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文档简介
1、最美教师个人事迹材料6篇 使用;和平;的心情是人,为了老师,为了学习,作为幼儿教师,心比母亲的心细。作为教师,只有把自己的爱撒孩子身上,和孩子建立民主、平等协商的关系,才干让每个孩子感受到阳光的温暖!他们可以感受到自己的价值,看到自己在班上的地位。 朋友说:;为什么天天脸上都充满笑容,这么开心?;我自豪地回答:;因为我是孩子的国王,所以天天都有天使般的孩子们陪着我。;我知道每个孩子都是独特的书,要读他们,我必须用理解和智慧来解读,我必须用爱、耐心、细心地解读。孩子既是爸爸妈妈的宝贝,也是老师心中的宝贝,看着孩子们能够健康成长,我真心的很高兴。近年来,我平等地对待所有的幼儿,人教,让孩子从我身上
2、感受到了爱的真相。 作为21世纪的幼儿教育相关人员,我知道肩膀的负担有多重。她不仅要教孩子们读书学习,还要教孩子们如何成为人所有的孩子都赢得人生的起跑线。我是个性不输的人,做一行,爱一行,专一行。在这五年的工作中,我明白了世界上害怕;认真;两个字,只要认真,就没有不好的事情。为了孩子,我可以加班加点无私奉献,为了孩子心我的个人健康。认真工作的同时,我从未放松过对自己的学习要求。我珍惜每次园内园外的学习机会。在日常工作中,我非常重视平常的积存,收集和记录收获的启发,总是引导自己。不积存步伐,不积存细流,不积存河流。我认真对待每次公开课,虚心向有经验的老师学习,在快乐的教育游戏中激发幼儿的想象力和
3、思索力,培养创造力。因为我知道四周的所有幼儿都有智慧的小头瓜,所以我不能放松自己。 五年来,关于工作,我认真负责,坚定肯干的孩子,我付出了所有的爱的同事,我很高兴。在工作中,无论是重工脏活、累活还是加班,我都不在乎个人得失。以谦虚、积极、进取的心情迎接挑战。 回忆这几年,我收获了甜蜜和幸福,收获了纯真和享受。2021年获得;最美丽的媳妇;奖2021年春节作品获得区教育系统一等奖2021年论文浅谈快乐初期读书获得职业大会二等奖2021年论文浅谈学前教育革新模式施行获得;教育教育交流;活动获得一等奖,在国家级期刊发现杂志上发表的2021年东胜区幼儿园青年基本工作大会获得一等奖2021年获得;最美丽
4、的教师;头衔等,这些成长的足迹和领导人不开放。我知道:要成为幼儿教育工,必须有足够的耐心、爱,用于献身,不计得失。我是这样想的,也是这样做的。我付出了辛劳和汗水,收获了来自纯真世界的感动和收获。 每个孩子都是我的天使,他们朴素纯真需要我们当心照顾。多年的工作,我用慈母般的爱面对着四周的所有孩子多次对父母说:请相信,我会尽最大努力为孩子们提供满足的环境,让孩子们在活动中幸福,让他们做一切。 最美教师个人事迹材料篇3 本人从事幼教事业已有二十五年,在这二十五年中,坚决守护中国共产党领导人,用自己的行动践行江泽民同志三个代表的重要思想,始终坚持着爱幼教事业的诚意,踏踏实实地立足于自己的工作,爱岗敬业
5、、开拓进取、总结经验,努力提升自己的政治思想意识、文化素养和业务水平,作为幼教战线上的成员,始终坚持自己的先进性,克先克己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,具有明确的社会责任感和激烈的进取精神。在教育教育工作中,取得显着成绩,多次被评为市级优秀教师的荣誉称号。 一、师德先行,职场尽职。 幼儿园没有小事,教师没有小事,一个接一个地模范。我严格规律自己,保持学习不放松,率先模范,保持提升自己的队伍不放松,把握状况,强化研究深入大众不放松,诚实对待人,凝集人心。微笑放在脸上,感谢你说话。老师和家长评价我的亲和力很强,家长说我有责任感。因为我需要把他们的利益放在第一位。本学期,我上
6、班上课60多节,自己写宣扬和教育资料送给家长,幼儿来园和离园时,我站在门口和家长亲切交流,虚心听取看法,热情地和孩子们打招呼,缩短了和家长的距离。 二、重视学习,提升自己。 在做好本职工作的同时,我保持阅读学习,可以依据教改需求,密切关注幼教的发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教学观念,不断提升自己的理论素养。为了坚持自己对新事物的敏锐感,必须始终把自己的思想观念放在时代的前列,以免被激烈的竞争淘汰。所以我保持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,保持不懈地读书,使读书、思索成为我工作和生活中不可或缺的习惯。在自学的同时,也激励老师多学习。 三、抓住教育教育工
7、作,关注每个教师的专业成长。 (一)强化幼儿安全教育。思想高度重视,完善规章制度目标分解,责任人防、物防、技防到达的每周小喇叭广播对幼儿和教师进行安全宣扬教育,开展消防演习,开展我是小交通安全员主题活动,提升教师的熟悉和幼儿能力。通过环境创造、游戏操作、模拟学习、实地观察、知识比赛等,让孩子在生动有趣的真实场景中获得知识,提升相应的能力。 (二)抓住幼儿园教研教育活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针,保持依法办公园、德立园。建立以儿童发展为中心,让幼儿在活动中知识、幸福中成长的办公宗旨,以课程教材改革为线索,对幼儿进行全面素养启蒙教育,培养健康活跃、好奇探究、文明乐群、勇敢自信的儿童。抓住
8、保教中心工作,重视理论联系实际,积极开展现代学前教育的施行和探究。组织全体教师紧密围绕幼儿园教学目标,保持贯彻落实幼儿园工作规程和纲要精神和要求,结合我园幼儿实际状况,开展切实有效的教学教研活动。 一是重点抓住我园教师的教育水平,认真开展公开教育观察课,教师探究新的教育方法,结合幼儿的兴趣水平,开展有效的教育活动,通过一课三研,教师重视激发幼儿内在的学习动机,让幼儿积极探究和参加,与四周环境中的人、事、物产生交流作用,从生活、学习、运动、游戏活动中,教师应用尝试教育方法、感知操作方法、情景教育方法、疑问表达方法,构建中学、中学、中学、中学 二是积极配合上级主管部门的教研活动,上好区级教研公开课
9、,本学期,我园送来的课例:综合课奇怪的商店小动物找工作获得区优秀活动课例的荣誉。 在日常工作中,我可以合理安排时间,深入第一线,常常和老师们讨论,给出想法、想法,为幼儿提供丰富、有用、有效的操作资料。还积极组织集体活动、庆典活动、团队活动、各别活动等多元化活动,捕捉幼儿的一般随时,探究幼儿的多种记录方式,提升教师的观察能力,学会应对策略,让幼儿充分用自己的语言表达。 (三)给家长工作带来新的效果。今年,我们幼儿园的家长工作也取得了很好的效果。家长们对我园各项工作持认可、支持、积极配合、积极参加的态度,为我园积极构建公信教育,更好地开展教育改革提供了优良的社会保证。除了一些日常家长日活动、家长学
