江苏省苏州市2019-2018中考化学真题考题(诠释)_第1页
江苏省苏州市2019-2018中考化学真题考题(诠释)_第2页
江苏省苏州市2019-2018中考化学真题考题(诠释)_第3页
江苏省苏州市2019-2018中考化学真题考题(诠释)_第4页
江苏省苏州市2019-2018中考化学真题考题(诠释)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、江苏省苏州市 2018-2019 年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量:h-l c-12 n-14 o-16 s-32 k-39选择题(共50 分)单项选择题(包括25 题,每题2 分,共 50 分。每题只有一个选项符合题意。)1 2018-2019年“ 世界环境日 ”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山” 。下列做法与之相违背的是a利用风力发电 b 增加绿化面积 c 节约用水用电 d 直接排放废气【答案】d【解析】 a、风能属清洁能源,正确;b、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;c、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;d 、直接排放废气会造成空气污染,错误。故选d。2下列元素名称与

2、元素符号书写都正确的是a锌 zn b硅 si c氯 cl d贡 hg【答案】a3下列化学仪器对应的名称书写正确的是a长劲漏斗 b量桶 c坩埚钳 d椎形瓶【答案】c【解析】 a、长颈漏斗,错误;b、量筒,错误;c 、坩埚钳,正确;d、锥形瓶,错误。故选c。4下列变化属于化学变化的是a滴水成冰 b蜡烛燃烧 c汽油挥发 d铜丝折弯【答案】b【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。a 、滴水成冰是水由液态变成固态,没有生成新物质属物理变化;b、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水,生成了新物质属化学变化;c、汽油挥发是汽油由液态变成气态,没

3、有生成新物质属物理变化;d、铜丝折弯是铜丝的形状发生了变化,没有生成新物质属物理变化。故选b。5下列物质属于纯净物的是a盐水 b石油 c生铁 d氢气【答案】d6下列反应属于置换反应的是a 2co+o22co2 bh2co3h2o+co2c naoh+hcl=nacl+h2o d 2a1+6hcl=2alcl3+3h2【答案】d【解析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。a、属化合反应;b、属分解反应; c、属复分解反应;d、属置换反应。故选d。7下列关于空气的说法中,不正确的是a工业上采用分离液态空气法获得氧气 b二氧化硫是空气污染物之一c空气中氧气质量占空气

4、质量的21% d空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用【答案】c【解析】 a、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气,正确;b、空气污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正确;c、氧气约占空气总体积的21% ,错误; d、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源,正确。故选 c。8下列实验操作图示不正确的是【答案】b【解析】 a、过滤时注意“一贴二低三靠 ” ,正确; b、给液体加热时,试管中液体的体积不能超过试管容积是1/3 ,错误; c、蒸发时要边加热边搅拌,目的是使液体受热均匀,正确;d、倾倒液体时瓶塞要倒放,标签要向着手心,正确。故选b。9下列有关水的说法中,不正确的是a水是一种常用的溶剂

5、 b保护水资源是全人类的责任c常用肥皂水来鉴别硬水和软水 d电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:1【答案】d10下列物质由离子构成的是a二氧化碳 b氯化钠 c铁 d水【答案】b【解析】 a、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;b、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;c、铁是由铁原子构成的;d、水是由水分子构成的。故选b。11下列关于氧气的说法中,不正确的是a氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料b氧气能使带火星的木条复燃c红磷在氧气中燃烧,产牛浓厚的白烟d实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花【答案】a【解析】 a、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,错误;b、氧气具有助燃性

6、,能使带火星的小木条复燃,正确;c、红磷燃烧产生大量的白烟,正确;d、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞,正确。故选a。12下列有关分子的说法中,不正确的是a分子的质量和体积都很小 b温度升高,分子的体积变大c分子在不停她运动 d温度越高,分子运动速率越快【答案】b13下列有关化学用语表示不正确的是a 2 个铝离子: 2al3+ b钠原子的结构示意图:c氧分子: o d氧化镁中镁元素显+2 价:【答案 】c【解析】 a、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后

