跳远腾空与落地_第1页
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文档简介

1、急行跳远- 腾空和落地年级:七年级 人数: 77 人 周次: 7 课时: 2 教师: 王本周 内容练习内容教师活动学生活动时间强度准备部分1、 集合、整队检查学生的出勤数和着装。讲解本次课的教学内容及要求,安排见习生。1、教师用口令整理学生队形。2、教师讲解本节课的教学内容及要求,安排见习生。××××××××××××××××××××集合:要求快、静、齐,8小内容练习内容教师活动学生活动时间强度准备

2、部分2、徒手操:手腕踝关节运动、头部运动、扩胸运动、体转运动、振臂运动、膝关节运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿运动。3、学生绕操场慢跑4圈。1、教师讲解示范徒手操。2、教师用口令指挥学生,结合讲解。3、徒手操时,用口令和动作示范,提醒学生按徒手操要求完成。4、教师组织学生绕操场跑步。要求:不能够走路和随意调队形。男女生以四列横队面向教师站立,学生在指定位置集合。见习生在操场边上观摩学习。图1 :× × × × × × × × 1、学生徒手操练习呈体操队形站立。(如:图1),要求:动作协调、有节奏;态度认真。 2、学

3、生跑步时,队形呈一纵队,女生在前面,男生跑后面。8小基本部分一、急行跳远练习1、腾空辅助练习。 (1)、收腹跳。 一组,每组10个。 (2)、走3步腾空练习。2、跳远完整动作练习。教师提醒学生注意起跳板,不要犯规,但是助跑要充分,在练习中不断调节助跑距离。1、教师示范、讲解腾空辅助练习、跳远完整动作要领。2、腾空辅助练习教师用口令指挥学生进行练习。3、教师鼓励学生大胆起跳,组织学生进行练习。4、学生练习时,教师用语言提醒学生注意起跳板的位置。5、教师讲解落地动作要领,提醒学生学会自我保护,注意安全。6、教师和体育骨干保护和帮助。1、腾空辅助练习学生呈体操队形进行练习,要求态度认真、动作连续。2、跳远完整动作练习,学生先模仿练习,再进行练习,主要分组练习。3、分组练习分为男、女生两组,女生组练习完后,两组交换,没有练习的组休息。4、学生在教师的组织下依次进行练习,没有练习的学生,在旁边观看练习的同学。5、学生按照教师的组织队形进行练习。6、要求学生助跑充分,起跳有力,腾空动作规范,落地安全。35中强结束部分1、集合。2、整理队形。3、总结本次课教学情况。4、宣布下课。1、教师用口令整理学生队形。2、教师以讲解为主,讲解本节课教学情况。1、集合队形,按上课时集合队形。2、学生认真听教师讲解。2小场地器材

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