小学语文句式转换归纳汇编知识讲解

1、资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除一、反问句与陈述句间的转换：有不（否定词）去不，无不加不（否定词）。陈反：加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？）二、把字句： 主动者（动作行为的发出者）+把 +被动者（动作行为的承受者）被字句：被动者（动作行为的承受者）+被 +主动者（动作行为的发出者）三、调换顺序意思不变：时间（地点、重点强调的内容）+逗号（，） +其余句子内容四、直接引语 （人物直接说的话，提示语后有冒号、引号）间接引语 （转述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号）注意：人称代词要变换第一人称：我、我们第二人称：你、你们第三人称：他、她、它、他们、它们、她们如：直接间接小明告诉我：

2、 “我明天要去春游。 ”小明告诉我，他明天要去春游。五、肯定句改为双重否定句（有两个否定词）方法：一般改在后半句，找能构成否定词的字（有、能、是、可能 ），如果没有可以再加否定词，最后看句子是否通顺，可进行适当的增减。用“非 不可”的句式改双重否定句。这些作业我一定要完成。这些作业我非要完成不可！ （句号感叹号）这些作业我不能不完成。六、把句子改为比喻句。一样事物（本体） +比喻词（好像、仿佛、是、宛如、似乎）+另一样事物（喻体，和原事物有相似之处：性质、形状、颜色、特点等）七、把句子改为拟人句。被描述的对象一般是动物或植物，改拟人句就是赋予他们人的动作或行为。（好处：生动、形象）八、直接叙述

3、与转述第二个人转述（转给第三个人）A 对 B 说话，然后B 转述给第三个人听妈妈对我说： “她明天还要去开会。 ”2、第三个人转述（转给第四个人）A 对 B 说话，然后C 转述给第四个人听。妈妈对爸爸说： “她明天要去开会。 ”军官对夜莺说: “要是路带对了，他就把这东西送给你。”（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有3 种情况1、直述句提示语在前面。妈妈说：“我明天还要去开会。 ”改为：妈妈说，她明天还要去开会。2、直述句提示语在中间或者在后面。“工作太多了。 ”妈妈说，“我明天还要去开会。 ”改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。“我明天还要去开会。 ”妈妈说。改为：妈妈说，

4、她明天还要去开会。（三）代词响应变化的分析1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。A、妈妈对我说： “我明天要去开会。 ”改为：妈妈对我说，她明天要去开会。word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除B、妈妈对我说： “你要好好学习。 ”改为：妈妈对我说，让我好好学习。2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。A、妈妈对爸爸说： “你去买点菜。 ”改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。3、指示代词的变化（这，那）A、叔叔在信里对我说： “有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。B、他对我说： “这是我的铅笔。 ”改为：他对我说，那是他

5、的铅笔。4、没有代词的情况人们都说：“桂林山水甲天下。 ”改为：人们都说，桂林山水甲天下。5、趋向动词的情况（去，来）妈妈对我说： “我来给你烧饭。 ”改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。陈述句改为转述句的方法：一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。1、这件事我一定要做。 （调换顺序，意思不变）2、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）3、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）4、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）5、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）6、他

6、的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）7、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）8、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）9、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）10、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）11、 多得些知识不是坏事。 （改为反问句）12、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）13、地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）14、 我完成了这幅作品。 （改为感叹句）15、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定

7、句）16、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句）17、蔺相如说： “秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）18、王老师对同学们说： “星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）19、小红军对陈庚说： “我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）20、爸爸对妈妈说： “明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）21、 雨下得很大。（改为比喻句）22、 田里的青蛙叫。 （改为拟人句）23、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）24、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句)25 、把下面的句子改为间接引语：妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”word 可编辑资料收集于网络，如有侵权