7、,带1 个电荷时, 1要省略,由于1 个铝离子带3 个单位正电荷,故可表示为al3+,2 个铝离子就在其前再加2,故表示为2al3+,正确; b、钠原子的质子数为11,核外电子分层排布,正确; c、一个氧分子是由两个氧原子构成的,故氧分子表示为o2,错误; d、根据化合价的表示方法:在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示,且正负号在前,数字在后,则氧化镁中镁元素显+2 价表示为,正确。故选c。14下列关于金属的说法中,不正确的是a铜有良好的导电性,常用于制作导线b所有的金属都能与稀盐酸反应c铁制品在干燥的空气中不易生锈d不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械【答案】b【解析】 a、

8、铜具有导电性,故能用作导线,正确;b、根据金属活动性顺序的应用:位于氢前面的金属才能与稀盐酸反应,错误;c、铁生锈的条件的铁与水、氧气同时接触,故铁制品在干燥的空气中不易生锈,正确;d、不锈钢属铁合金,不易生锈,正确。故选b。15下列材料属于有机合成材料的是a陶瓷 b硬铝 c塑料 d钢筋混凝土【答案】c【解析】有机合成材料包括:塑料、合成纤维和合成橡胶。a、属无机非金属材料;b、属合金,属金属材料;c、塑料属合成材料;d、钢筋混凝土不属合成材料。故选c。16下列关于溶液的说法中,正确的是a泥土加入水中,振荡后可以形成溶液b蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度c氢氧化钠溶液能导电,因

9、为溶液中有较多自由移动的离子d氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体【答案】c17下列叙述正确的是a用小苏打治疗胃酸过多 b 用氢氧化钠改良酸性土壤c用铁桶长时问存放硫酸铜溶液 d用食盐水除去热水瓶中的水垢【答案】a【解析】 a、小苏打是碳酸氢钠,胃酸的主要成分是盐酸,碳酸氢钠能与盐酸反应,故能用于治疗胃酸过多,正确;b、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,错误;c、铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故不能用铁桶来存放硫酸铜,错误;d、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙不能与氯化钠反应,错误。故选a。18苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为cl9hl9

10、n7o6。下列有关叶酸的说法中正确的是a叶酸的相对分子质量为441 gb叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数c叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6d叶酸由19 个碳原子、 19 个氢原子、 7 个氮原子和6 个氧原子构成【答案】b【解析】 a、相对分子质量的单位是1,错误; b、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和,故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,正确;c、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比=12 19 :19:147 :166 =228:19:98:96,错误; d、一个叶酸分子是由19 个碳原子、 19 个氢原子、 7 个氮原子和

11、6 个氧原子构成,错误。故选b。19下列说法中不正确的是a大米主要成分是淀粉,淀粉遇碘化钾溶液变蓝色b鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液,有白色沉淀c油脂不溶于水,易溶于汽油等有机溶剂d新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素c【答案】a20下列各组离子在水溶液中能大量共存的是a cu2+、 na+、no3-、oh- bh+、k+、co32-、cl-c mg2+、 nh4+、 oh-、so42- dna+、ca2+、no3-、cl-【答案】d【解析】离子的共存实际就是不能发生复分解反应,即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。a、铜离子和氢氧根离子会结合生成氢氧化铜沉淀而不能大量共存,错误;b、氢离子和碳酸根离

12、子会结合生成水和二氧化碳而不能大量共存,错误;c、镁离子和氢氧根离子会结合生成氢氧化镁沉淀、铵根离子会和氢氧根离子结合生成氨气而不能共存,错误;d、不能结合生成水或气体或沉淀,能大量共存,正确。故选d。21氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是a硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度b常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体c40时,将35 g 硝酸钾晶体放入50 g 水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%d将 20的硝酸钾饱和溶液升温至60,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)【答案】c22鉴别下列各组物质,不能达到目的的是a黄铜片和纯铜片:相互刻划比较硬

