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1、 g k h g k h5 5热情好客的小哥(热情好客的小哥(gg)、小柯()、小柯(kk)和小)和小呵(呵(hh)邀请你们去做客。一到家,他们就赶)邀请你们去做客。一到家,他们就赶忙倒水让你们喝(忙倒水让你们喝(hh)。等等,他们的名字可)。等等,他们的名字可真怪!原来这是声母真怪!原来这是声母“g g、k k、h h”的家啊。让我的家啊。让我们一起去做客吧!们一起去做客吧!“鸽鸽”是是g g的音,的音,白鸽叼着的花白鸽叼着的花环像环像g g。“喝喝”是是h h的音,的音,长椅的侧面的形长椅的侧面的形状像状像h h。“蝌蝌”是是k k的音,的音,蝌蚪与水草组蝌蚪与水草组合的形状像合的形状像k
2、 k。看图,说说图上画看图,说说图上画了些什么?再找找了些什么?再找找g g、k k、h h三个声母。三个声母。g g发音方法:发音方法:舌根抬起抵住舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流。然打开,吐出微弱的气流。一只鸽子一只鸽子g g g g g g, 9 字字加弯加弯g g g g g g。 拼一拼,读一读 三拼音节拼读方法三拼音节拼读方法:声轻、介快、韵母响。声轻、介快、韵母响。拼一拼,读一读一群蝌蚪一群蝌蚪 k k kk k kk k发音方法:发音方法:发音部位、方法跟发音部位、方法跟 大体相同,只是吐大体相同,只是吐出的气流比较强。出的气流比较强。 拼一拼,读一读 拼一拼,读一读口渴喝水口渴喝水h h h h h h h h发音方法:发音方法:舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出。从狭缝中摩擦而出。 拼一拼,读一读拼一拼,读一读g k hg k h2笔笔2笔笔2笔笔d d 打打hu hu 画画hu huhu hu画画画画d gd g打打鼓鼓 感受美好自然,培养语文素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WE
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