小学目标任务完成情况汇报及明年工作计划要点

1、小学目标任务完成情况汇报及明年工作计划要点一年来，镇中心小学在区教体局正确领导及关心帮助下，全镇教干教师依据年初工作计划，团结协作，共同努力，基本完成了年初制定的目标任务。现将本年度完成的各项工作汇报如下：一、改善办学条件，积极推进区域教育的均衡发展年是镇整体划归区的第二年对，小学教育来说，是一个发展之年，变革之年。一年中，在改善办学条件方面完成了以下目标任务： 1.柳庄小学的学生餐厅及幼儿园的建设已经顺利竣工； 2.新中心小学教学楼已完成了主体工程，现正进入内部装修阶段， 中心幼儿园已经完成了规划， 正准备开工建设； 3.大兴屯、麒麟两处小学的扩地任务已顺利完成，大兴屯小学附设幼儿园及餐厅建

2、设已进入初期规划； 4.各校完成了广播系统的更新； 5.为迎接今年的入学高峰，新进学生课桌凳一千余套，解决了新生入学难题； 6. 抓住机遇，争取上级支持，新进图书挂图三十七万余元（现正分配） 。二、加强队伍建设，提高教干教师专业素养在教师队伍建设方面，主要完成的任务有： 1.组织开展了教师教育法律法规学习考试工作； 2.顺利完成了中高级教师的聘任工作； 3.积极参加上级举办的各种培训学习研讨及校本教研活动， 提升教师的专业素质； 4.初步尝试了学校、 教师双向选择聘任工作， 效果良好； 5.采取多种形式促进教师专业成长： 教师结对帮扶，建立青年教师、骨干教师成长档案及教师专业发展档案，记录教师

3、成长历程；6.精选新课标、 教学策略及骨干教师的感受经验等内容， 印制了教师专业技能材料手册， 并认真组织学习考试， 促进教师健康发展； 7.组织教师全员参加山东省小学教师远程研修，并圆满完成了研修任务。三、健全管理机制，建立现代学校管理制度在学校管理方面，主要完成的工作任务有： 1.完成了全镇六所村级小学的教干选配与更新工作，配齐了“一校三个中心”，即：校长、教学研究指导中心、学生发展研究中心、后勤保障服务中心，明确了各自的职责任务，保障了学校管理工作的顺利开展； 2.强化镇中心小学教学研究指导中心建设， 更新学科教研员，提高了指导中心的践行能力； 3. 建立完善现代学校管理制度：镇小学学校

4、教育教学评估方案镇小学教干教研员包点蹲点制及学科负责制的规定 镇小学教师职业道德考核评价方案 镇小学奖惩方案中心小学教师考勤制度市区级优秀教学奖推荐办法 师德标兵评选办法关于教师调动的有关规定等，并在工作实践中认真执行，取得了良好的效果。四、夯实学校常规管理，提高学校管理水平1.以“教师抓常规、学生抓习惯、学校抓规范”为指引，学习常规、践行常规、形成习惯，强化学校常规管理的规范化； 2.创建平安和谐的校园环境， 严格执行领导责任制、问责制，健全了安全制度，落实门卫、教干带班、教师值班、巡逻、安全日查周报等制度，组织开展安全第一课教育活动，设立安全宣传栏、警示语等，坚持按照安全应急预案，每周进行

5、安全演练，创建了平安和谐的校园环境； 3.利用传统节假日、国旗下讲话、校园广播、主题班会、团队主题活动等，开展学校德育教育，收到了良好的效果； 4.大力开展文明礼貌月、学生行为习惯养成月等主题月活动， 推进学生行为习惯养成； 5.坚持周五校长例会、 月周工作调度、管理工作月报等制度，落实村小实体地位，推进村小的均衡、科学发展。五、大力开展校本教研活动，提升教学教研质量1.以高效课堂建设为引领，以提升教师驾驭课堂、驾驭教材能力为目标，大力开展教学教研活动。本年度组织开展的活动有：全镇范围的集体备课活动语数英学科三次以上；利用课堂教学活动月，举行各学科骨干教师示范课活动，青年教师汇报课活动。 2.

6、制定各学科个性化作业实施方案，推进作业教学改革。举办了语文作业展评、 常识作业巡展等活动， 借此规范作业教学。 3.结合区第五届读书节活动，制定我镇师生读书方案，以语文素养展示的形式，推进读书活动的开展。 4.发挥学校教研组的能动作用，利用周查、教导处双周查、教研室月查等，加强教学过程的监控。 5.针对我镇小学大班额现象， 举办大班额如何提升教学质量论坛活动。 6.举行各种形式的学科研讨活动： 语文分片联研，数学、美术同课异构，常识科汇报课，学生英语书写展评，教学质量分析会等。六、多种多样的教育教学活动，助推学校管理水平提升四月各村小运动会，全镇小学生运动会；组织参加区中小学体育节，取得了团体

7、第八名的成绩，与去年相比有了非常大的进步；一年两次的大课间活动评比，小学的成绩也正在逐步提升；区十七届艺术节展示活动中，美术类获二等奖，音乐类也有了较大进步。通过各项展示评比活动，努力改变自身形象。教育教学工作的成绩，说明镇小学的整体管理在进步、在改变、在提升。相信不久的将来，小学教育还会有新的提高与突破。新年度工作要点：1.努力改善办学条件。（1）完成中心小学、中心幼儿园建设任务，搬迁中心小学，合并北小学，并在中心小学原址建成教师周转房，改善教职工生活，解决教师住房难问题；（2）完成大兴屯餐厅及附属幼儿园的规划建设任务；（3）力争完成麒麟、明德小学餐厅及幼儿园建设规划及建设；（4）为柳庄小学

8、配备计算机室，为大兴屯小学更新部分计算机，更新各校图书；（5）完成教师人手一机的配套任务；（6）创造条件，努力做好年的新生入学工作。2.继续完善学校管理制度， 使目标更明确， 更切合实际。 细化各项管理职责，理清管理思路，坚持教干教研员包点包组制，落实各管理层的职责任务，以抓计划落实为重点，以“教师抓常规、学生抓习惯、学校抓规范”为工作总目标，以计划落实为中心，加大管理与监控的力度，向规范管理、科学管理要质量要效益。3.加强教师队伍建设。以教师职业道德建设为引领，加强教师职业道德的学习领悟与评价，树立身正为范的人师形象；以教师教育教学理论及专业知识的学习考核评价为重点，塑造一支学高为师的师资队

9、伍；以提升教师驾驭课堂、驾驭教材能力为目标，以校本教研为主要形式，提升教师专业素养，提高教育教学质量。4.以“两个习惯”的培养为工作重心，利用主题班队会、文明班队评比、文明礼貌月、大课间、学习习惯养成月、两个习惯考核评价等活动，促进学生良好习惯的养成，为学生的终生发展奠基。5.以高效课堂研究为中心，继续加强教师培养。以骨干教师、青年教师的成长为重点，以课堂教学活动月、教学工作月调度会、蓓蕾读书活动等为引领，以学校教学研究指导中心、教研组为实体，以实效校本教研活动为主要呈现形式，以课例研究打磨、作业教学改革、阶段教学质量分析监控等为主要内容，促进教师专业成长，提升教育教学质量水平。6.以完善安全管理制度为基础，以落实学校安全责任制为监控举措，以安全日查周报、安全演练、定期与不定期检查评价等为主要形式，强化师生安全意识，创建平安和谐的校园环境