13、度b棉线和羊毛线:灼烧后闻气味c硫酸铵固体和氯化铵固体:加熟石灰混合研磨后闻气味d氢氧化钠固体和硝酸铵固体:加水溶解后测温度【答案】c【解析】 a、合金的硬度比其纯金属的硬度大,正确;b、棉燃烧时有烧纸的气味,羊毛燃烧时有烧焦羽毛的气味,正确; c、硫酸铵固体和氯化铵固体加熟石灰混合研磨均会产生有刺激性气味的氨气,错误;d、氢氧化钠固体溶解放热,温度升高,硝酸铵固体溶解吸热,温度降低,正确。故选c。23下列有关实验现象的描述中,正确的是a加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴b细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体c镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末d向少量氧化铜

14、中加入稀硫酸,有气泡产生,黑色粉末逐渐消失,溶液变蓝【答案】a24除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是a caco3粉末( cacl2粉末) 水 bcao粉水,末 ca(oh)2粉末 水c kc1溶液 (koh) 稀硝酸 dnaoh 溶液 (na2co3) 稀盐酸【答案】a【解析】除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。a 、碳酸钙难溶于水,氯化钙易溶于水,正确;b、氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,会把需要的物质除去,错误;c、氢氧化钾与稀硝酸反应生成硝酸钾和水,虽然把氢氧化钾除去了,但是带入了硝酸钾这种新的杂质,错误;d、稀盐酸既能与碳酸

15、钠反应,也能与氢氧化钠反应,错误。故选a。25. 甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是选项甲乙丙ah2so4h2h2obccoco2cca(oh)2cacl2caco3dnaohnaclnano3【答案】d【解析】 a、稀硫酸能与活泼的金属反应生成氢气,能与碱反应生成水,氢气燃烧生成水,电解水能生成氢气,正确; b、氧气充足时碳燃烧生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,碳还原二氧化碳生成一氧化碳,正确;c、氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀;氯化钙和碳酸钠

16、反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙,正确;d 、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,和硝酸反应生成硝酸钠;氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠,但硝酸钠不能反应生成氯化钠,错误。故选 d。非选择题(共50 分)26 (5 分)请用线段连接有对应关系的相邻两行间的点(每个点只能连接1 次) 。【答案】27 (5 分)化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,燃烧时化学能转化为_能。(2)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_。(3)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有_作用。(4)家庭用净水器利用活性炭的_性,除去有色有味的杂质。(5)人体缺钙易患

17、的疾病是_(用序号填写) 。骨质疏松贫血【答案】(1)热(2)隔绝氧气(3)乳化(4)吸附(5)【解析】(1)甲烷水合物燃烧时是将化学能转化为热能;(2)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。灭火的原理就是破坏燃烧的条件,方法有:清除可燃物、隔绝氧气、降低可燃物的温度至着火点以下。用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是隔绝氧气;(3)洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成无数的小液滴;(4)活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,具有吸附性;(5)青少年缺钙易导致佝偻病,老年人缺钙易导致骨质疏松症,故选。28 (10 分)根据下列反应事实写出

18、相应的化学方程式。(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气:_。(2)在尘埃的作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(so3) :_。(3)cu和 agno3溶液反应,生成cu(no3)2溶液和 ag:_。( 4)少量 cuso4溶液滴人naoh 稀溶液中生成cu(oh)2沉淀和 na2so4溶液: _。( 5)一氧化碳和四氧化三铁(fe3o4) 杠高温下反应,生成铁和二氧化碳:_。【答案】(1) 2h2o22h2o+o2 (2)2so2+o22so3(3) cu+2agno3=cu(no3)2 +2ag(4) 2naoh+cuso4=cu(oh)2+na2so4( 5) fe3o4+4

19、co3fe+4co229(8分)实验室常用块状大理石和稀盐酸制取co2气体。(1)写出实验室制取co2的化学方裎式:_。(2)若用右图所示装置(固定装置省略)制co :。连接好装置后,需检查装置的气密性。具体操作方法是:先_(填字母,下同) ,后 _若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好。a用手捂住试管 b将导管一端浸入水中(3)实验窒收集co2可用的方法是 _(填字母)。a排水法 b向下排空气法 c向上排空气法(4)实验室常用澄清石灰水检验co2,写出反应的化学方程式:_。(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的co2中混有 h2s气体。欲获取纯净、干燥的co2,需对发

