2022年2022年冀教版四年级下册品德与社会导学案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载四年级品社下册第一单元导学案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标 ：一.历史悠久的家乡精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.明白家乡的名胜古迹和文化的多样性,喜爱自己生活的家乡,对家乡的历史和文化有探究爱好,感受中华文明的悠久历史；2.通过让同学明白家乡的名胜古迹.收集资料等活动,培育同学的观看才能以及收集资料.整理资料.分析资料.运用资料的才能；3.通过让同学明白自己家乡的名胜古迹,感受华夏文明的悠久历史,培育同学对家乡的喜爱之情,使同学具有民族骄傲感和爱国主义的情感；学习重点.难点： 使同学初步明白家乡的位置.

2、历史.名胜等；从而激发同学喜爱家乡,喜爱祖国的情感；课前预备： 1.收集家乡邻近的名胜古迹的图片.文字资料；2.收集整理一些旅行时的图片.资料,在课堂上叙述旅行时的见闻；课时支配： 2 课时学习过程：第一课时一.创设情境,导入新课：（让大家观赏中国政区图） 提问：同学们, 你们知道这个像一个反着的大问号为哪一个省吗？你对她的明白有多少呢？（这就为我们河北省的地图,河北为我们的家乡, 为生我们养我们的地方, 同时它又为一个有着悠久历史的省份,那么我们这节课就一起来明白熟识一下我们 可爱的家乡河北； ）二.导读自学,书中探宝：展现目标,阅读课本p2 摸索问题：1. 同学们,一说起我们的家乡河北的时

3、候,人们总喜爱用“燕赵大地”来形容,当你听到的时候,你有什么感觉呢？2.战国时期有几个诸侯国？为那两个国家位于我们家乡的版图上；我们河北省以“燕赵”代称；这些名称争论起来,都有肯定的含义和来源；同学们想不想知道我们家乡名字的来历呢？为什么称我们的家乡为“燕赵大地”？3.查找河北省的精确位置,明白河北省的基本概况？4.补充资料： 河北省简称“冀,”它源于古代冀州； 冀州为古代九州之一, “冀”有“期望”的意思,人们借以寄托美好的愿望；三.合作探究,沟通展现：结合问题,每个小组进行组内争论,然后每个小组派代表发言沟通学习成果；四.学问梳理,课堂总结：1.战国时期,有齐.楚.燕.韩.赵.魏.秦七个诸

4、侯国,七国争夺霸业； 燕国.赵国位于现在河北省的北部和南部, 所以后来就将燕赵作为河北省的代称；2.渤海被揽在我们家乡的怀中,而且北京市和天津市镶嵌在中部和东部,有着重要的地理位置；3.河北省的地理概况：面积19 万平方千米,人口6569 万,有汉.满.回.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载蒙古.朝鲜等50 多个民族,省会为石家庄；河北省矿产资源丰富,珍稀动植物众多,野生动物约有500 多种,植物中仅药用植物就有1000 余种；五.达标测评,巩固记忆：1.河北省的总面积平方千米,人口万,有.朝鲜等 50 多个民族,省会为；河北省矿产资源丰富,珍稀动植物众多,野生动物

5、约有多种,植物中仅药用植物就有余种；2.战国时期,有.魏.秦七个诸侯国,七国争夺霸业；燕国.赵国位于现在河北省的部和部,所以后来就将作为河北省的代称；六.布置作业,拓展延长：我们的家乡不但位置重要,资源丰富,而且历史悠久；你仍知道哪些有关河北省的情形呢？课下查阅资料；七.板书设计：一.历史悠久的家乡燕赵大地我的家乡：燕赵大地面积人口民族资源八.教学反思 ：其次课时一.创设情境,导入新课：播放民歌小放牛,歌中描画的为哪里？在历史的漫漫长河中,留下了许很多多的名胜古迹；下面我们就来明白一下家乡的漂亮珍宝；二.导读自学,书中探宝：展现目标,下面大家从课本第3 页开头看,看到7 页,去图中找一找,我省

