高中语文必修四学业水平考试复习学案

1、学习必备欢迎下载20XX年学业水平考试复习学案必修（四）复习要求：1、重点复习篇目： 窦娥冤雷雨苏轼词两首辛弃疾词两首李清照词两首拿来主义廉颇蔺相如列传苏武传张衡传。2、默写篇目：念奴娇·赤壁怀古定风波·莫听穿林打叶声 水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古 醉花阴·薄雾浓云愁永昼 声声慢·寻寻觅觅廉颇蔺相如列传。【现代文和诗歌部分】一、掌握下列文学知识。戏剧是指与小说、诗歌、散文并列的一种文学体裁，是戏曲、歌剧、话剧的总称。戏剧包括戏剧语言和戏剧冲突等，戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台说明。戏剧的分类：按表现形式可分为话剧、歌

2、剧和舞剧；按剧情的繁简可分为独幕剧和多幕剧；按题材所反映的时代可分为历史剧和现代剧；按矛盾冲突的性质可分为喜剧、悲剧和正剧。1、窦娥冤：关汉卿，号已斋叟，金末元初大都人，伟大的戏剧家。现存剧本有窦娥冤、救风尘、望江亭、单刀会等 15 种。他与马致远、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。窦娥冤通过窦娥的悲惨遭遇，揭露了元代社会高利贷盘剥的残酷、社会的混乱和官府的黑暗，表现了窦娥不屈的反抗精神。元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单位。楔子是指四折以外增加的独立段落。杂剧剧本由曲词（元杂剧的主体）、宾白（剧中人物的对话）、科（主要指演员的动作、表情和音响效果的

3、舞台提示）三部分构成。杂剧角色分末（男角）、旦（女角）、净（刚强、凶恶或滑稽的人物） 、杂（末、旦、净以外的杂角）等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。2、雷雨：经典话剧，作者曹禺，原名万家宝，作品有雷雨日出北京人。雷雨通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了剥削阶级家庭的罪恶历史，深刻地揭露旧社会人吃人的现象及资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕。3、哈姆莱特：莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。主要作品有四大悲剧哈姆莱特李尔王奥赛罗麦克白，四大喜剧威尼斯商人无事生非皆大欢喜第十二夜，是英国戏剧之父。哈姆莱特通过哈姆莱特之口，

4、无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表现了他的人文主义思想。词，原是一种配乐歌唱的抒情诗，到了晚唐五代，它逐渐摆脱按乐谱谱词的束缚，发展学习必备欢迎下载成为一种独立的新诗体。宋代是词的鼎盛时期，大致有豪放和婉约两派。豪放派代表词人以苏轼、辛弃疾为主；婉约派代表词人以柳永、秦观、李清照为主。4、柳永：字耆卿，原名三变，北宋第一个专业词人，著有乐章集。5、苏轼：字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，诗风豪放，与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。6、辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋爱国主义诗人，一生主张收复中原，但壮志未酬。诗风豪放，著有词集稼轩长短句 。7、李清照：号易安居士，宋代女词人。词作分为前后两个时期

5、：前期作品多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁；后期作品则充满了哀婉凄凉，多写悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。作品集有漱玉词。婉约派代表词人。8、拿来主义：作者鲁迅，选自且介亭杂文 。本文阐明了批判地继承文化遗产的原理和方法，提出了实行“拿来主义”的主张。二、给下列加点的字注音：恓惶绣挞盗跖苌弘蟊贼珠玑樯橹舞榭脑髓给予专横肉袒煴火击缶埋怨提防戕害哀恸觊觎着想三、根据拼音写汉字：罪 qi ng烦 zàoshè贤 huì暮i吝 sè典 j í门 dìbié肉 t n击 f u撚断楔子前合后偃罪愆亢旱汗涔涔参差纶巾脍炙人口自诩孱头残羹冷

6、炙 休戚厚赐栉风沐雨 诀别渑池同仇敌忾弹劾旃毛哥哥行旄节苇草礼节甚倨憎恶羸弱面面相觑吝啬毗邻暴殄天物置gu计前合后 yn免敲 zhàdudu逼人萧 sèhuáng恐不安càn头相 r ú以沫脚náng括归根结 dìmin池xx如生四、解释下列句中加点的词：学习必备欢迎下载1、只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。2、徘徊不敢走进门，是孱头。3、“礼尚往来 ”的仪节。4、一者见得丰富，二者见得大度。5、剪除这一个戕害天性的蟊贼。6、人拥得我前合后偃 。五、根据课文内容填空：怕？1、大江东去，2、乱石穿空，3、4、故国神游，5、莫

7、听穿林打叶声，谈笑间，。，。江山如画，。人生如梦，。，微冷，。，谁。回首向来萧瑟处，归去，6、楚天千里清秋，。遥岑远目，江南游子。，。，栏杆拍遍，。7、倩何人换取，。8、千古江山，。舞榭歌台，人道寄奴曾住。想当年，9、元嘉草草，。四十三年，。，。，。透。10、凭谁问：11、12、寻寻觅觅，。，瑞脑销金兽。佳节又重阳，有暗香盈袖。，半夜凉初，。乍暖还寒时候，最难将。息。，怎敌他、！，。13、梧桐更兼细雨，14、，憔悴损，。这次第，。15、卒相与欢，。16、今两虎共斗，吾所以为此者，。学习必备欢迎下载17、臣所以去亲戚而事君者，。六、诗歌阅读：1、阅读柳永的雨霖铃 ，完成下列题目。（1）这首词中，