20、生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:查阅资料: i h2s能与 naoh 等碱溶液、 cuso4溶液反应。 co2中混有的hc1气体可用饱和nahco3溶液吸收。装置甲中所盛试剂应选用_(填字母)。 a 浓硫酸 bnaoh 溶液 c澄清石灰水 dcuso4溶液装置丙的作用是_。【答案】(1) caco3+2hcl =cacl2+h2o+co2 (2)b a (3) c(4) co2+ca(oh)2=caco3+ h2o (5)d除去 co2中的水蒸气或干燥co230 (6 分)某工厂产生的烧渣( 主要含 feo 、fe2o3,还有一定量的sio2) 可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(feso

21、47h2o),其工艺流程如下:查阅资料: sio2不溶于水,也不与稀硫酸反应。(1) “浸取 ”步骤中, feo 、fe2o3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为feo+h2so4=feso4+ h2o 、_。(2)为提高 “浸取 ”步骤的反应速率,可采取的具体措施有_(写 2 条,不考虑 “ 搅拌 ”和“使用催化剂 ” ) 。(3) “还原 ”步骤的日的是将fe 抖转化为fe2+,试剂 x可用 so2或 fe。若试剂x是 so2,转化原理为so2+fe2 (so4)3+2y =2feso4+2h2so4,则 y的化学式是 _。若试剂x是 fe,转化原理为fe+fe2 (so4)3=3feso4

22、。测得 “还原 ”后溶液的ph明显增大,其原因是_ 。【答案】(1) fe2o3 +3h2so4=fe2 (so4)3+3h2o(2)增大硫酸的浓度升高温度将烧渣粉碎( 3 点中任意2 点)(3)h2o 铁消耗过量的硫酸,溶液酸性减弱31 (8 分)为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。( 提示:本实验所川汽油与kmno4、碘均不发生化学反应)【实验 l 】kmno4晶体在不同溶剂中的溶解实验根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。实验步骤实验操作图示实验操作及现象步骤 1振荡后静置:(1)a试管中晶体全部溶解,溶液呈_色; b试管中晶体不溶解,汽

23、油不变色。步骤 2将步骤 1 中 a试管内溶液倒人b试管中,振荡后静置:(2)b试管中观察到的现象为_。【实验 2 碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。实验操作图示实验结论或解释(3)由图 2 所示现象叮知:碘_(选填“不 ” 、 “微”或“ 易” )溶于水(4)图 3 所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是 _。说明碘在汽油中的溶解性比在水中 _(选填 “强”或“弱” )【反思与应用】(5)碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体_(选填 “ 分层 ”或“小分层 ” ) 。“从稀碘水巾提取碘”是“海带提碘 ” 工艺巾的一个重要步骤,其原理类似

24、【实验2 中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是_。【答案】(1)紫(紫红、红) (2)液体分层,上层为无色,下层为紫红色,试管底部无固体残留(3)微( 4)碘的汽油溶液强(5)不分层与水不互溶,碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶解度【解析】(1)高锰酸钾能溶解在水中形成紫红色的溶液;将高锰酸钾溶液倒入汽油中,b试管中的高锰酸钾会溶解在水中,且还会发生分层现象,即液体分层,上层为无色,下层为紫红色,试管底部无固体残留;(3)由图可知,加入水后变成了淡黄色,故碘微溶与水;(4)碘微溶于水,但能溶解在汽油中形成碘的汽油溶液;(5)汽油和酒精均属有机溶剂,有机物能溶解在有机溶剂中,即碘能溶解在酒精中形成碘酒溶液,故若【实验 2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体不分层;“从稀碘水巾提取碘” ,使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须与水不互溶,碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶解度。32 (8 分)实验窒常会产生含硫酸的废水,需经处理至中性。某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水。(1)定性检测废水检测废水呈酸性的方法是 _。(2)配制 200 g 质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液计 算m (koh)=_g,v(h2o

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论