10、校等日常家长工作外,主要依赖于各年级组的团队智慧和革新措施。例如,小班在新生家长的咨询中了解幼儿的状况,家长看到孩子一天的活动形式,让家长感受到孩子们入园一个月前后的两种耀眼的表现,他们对感慨万千的教师辛劳的家长现在最受欢迎的话题:例如,孩子冬天午睡不脱衣服,孩子上幼儿园为什么总是生病等内容,让家长进行热烈的讨论,通过讨论和教师的说明,他们发现自己的想法是幼儿的健康发展有偏差的家长开放日,家长的开放日父母们一致认为孩子们在我们放心的同时,对我们的老师和孩子们都有希望,充满自信。在本学期家长问卷调查中,对我园办公室质量的满意度和满意度达到98%。 四、做好对外宣扬工作,提升幼儿园知名度,努力打造
11、名牌幼儿园。 幼儿园要想顺利发展,形象建设是进公共关系活动不可或缺的手段。为了充分展示我们公园的办公理念和特点,及时准确有效地传播幼儿园的相关信息,争取公众对幼儿园的理解和理解,提升幼儿园的知名度和声誉。本学年我园充分整合各种资源,以尊重、平等、合作态度密切与社区、家庭合作,创造育儿大环境扩展幼儿学习空间,尝试幼儿课外活动,培养幼儿优良的社会感情,如组织全园幼儿开展寻找春天远足活动庆六一文艺会演出、超市让幼儿亲近自然,感知社会,陶冶情操,促进优良品质的塑造,让孩子更加活泼开朗,富有革新精神。 选择教育是选择献身,痴心一片不后悔,吐血教育,在教育这个美丽的岗位上,我正确充实地走过了25个阳光灿烂
12、的春秋,在将来的人生道路上,我持续奋斗,严格遵循优秀教师标准要求自己,在教育这个多彩的百花园里勤奋地工作,积极地探究,以更大的热情倾注我的阳光般的爱,献上无悔的青春,使所有的幼苗健壮成长,使所有的花开放! 最美教师个人事迹材料篇4 他是一名小学教师,1971年10月出生,1992年参加工作,版书中心小学高级教师、篮球国家一级裁判员。他扎根乡村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在乡村教育战线上工作了22个春秋。他22年如一日,以校为家,始终保持在教学第一线,长期担任小学语文、数学、体育教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为乡村的教育事业呕心沥血,教育
13、、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。22年来,陆xx老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。他本人多次被评为县优秀教育工、骨干教师,2021年8月荣获安徽省模范教师光荣称号。 默默耕耘、勤奋钻研。1992年9月,他踏上了版书乡隐龙村隐龙小学的三尺讲台。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。当时学校条件非常差,教室是以前老祠堂改造的小平房,地面凹凸不平,冬天冷、夏天热,只要下雨教室里特别潮湿,木板拼成的黑板,除了几本教科书、粉笔几张破旧课桌凳就没有其它教学设备了。他是唯一吃住在学校的老师,其它几位老师是当
14、地民办教师。隐龙村坐落在大山上农户住的很分散,有的学生中午就和陆老师一起做饭吃。碰到下大雨、下大雪他经常把最远学生送回家,从不间断。通过他两年多的努力学校焕然一新,教室里有了黑板、新的课桌凳、有了电灯、教学设备也添置了一些,有录音机、教学磁、挂图等等。他还整理出一块场地用来上体育课和做早操升国旗。教室亮了地面也平了学生学习的积极性提升了,学生成绩进步很快,每年五年级升学测试成绩都是全乡前三名。 十年如一日为了做好教师这项神圣的工作,他始终保持不断地学习,保持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向经验教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,
15、努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清楚透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。他在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细小的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时改正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在他所任教的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。他随时把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他常常挂在嘴边的一句
16、话就是教学无小事,育人需奉献。 关爱生命、情系师生。2021年9月他被抽调到县教体局参加县直机关运动会的编排工作,9月12日下午4点多钟到旌德中学田径场去考察场地,操场上人很多,有学生在打篮球,有的踢足球,有的在田径场上训练。天气特别闷热,不一会儿乌云密布,雷声响起。不到20分钟天空下起雨。但操场上的人群还没有离去,一起躲进了主席台上去避雨,雷声、闪电、大雨,交杂在一起,一会儿功夫操场上就有5公分的积水,雷声特别大,雨就像倒下来一样。就在这时有两名高中学生打着雨伞跑出了主席台,接着又有一名学生跟了上去,夹在两人中间合打一把伞往操场出口走去。突然,一声巨响,把所有人多吓坏了,主席台顶棚上的电线被
17、雷电打烧着了,顿时大家很乱,他临危不乱叫大家全部蹲下不要乱跑,还好顶棚上的火熄灭了。这时有人说操场上的三名学生被雷电击倒了,他顾不得雷电的危险冒雨冲了出去,来到学生身边一看惊呆了,三名学生全部晕死过去了,全身衣服被打破了,身体呈乌紫色,状况不妙。他马上把三名学生翻过身,一边喊保持住一边给学生施救,掐人中、做心脏复苏等方法。在他的不懈努力下三个学生终于被他和几个同事救醒。他当时流下喜悦的眼泪说:还好多活过来了,不然太遗憾了。他用实际行动诠释了教师的责任和使命,这就是正能量。 探究规律、不断进取。任教22年来他始终默默耕耘在乡村教育一线。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。乡村小学学生数少,
