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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载中学英语阅读懂得解题技巧1 概述中考阅读懂得题选材,一般遵循三个原就:1. 文章不少于三篇,阅读量在1, 000 单词左右;2. 题材广泛,包括科普.社会.文化.政治.经济等多方面内容;3. 体裁多样,包阔记叙文.说明文.应用文等;2 中考阅读懂得主要考查6 种才能:2 1把握所读材料的主旨和大意的才能;此类考查主旨和大意的题大多数针对段落或短文 的主题,主题思想,标题或目的,其主要提问方式为:1) which is the best title of the passage.2) which of the following is this

2、passage about.3) in this passage the writer tries to tell us that .4) the passage tells us that .5) this passage mainly talks about .2 2.把握文章的事实和细节的才能;此类考查事实和细节的题目大多数为针对文章的细节设计的,其主要提问方式为:1) which of the following is right.2) which of the following is not mentioned.3) which of the following is not tr

3、ue in the passage.4) choose the right order of this passage.5) from this passage we know .3. 依据上下文推测生词的含义的才能;此类推测词义的题目要求考生依据上下文确定某一特定的词或短语的精确含义;其主要提问方式为:1) the word“” in the passage probably means .2) the underlined word“ it” in the passage refers to .3) in this story the underlined word“” means .4)

4、 here“ it” means .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4. 对阅读材料全篇的规律关系的懂得,对文章各段,各句之间的规律关系的懂得才能;此类题目主要考查的为句语句之间,短语短之间的规律关系,其主要提问方式为:1) many visitors come to the writes city to .2) some shops can be built dongfeng square so that they may .3) air pollution is the most serious kind of pollution because .4) wh

5、y did the writer get off the train two stops before vienna station.5. 依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判定的才能;此类题目文章中没有明确的答案,需要考生再懂得全文的基础上进行推理和判定;其主要提问方式为:1) we can guess the writer of the letter may be a .2) we can infer from the text that .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3) fromtheletterswe velearnedthatit svery somethin

6、g about american social customs.4) from the story we can guess .5) what would be happy if.6. 推断作者意图和态度的才能;此类题目的主要提问方式为:1) how did the writer feel at vienna station.2) the writer writes this text to .3) the writer believes that .4) the writer suggests that .3 题目类型3 1 a 类题:可以直接从原文中找到答案的题目toknow精品学习资料精

7、选学习资料 - - - 欢迎下载a 类题为拿分题;丢分缘由:1)凭印象做题,精确率低;2)时间把握最简单出问题:遗忘内容的时候往往会回到文章中去找答案,一篇文章往往要读好几遍;a 类题解题技巧:看清题目所问的内容之后,要在原文中划出原句,并标上题号;这样做的目的:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1)做到万无一失,保证把该拿到的分数拿到手;2)削减阅读文章的次数,争取珍贵的时间;3 2 b类题:不能够从原文中直接找到答案的题需要经过分析.判定.推理之后才能解答的题;该类题为失分题,往往为出题老师用来拉开同学梯度和层次的题;b 类题包括:文章主题和中心大意等,一般都为

8、主旨题;b 类题解题技巧:1.以原文为依据,不参杂个人看法,要客观不要主观;要克服“我认为怎么样”的观点;2.答案为比出来的;答案不选对的,只选最好的;由于,有时候四个答案都为对的;所以,当看到第一答案为正确的时候,也要看后面的答案;遇到这种情形, 往往有同学钻牛角尖;老师给同学说明的时候,也可以这样说:你的答案没错,但为另一个答案更好,更全面;答案不选对的,只选最好的;比答案的原就为:好的>不知道的;不知道的>不对的;3.留意肯定化的词;假如答案选项中显现肯定化的词,比如:all ,always ,never,nothing ,every等等,除非文章当中使用了该类词汇,否就,一

9、般都要排除;比如, 原文中显现了这样一个句子:almost everyone likes the music.答题时,要你判定如下这个句子正误(true or false ): everyone likes the music. <该句子应当为错误的;4.答案要防止以点带面,以偏盖全;特殊为多个选项都有道理,难以选择正确答案的时候,要留意选择最符合题目要求的一个;5.“傻瓜”原就;文章中没有提到的就当时不知道,不要枉自推测, 自作聪慧; 一切以文章内容为准;4 阅读懂得解题步骤1.第一步:先读题2.其次步:读文章3.第三步:解题中考英语阅读懂得题型及解题技巧一.常见题型及解题技巧依据历年

10、来全国各地中考阅读懂得题型的分析,将阅读懂得题大致归纳为以下四类:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(一)细节懂得题一般针对某个特定的细节而供应,难度较小, 属表层信息懂得,考生通读短文后可直接找出答案依据;解题技巧:通读短文,领悟文章大意,懂得文章结构层次及细节,特殊留意:1. 五个 w ( who, which, when , where , what ) 和 一个h( how) ;2. 数字.日期.时间等;3. 留意加强语气的词;然后运用排除法排除不符合原文细节的选项,剩下的就为要选择的正确答案;(二)词句懂得题此题要求考生正确懂得短文中的一些关键词语或句子的

