遵义市北关中学七年级下第六单元检测试卷

1、精品资源遵义市北关中学 2012-2013学年七年级下第六单元检测试卷（试卷总分为120分，考试时间为分 90钟）考号：姓名：得分:一、句子积累一一默写句子。（13分）1、苔痕上阶绿， 。 ,往来无白丁。2、无丝竹之乱耳， 。 ,西蜀子云亭。3、予独爱莲之出淤泥而不染， 。4、香远益清， ,可远观而不可亵玩焉。5、 ,悠然见南山。6、此中有真意， 。7、潮平两岸阔， 。8、乡书何处达？ 。9、黑云压城城欲摧， 。10 、角声满天秋色里， 11、报君黄金台上意， 。二、篇段积累一一默写陈子昂的登幽州台歌。（4分）!三、文化积累。（26分）1、柳宗元，唐代诗人、文学家、哲学家。字子厚，河东人（今山

2、西永济）人，世称“”, 因官终柳州刺史，又称 “ ”。 他和、 合称为"唐宋八大 家”。黔之驴和« » «»合称三戒。2、刘禹锡，字梦得，唐代中期诗人、 、,有“诗豪”之称。陋室铭是 他被贬安徽和州当判官时所作。铭是古代刻在器物或石碑上用来 或 的文字，后来发展为一种独立的文体。这种文体，形式短小、文字简洁，句式工整而且押韵。3、周敦颐，北宋著名 。字茂叔，道州（今湖南道县）人，因他世居道县濂溪，世称“他是宋代 的创始人，对宋、明两代的哲学思想影响很大，理学大师程颍、程颐兄弟都是他的学生。“说”是古代一种既可以说明、记述事物，又可以发表议论的文

3、体，偏重于 。所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。4、陶渊明，字元亮，东晋著名 、散文家，自号 ,谥号。他是田 园派的创始人。曾任彭泽县令，因不愿“为五斗米折腰”，毅然辞官归隐。5、马致远，元戏曲作家、 。其代表作汉宫秋是元杂剧中的优秀作品。他、并称“元曲四大家”。马致远的小令名作天净沙秋思被称为“秋 思之祖”。王国维人间词话评曰：“廖廖数语，深得唐人绝句妙境。有元一代词家，皆 不能办此也。” 四、阅读（77分）（一）黔之驴（11分）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神， 蔽林间窥之。稍出近之，愁愁然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已

4、也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习 其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰： “技止此耳！1、解释下列句中加点的词。（4分）稍出近之稍：以为且噬已也且：驴不胜怒，蹄.之哪： 尽其肉，乃去.去：2、用现代汉语翻译下列句子。（4分）成语：启示：（二）陋室铭（13分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，。，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，。, 西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 4、解释下列句中加点的词。（4分）有仙则名名：斯是陋室斯：可以调素琴调： 无丝竹之 乱耳之：5、用现代汉语翻译下列句子。（4分）斯是陋

5、室，惟吾德馨。孔子云：何陋之有?6、文中点明主旨的句子是哪一句？从中可以看出作者是一个什么样的人？ （3分）7、文章表达作者怎样的思想感情？ （2分）O（三）爱莲说（18分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，,中通外直，不蔓不枝，香远益清， ,可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！8、解释下列句中加点的词。（4分）出淤而泥不染而：可远观而不可亵玩焉焉：不蔓不枝蔓：陶后鲜有闻鲜：9、用现代汉语翻译下列句子。（6分） 晋陶渊明独爱菊。O莲

6、，花之君子者也。莲之爱，同予者何人?O10、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？ （3分）11、文中对莲花的描写有什么作用？ （2分）12、在文中作者把“莲”作为一种高贵品质的象征。作者在这里运用了什么写法？目的何在?京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， 其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳, 儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳 啼声，大儿初醒声，夫叱大儿

7、声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑， 默叹，以为妙绝。未几，夫购声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾 客意少舒，稍稍正坐。欢迎下载忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有 百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。13、解释下列句中加点的

8、词。（9分）京中有善口技者众妙毕备中间力拉崩倒之声不能名其一处也毕:间:名:满坐寂然坐:宾客意少舒少:I虽人有百手虽:几欲先走走:群响毕绝绝:14、用现代汉语翻译下列句子。（4分）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。虽人有百手，手有百指，不能指其一端。15、本文运用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说说这样写的好处。（3分）16、文章前后两次交代道具的简单有什么作用？ （2分）O（五）饮酒（5分）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。 ,悠然见南山。山 气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意， 。17、“悠然见南山”中的“悠然” 一词写出了诗人怎样的心境？ （2分）O18

9、、能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？ （3分）（六）次北固山下（5分）客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔， 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？19、“海日生残夜，江春入旧年” 一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？（3分）20、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?2分）（七）天净沙秋思（7分）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。21、在这首小令中，作者借助于 等具有明显深秋色彩的事物，渲染了一种 的气氛，表达了天涯沦落人 的心情。（3分）22 .“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在小令中，起到怎样的作用?23

10、.小令表达了作者怎样的思想感情?2分）七下语文第六单元测试卷答案一 1、草色入帘青，谈笑有鸿儒； 2、无案牍之劳形，南阳诸葛庐； 3、濯清涟而不妖；4、 亭亭净植；5、采菊东篱下；6、欲辨已忘言；7、风正一帆悬；8、归雁洛阳边；9、甲光向 日金鳞开；10、塞土燕脂凝夜紫；11、提携玉龙为君死。二、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！三1、柳河东、柳柳州、韩愈、苏洵、苏轼、苏辙 （苏洵，苏轼，苏辙父子三人称为三苏）欧阳修、王安石、曾巩；临江之麋、永某氏之鼠。2、文学家、哲学家；警戒自己、称述功德。3、哲学家、濂溪先生；理学、议论。4、诗人、五柳先生、靖节先生。5、散曲家、关汉卿、

11、郑光祖、白朴。四、1渐渐；将要；用蹄子踢；离开。2老虎看见它，觉得它是个巨大的家伙。然而老虎来来回回地观察它，觉得它没有什么 特殊本领似的。3、成语：黔驴技穷或黔驴之技。启示：示例：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜它。示例：没有真才实学，就难以在社会上立足。4出名；这；弹奏；助词，取消句子的独立性。5这是简陋的居室，只是我的品德高尚纯洁（就不感到它简陋了）。孔子说：“有什么简陋的呢？”6、答：斯是陋室，惟吾德馨。他是一个坦荡乐观、安贫乐道、不屑与世俗同流合污的人。7、答：通过对陋室的描写，极力形容陋室不陋，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。8却；呢；蔓延；少。

12、9晋代（朝）的陶渊明只喜爱菊花。莲是花中品德高尚的君子。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？10、答：作者用“菊“和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。11、答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。12、答：托物言志；在莲的形象中寄予了自己不慕名利、洁身自好的节操。13善于、擅长；通“座”，座位；全、者B;稍微、略微；夹杂；即使；说出；跑、逃跑；消失。14全场宾客没有一个不伸长脖子，偏着头凝神听着，微微发笑，暗暗赞叹，认为表演得妙极了。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出其中任何一种声音。15、如：“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 ”侧面烘托了口技表演 者技艺的高超。16、前后照应，使结构完整；从侧面烘托口技表演者技艺的高超（或口技之“善”）。17、“悠然”写出