8、“”是词牌名。从构思来看，词的上阙写，下阙写。（2）起首“寒蝉凄切 , 对长亭晚 , 骤雨初歇” 三句写环境，点出别时的季节是,地点是, 具体时间是。此句在全词结构上的作用是。（3）“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”这句运用了的艺术手法，真切地表现出了词人的思想情感。2、阅读苏轼的念奴娇·赤壁怀古 ，完成下列题目。（1）本词是一首咏史怀古词，上片，下片。抒发了诗人的情感。（2）本词运用了哪些修辞手法？答：3、阅读辛弃疾的永遇乐·井口北固亭怀古，完成下列题目。（1）本词运用了哪些艺术手法？答：（2）本词抒发了词人什么样的思想感情？答：【文言文部分】一、廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如

9、列传选自史记 。一、解释下列句中的通假字。、可与不12、拜送书于庭345、秦自缪 公以来6二、解释下列句中加点的古今异义词。、臣愿奉 璧往使、召有司案 图、唯大王与群臣孰计议之、请指示 王。12、未尝有坚明约束 者3、于是相如前进 缶、廉颇宣言 曰4古义：古义：古义：古义：。今义：上级给下级的命令。今义：限制。今义：向前行动或发展。今义：宣告、声明。学习必备欢迎下载5、臣所以去亲戚 而事君者古义：。今义：和自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员。三、解释下列句中加点的词。1、乃前曰23、卒廷见相如45、左右欲刃 相如67、秦王恐其破 璧89、舍相如广成传1011、且庸人尚羞 之1213、

10、均之二策1415、宁许以负 秦曲1617、请以赵十五城为秦王寿19、因宾客至蔺相如门谢罪四、解释下列加点的多义词。使：使人遗赵王书其人勇士，有智谋，宜可使乃使其从者衣褐大王乃遣一介之使引：引赵使者蔺相如左右或欲引 相如去相如引车避匿君子引而不发，跃如也幸：而君幸于赵王而君幸赦臣五、指出下列句子的句式特点并翻译。1、臣诚恐见欺于王而负赵。2、遂与秦王会渑池。3、求人可使报秦者。4、和氏璧，天下共传宝也。5、秦城恐不可得，徒见欺。6、何以知之？7、公之视廉将军孰与秦王？1820、间至赵矣、毕礼而归 之、大王必欲急 臣、先国家之急而后 私仇也、完璧归赵、窃计欲亡走燕、相如因 持璧却立、左右皆靡、独畏

11、廉将军哉、唯大王与群臣孰计议之以：传以示美人及左右以先国家之急而后私仇也以勇气闻于诸侯愿以十五城请易璧于：君幸于赵王故燕王欲结于 君拜送书于 庭会于西河外渑池徒：秦城恐不可得，徒见欺而蔺相如徒 以口舌为劳学习必备欢迎下载二、苏武传苏武传：班固，我国东汉著名的史学家、文学家。汉书是我国第一部纪传体断代史，记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229 年的史实。一、解释下列句中的通假字。1、不顾恩义，畔 主背亲2、与旃毛并咽之3、空自苦亡 人之地4、信义安所见 乎5、前以降及物故6、因泣下霑 衿，与武决 去7、王必欲降武，请毕今日之驩 二、解释下列句中加点的古今异义词。、皆为陛下所成就1、汉天子我丈人

12、 行也23、欲因此 时降武4、且陛下春秋 高古义：古义：古义：古义：今义：业绩。今义：岳父。今义：表结果的连词。今义：春秋战国时期或指季节。5、武等实在古义：今义：诚实、老实。6、兄弟亲近古义：今义：动词，靠近。三、解释下列句中加点的词。1、诚甘乐 之2、单于壮 其节3、欲因此时降 武4、空以身膏草野5、反欲斗 两主6、何久自苦 如此7、天雨雪8、羝乳乃得归9、杖汉节牧羊10、惠等哭，舆 归营11、陵与卫律之罪上 通于天12、稍迁至栘中厩监13、阴相与 谋劫单于母阏氏归汉14、加以老母系 保宫15、如惠语以让 单于四、解释下列句中加点的多义词。乃：乃曰：汉天子我丈人行也语：恐前语发羝乳乃得归以

13、状语武发：虞常等七十余人欲发当：汉亦留之以相当恐前语发副有罪，当 相坐以：汉亦留之以 相当为：常能为汉伏弩射杀之以货物与常与君为兄弟何以复加兄弟并为 郎学习必备欢迎下载因：君因我降因厚赂单于引：虞常果引张胜引佩刀自刺欲因此时降武五、指出下列句子的句式特点并翻译。1、汉天子我丈人行也。2、见犯乃死，重负国。3、大臣亡罪夷灭者数十家。4、皆为陛下所成就。5、虞常生得。6、为降虏于蛮夷。7、子卿尚复谁为乎？三：张衡传张衡传：南北朝时南朝宋范晔所著。后汉书是纪传体东汉史， 与司马迁的史记、班固的汉书、陈寿的三国志合称“四史” 。一、解释下列句中的通假字。1、合盖隆起，形似酒尊2、以精铜铸成，员径八尺3、饰以篆文 山龟鸟兽之形4、阴知奸党名姓，一时收禽二、解释下列句中加点的古今异义词。1、常从容淡静。2、举孝廉不行 。、公车特征 拜郎中。3、饰以篆文 山龟鸟兽之形45、覆盖周密 无际。、寻其方面 。6、衡下车 ，治威严。7古义：古义：古义：古义：古义：古义：古义：今义：不慌不忙，沉着镇定。今义：不可以。今义：指事物的特点、