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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载宾语从句复习教学设计教学内容分析:宾语从句为中学阶段英语教学的重点之一,也为同学学习的难点之一;无论为在平常测试,仍为在各种竞赛或中考中,牵涉到宾语从句用法的试题 许多,所占的分值也比较大;本课为结课考前的一节复习课,主要复习宾语 从句即宾语从句考点归纳,目的为进一步的归纳总结和练习宾语从句,起到 落实巩固的作用 .学情分析:同学已经基本把握这些语法项目的使用,通过对于这个语法项目的归纳总结.分类练习,进一步加深对这个语法项目的懂得,提高语法项目的综合应用才能;i. teaching taskreview the object clause.enable th
2、e students to master the usage of it.ii. teaching aimsknowledge objectsmaster the word guide、 word order and tense of the clause object ability objectscan finishthe exercises about the clause object correctly、 and make sentences with it.3 moral objectbe careful、 calm and confident during the exam.ii
3、i teaching key and difficult point精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.guid word 由不同引导词引导的宾语从句2.word order 宾语从句的语序3.tense宾语从句中时态的变化4. 宾语从句与简洁句的互换5. 宾语从句中否定转移 .teaching methodsexplanation and practice teaching aidsthe blackboard and multi-mediavi .teaching proceduresstep1 warmingup & revision精品学习资料精选学习资料 - -
4、 - 欢迎下载1. enjoy the song which the students like bes“ttake me to your hear”tand ask them精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载“ what do you think of this song.”2. know about the object clause by guessing the pictures. step 2 presentation:什么为宾语从句?weknowhimweknowhelikesenglish.宾语从句就为由一个句子来充当宾语2.宾语从句三要素:引导词.语序.时态;( 1
5、)引导词当陈述句充当宾语时,由_that 连接( that 可以省略)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载eg:i hear that he will be back in an hour.当特别疑问句充当宾语时,由_特别疑问词 连接特别疑问词: when where who whom whose what which why how.what is she doing.can you tell me. 1do you know whose book it is.2could you tell me why the train is late? .当一般疑问句充当宾语时,由_if/w
6、hether 连接1 is she right. i want to know .i want know if /whether she is right . .practicing work in groups( 2)宾语从句的语序:陈述语序与疑问语序practice1. can he swim . he canswim .2. does he have a pen .he hasa pen .e.g. can you tell me if/whether he can swim.( 3)宾语从句的时态 .假如主句的时态为一般现在时,宾语从句的时态依据详细情形来确定,可以为_任何 时态;i
7、hear that jim was a work two years ago. i hear jim is an english teacher now.i hear jim will cook dinner tomorrow. .假如主句的时态为一般过去时,宾语从句只能用相应的_过去 时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时);例如:he said he would go to hong kong.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载he said he was sick.he said he was reading a book. .假如宾语从句所陈述的为客观真理,即
8、使主句用了过去时, 从句仍用一般现在时;the teacher said that the earth moves around the sun. .doing some exercisesstep3 宾语从句与简洁句的转换i dont know where i should go.tell me how i can do it. i dont know where to go.tell me how to do it.结论:特别疑问词引导的宾语从句含can .should 等情态动词且主语与主句中主语一样时,可以用“疑问词+to do结构”来代替;doing some exercisesstep4 宾语从句否定前移i think he will go swimming.i dont think he will go swimming.doing some exerc
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