11、含义,常用的方法为多种表达法.一词多义法.同义近义或反义提示法.习语释文法及句型转换法等;解题技巧:1. 正确懂得题意,从短文中找到相关的词.短语或句子,依据特定的语境来判定懂得,推敲斟酌和最终确定其精确含义;2. 依据上下文推测词义的技巧:( 1)留意定义和说明;( 2)同义词或近义词的提示;( 3)近义词和反义词的提示;( 4)利用悬念的属种关系;( 5)借助已有学问或生活常识;(三)推理判定题通过字里行间的阅读,作合理的推断;解题技巧:1. 分析文章的主旨;2. 分清文章的主要思想及次要思想;3. 查找文章的规律思路;4. 核对问题中各项选择与文章中有关词句的联系;(四)归纳概括题此题主

12、要针对文章的主题.中心思想.文章的结构层次(主题句或主题段),要求同学在懂得全文后归纳短文要点,概括中心思路;解题技巧:通读全文,明白大意,敏捷运用概括.判定.归纳.推理等方法,精确懂得文章的话题和中心思想; 有时仍要求对作者表达的意图和观点作进一步剖析,甚至估计作者的语气和态度等;一般说来, 文章的段落常有概括中心思想的主题句,且多位于段首或段末,有时也会夹在精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载中间;对无主题句的篇章,考生应对文章进行分析和归纳,然后概括中心思想;二.答题步骤方法一1. 先看问题,再读文章;带着问题阅读短文,确定主攻方向,特殊要留意首尾段和首尾句,

13、把握文章的主题,摘取有用的材料;2.细读全文,仔细分析与问题有关的词汇.句子或段落,特殊留心一些关键信息词;3. 复读全文,验证答案;在选出全部答案后,应将答案带入问题中重读全文,看前后意思为否连贯,有无冲突,如前后不一样或意思冲突,就要考虑重选答案;方法二1. 浏览全文, 捕获信息; 要求考生通过浏览全文,把握其大意明白作者的观点和写作意图;2. 细读摸索题,分析信息;通读 浏览全文 短文后,已对文章或段落大意有所明白再读考题,对要捕获的信息进行分析.推理,这样便可先解答与主题思想有关的问题;3. 复读全文,抓住细节;带着问题去复读,可缩小复读的范畴,更便于捕获关键的信息;复读时可边读边用铅

14、笔做些标记,把有关的人物. 大事.时间.地点.起因 即5w:who、 what、 when、 where、 why划出来;例如:凡逢人物就圈起来,看完一遍,有几个圈就为几个人,一目了然; 经过这样的处理,你对文章的内容和细节便清晰了,对其中冲突的产生.进展和解决心里就会有底了;另外, 在复读全文时,仍应特殊留意首段或每一自然段的首句,以及结尾句;由于短文的首句和首段往往为作者要说明的对象或大事的起因; 作者阐述自己的观点或大事发生的时间.地点与人物的联系;结尾句.段为大事的结论或作者表达的态度.意图.目的等;这样一来便简单抓住中心,为精确.快速地解题打下良好的基础;4. 解答问题,选定答案;对

15、那些明显的,有把握的题可以断然圈定;遇到不会做的问题可临时不做, 把每个问题阅读完毕,等会做的题已做完,然后再回头做剩下的题目;在做题时,假如遇到困难, 再重新查阅; 这次重读, 要针对问题的要求,抓住重点, 一次求得正确答案;5. 再读全文,核对答案;这为最终一步,也为重要的一步,不能疏忽;这一步骤要用全文 的主题思想统率各考题,把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案, 看为否前后一样; 意义和语言学问为否和原文相符; 为否符合规律等; 发觉前后冲突.遗漏要点等错误,要立刻订正;要留意的为, 改正原先选定的答案,肯定要慎之又慎;肯定要有充分的理由,才可改前答案

16、;20xx年河南中招试题阅读懂得a 篇a精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载one day a man found a cocoon 茧 of a butterfly in the forest. he sat there for several hours and watched the butterfly.suddenly a small opening appeared、 and the butterflymade its great effort to force its body through that littlehole. then it seemed

17、 to stop making any progress. it appeared as if it had gotten as far as it could and it could go no further.so the man decided to help the butterfly. he cut off the remaining bit of the cocoon so that the butterfly could come our easily. but to his surprise、 the butterfly got a heavy body and very s

18、mall wings when it came out of the cocoon.the man continued to watch the butterfly because he expected that the body would grow smaller at any moment and the wings would become larger and be able to fly. but neither happened. infact、 the butterfly spent the rest of its life crawling 爬 around with a

19、heavy body and small wings.it was never bale to fly.the man was in his kindness、 but he did not understand the nature rules. before the butterfly came out of the cocoon、 fluid 流 体 from its body must be forced into its wings、and then it would be ready for flying. it must have a hard struggle 拼搏 to ge

20、t through the small opening to get its freedom from the cocoon.sometimes struggles are exactly what we need in our life. if god allowed us to go through our life without any difficulties、 it would make us fail.we would not be as strong as we could have been; we could never fly.依据材料内容选择正确答案,并将其标号填入题前

21、括号内; 46. what was the butterfly doing at the beginning of the story?a. it was trying to make a cocoon for itself.b. it was struggling to get out of its cocoon.c. it was flying among the trees in the forest.d. it was crawling around quietly on the ground. 47. the man cut off the remaining bit of the

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