18、体育器材缺乏,场地设施不完善。他从不放弃,想方设法为学生改善学习和训练环境,只要有比赛,不管炎寒酷暑还是节假日他总是放弃休息的机会给学生辅导训练。他所任教的学科在市、县组织的比赛中总是名列前茅。他训练的学生在各级比赛中多次获奖。2021年,全市举办的中小学大课间录像比赛中荣获二等奖,同年,县举办的第八套中小学生广播体操比赛中他带领学生获得第一名,2021年,县举办的中小学生田径运动会他带领学生获得团体二等奖,2021年,县举办的首届中小学生篮球比赛中他带领学生获得女子组第三名,同年,县举办的第九套中小学生广播体操比赛中他带领学生获得第一名。由于他的基本功比较扎实,革新的教学理念,在2021年市
19、教体局举办的体育优质课大赛中荣获二等奖。他多次参加省市县举办的体育比赛、教学观摩、培训研讨会,2021年代表旌德县参加宣城市全民健身运动会个人获得2银2铜好成绩,今年11月份参加全县美好乡村运动会个人又获得1金1银好成绩。 他献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才干让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。年复一年的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和激烈的责任感,在乡村小学里书写作自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是最美的乡村教师。 最美教师个人事迹材料篇5 我不是诗人,无法用美丽的诗
20、句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出我是教师。 记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜爱这个职业。我选择做一名一般教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。 04年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次碰到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年
21、,每当碰到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当时为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么遵守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目 那是2021年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关
22、切地说:老师,您暖暖手吧. 13年,我碰到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎天天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。碰到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、
23、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,碰到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个
24、女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当时的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。 泰戈尔说:爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和遵守也都有着和我同样的原因吧因为热爱,所以选择;因为有爱,才干遵守。 最美教师个人事迹材料篇6 卜庆雪,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终保持党的
25、教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体',"以培养学生主动发展'为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提升教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。 一、用博爱的心培养学生 调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,常常被评为优秀。在"
26、;市第一期班主任骨干高级研修班'培训中,撰写的文章用心去做班主任发表于第一期简报上。 我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特别班
27、会,组织了"扶持小组',天天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。 二、用自己的行动感染教师 俗话说"村看村,户看户,群众看干部。'在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、 课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。 在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意革新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教狼牙山五壮士一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰难,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教
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