2022年2022年小学二年级写字课教案全册教育部规定

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载课题言字旁和鸟字旁教学目标1.正确书写“讶.讲.鸭”四个字；2.培育同学正确的“双姿” （坐姿.执姿）；3.点燃同学的写字爱好；4.通过老师的示范.指导,增强同学观看.分析.比较的才能,并且学会审美；教学重点通过本课教学,巩固正确“双姿” ,唤起同学写字的热忱；教学难点言字旁和鸟字旁的写法；教学预备教学过程：一.课前沟通,观赏引趣1.导入：观赏硬笔书法作品,让同学在观赏漂亮的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字爱好；二.复习双姿,做好预备1.复习坐姿：身正.肩平.臂开.足安；2.复习执姿：一尺.一拳.一寸（三个一）；3.齐唱写字歌； 三.指导写字,把握

2、技巧1.揭题：今日我们学习写言字旁和鸟字旁；2.言字旁书写时,点与横折提中的竖要上下对齐；鸟字旁：上半部分写小一点,下半部分要略宽,竖折折钩中的竖折要左斜；四.学写“守.焦.费.此.肥.算.鸭”；（ 1）观看：什么结构？你认为哪一笔比较难写？（ 2）指导练写 “算.鸭 ”；同学说 “算”的笔顺；老师示范写 “算”字并作讲解；同学练习（描红两个,仿影一个,然后写两个）,老师巡察指导（提示留意双姿）；“鸭”字左右宽度相当,左低右高；（ 3）师生互动：对同学写字作品进行评判,老师适机点评,对好的嘉奖画星；（ 4）小结：独体字要写得不大不小, 放在中间正好, 难度大的笔画要写正确. 端正；（ 5） “

3、算”字上中下结构,下面横画要写长,三部分支配要紧凑；老师在黑板上范写,边提示留意点,然后同学描红.仿影,再练习写2 个；老师巡察指导；初评,再练习,再评；对同学写得好的字和写得有进步的字要准时加精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载圈赐予确定,勉励同学把字越写越好；五.创作练习,巩固爱好1.同学完成书签（ 1）老师给同学看自己制作的书签,观赏；（ 2）同学自己完成书签；要求：留意坐的姿态和写的姿态,书写时,要一气呵成,不能看一笔写一笔,写完了在书签上写下自己的名字；2.老师巡察.指导；3.观赏.沟通；取长补短,相互学习.相互观赏；作业布置写几个“言字旁”和“鸟字旁”的字板书设计教学反思

4、组长批阅签字年月日学校批阅年月日课题偏旁：学写“反文旁”和“句子框”这两个偏旁的字教学目标1 .把握女字旁和日字旁这两个偏旁的书写要领；2 .明白带有这两个偏旁的字的一般书写规律；3.写好 “勺”.“勾”.“数”.“甸”.“政”.“放”.“敬”,写得正确.端正.比例恰当；教学重点通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起同学写字的热忱；教学难点把握“反文旁”和“句子框”这两个偏旁的书写要领；教学预备精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学过程：一.课前沟通,观赏引趣1.导入：观赏硬笔书法作品,让同学在观赏漂亮的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字爱好；二.复习双姿,做好预备1.复习

5、坐姿：身正.肩平.臂开.足安；2.复习执姿：一尺.一拳.一寸（三个一）；3.齐唱写字歌；让同学在黑板上直接书写；针对同学书写现状,师生共同探究,找出不足；后老师黑板上再放大示范书写,引导同学观看；要求：认真观看每一笔书写的位置和相同笔画显现的变化；三.书写指导；（ 1）“写“反文旁”和“句子框”写偏旁”；通过练习初步把握这两个偏旁的书写要领；反文旁：撇略收,捺要放,交叉重心在中心；句子框：横折钩要宽而挺立,下端向左倾斜；（ 2）“小博士 ”信箱；偏旁部首在详细字中的大小要依据其在字中所处的主次关系来定；四.例字指导“勺”, “斗”“玉”等笔画较少的字,要留意在田字格中的占位；“离”,字的第一笔

6、“.”及“”的交叉处和“”的起笔都要写在竖中线上；“团”字的部首为大口框,框的大小要适当,里面的“才”不要写得太大； “夸”字为大字头,留意竖折折钩中的竖折要向左斜；老师在黑板上范写,边提示留意点,然后同学描红.仿影,再练习写2 个；老师巡察指导；初评,再练习,再评；对同学写得好的字和写得有进步的字要准时加圈赐予确定,勉励同学把字越写越好；五.创作练习,巩固爱好1.同学完成书签（ 1）老师给同学看自己制作的书签,观赏；（ 2）同学自己完成书签；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载要求：留意坐的姿态和写的姿态,书写时,要一气呵成,不能看一笔写一笔,写完了在书签上写下自己的名字；2.老师

7、巡察.指导；3.观赏.沟通；取长补短,相互学习.相互观赏；作业布置板书设计教学反思组长批阅签字年月日学校批阅年月日课题偏旁 ： 学 写带 有“ 大字部 ” 的 字和 “同 字 框” 的字 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标1.知道同字框结构的字在书写时要留意的事项；2.培育良好的书写习惯,激发同学对汉字喜爱的情感；3.明白初步的书法学问,培育同学初步的对汉字的审美才能；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重点知道同字框和大字部的字在字形结构上的特点,能写好作业中的字；教学难点“大 字部 ” 的 字和 “ 同字 框” 的位 置；精品学习资料精选学习资料 - -

8、 - 欢迎下载教学过程一.课前沟通,观赏引趣1.导入：观赏硬笔书法作品, 让同学在观赏漂亮的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字爱好；二.复习双姿,做好预备1.复习坐姿：身正.肩平.臂开.足安；2.复习执姿：一尺.一拳.一寸（三个一）；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.齐唱写字歌；让同学在黑板上直接书写； 针对同学书写现状, 师生共同探究,找出不足；后老师黑板上再放大示范书写,引导同学观看；要求：认真观看每一笔书写的位置和相同笔画显现的变化；三.书写指导；（1 ）“写写偏旁 ”； “大 字部 ” 的 字和 “ 同字 框” 通过练习初步把握这两个偏旁的书写要领；大字部：横要长,撇捺要伸展；同字框：左竖略短,横折钩中的竖钩长,框的大小要得当；（2 ）“小博士”信箱；偏旁部首在详细字中的大小要依据其在字中所处的主次关系来定；四.例字指导“传”,字中“专”的竖折撇,竖折向左撇,竖稍向左倾,较长,横较短,撇也向左倾；“寒” 字的首点要写在竖中线上, 下面两点与首点上下对齐, 撇捺要伸展；五.创作练习,巩固爱好1.同学完成书签（1）老师给同学看自己制作的书签,观赏；（2）同学自己完成书签；要求：留意坐的姿态和写的姿态,书写时,