴侣却不讲卫生,他为谁呢？请同学观看动画片邋遢大王片段；师：他的名字叫小邋遢,不讲卫生,大家都不喜爱他,没人情愿和他交伴侣,他很苦恼,他也想变成一个洁净的孩子,大家能帮帮他精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载吗？先在小组里帮他出出想法,等一会儿老师把大家的“金点子”画下来；同学先在小组内争论沟通,帮小邋遢出想法,然后全班沟通； 课件出示变洁净的小邋遢,小伴侣们,感谢你们帮忙他,他现在变洁净了,不为小邋遢了,变成小洁洁了；师：讲卫生爱清洁的孩子咱们都叫他“小洁洁”,你们为“小洁洁”吗？你平常都有那些好的卫生习惯；同学回答；师：大家做得真好,我们都为爱清洁讲卫生的“小洁洁”；五.课外延长,争做“小洁洁” ；师：每位同学的抽屉里都有一张表,上面写出了许多好习惯；每做到一项,你就涂一颗星星, 一周之后我们比一比谁得的