6、都有哪些名胜古迹？然后说一说；1.简述河北省境内的明长城；2.赵州桥为什么时候,谁修建的？为什么被称为“天下第一桥”？3.沧州铁狮子又叫什么名字？有什么特点？4.承德避暑山庄有什么历史价值？5.明白武灵丛台,山海关,隆兴寺,保定古莲花池的历史价值？6.补充资料：清西陵为清代自雍正起四位皇帝的陵地,包括泰陵.昌陵.慕陵.崇陵；它 位于河北省易县城西永宁山下；面积达到800多平方公里；这里有华北地区最大的古松林；陵区内有千余间宫殿建筑和百余座古建筑.古雕刻,气概磅礴；三.合作探究,沟通展现：1.从图中我们可以看到好多名胜风景区,现在我们就来具体的说说他们的历 史吧！结合问题, 每个小组进行组内争论

7、, 然后每个小组派代表发言沟通学习成果；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.请同学先叙述自己收集得来的学问或者亲身旅行时的感受,老师可以在同学说完每一个名胜后有一个总结,既为对同学的确定,也为概括介绍这个古迹；3.要勉励同学英勇地表现,借助自己收集的资料叙述故事,老师在一旁适时引导；要留意调动每一个同学的积极性和参与感；四.达标测评,巩固记忆：1.长城为我国的雄伟建筑,被称为“”之一；河北省境内的长城,东起山海关, 西到怀安县河口,长约千米,为我国古代劳动人民聪明的结晶；“不到长城非英雄”为 _说的；2.赵州桥又称“”,建于朝,由闻名工匠创建,因桥体全部用建成,俗

8、称“大石桥”；赵州桥的之大,之美,之精,之长,在我国古代桥梁建筑中首屈一指,被称为“”；3.承德为清代帝王 和 的场所, 为我国现存的古代皇家园林；沧州铁狮子又名“ ”,为我国现存最大.最古老的铸铁工艺品；4. 赵武灵王推行 “ ”使军队的战役力大大提高,最终成为战国七雄之一；5.战国时期,有齐.楚. . 魏.秦七个诸侯国；6.河北省为的发祥地之一,在的历史长河中,留下了许很多多的名胜古迹,他们为的文化珍宝；五.学问梳理,课堂总结：这节课我们介绍了长城.赵州桥.沧州铁狮子.承德避暑山庄.清西陵.武灵丛台,山海关,隆兴寺,保定古莲花池；这些只不过为家乡名胜古迹中很少的一部分,以后我们有机会要观赏

9、更多的家乡风景和名胜；六.布置作业,拓展延长：我们明白了一些课本上提到的家乡的名胜古迹,当然了,我们的家乡所拥有的名胜古迹确定要比书上介绍的多得多；请同学们课下自己搜集相关资料,把你知道的漂亮的风景和大家共享一下；七.板书设计：一.历史悠久的家乡家乡的名胜古迹： 长城.赵州桥.沧州铁狮子. 承德避暑山庄. 清西陵.武灵丛台,山海关,隆兴寺,保定古莲花池八.教学反思：二.革命精神照后人学习目标 :1.明白家乡的革命历史,直到新中国来之不易,懂得喜爱老一辈无产阶级革命家；2.培育同学对社会事物初步的观看才能.体验才能,猎取社会信息的才能.阅读和收集资料的才能和表达才能；3.通过本主题的学习,使同学

10、知道新中国来之不易,特殊为在中国共产党领导下,中国人民在抗日战争和解放战争中涌现出一大批可歌可泣的英雄；培育同学喜爱中国共产党,喜爱老一辈无产阶级革命家的情感；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载学习重点： 使同学明白家乡的革命历史, 知道这片被热血染红过的土地上留下了许很多多可歌可泣的英雄的脚印；学习难点： 收集.整理家乡革命历史的资料,从而激发同学喜爱家乡.喜爱共产党.喜爱老一辈无产阶级革命家的情感；课前预备：1收集发生在家乡的战争资料,环绕主题内容预备相关文字.图片.音响材料等；2做好参观等活动方案支配,亲自制作一朵小白花；3拜望军烈属；课时支配 2 课时；学习

11、过程：第一课时一.创设情境,导入新课：同学们, 今日上课我先来读一段课文： “白洋淀由九十多个浅水湖组成,湖边长满了芦苇； 大大小小的村子就分散在相连的河淀上；这一切构成了一幅漂亮的图画；夏天,整个白洋淀芦苇密布,一望无边,像为绿色的海洋；湖面上一片片 荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆；那些荷花有白的,有粉的,仍有红的,真 好看！湖中心,渔舟三五成群；渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖 中上下翻飞；等到鱼儿满舱的时候,渔舟就一个跟着一个向村边划去；”谁能告知我这为哪篇课文,描写的为什么地方的景色呢？这就为华北明珠白洋淀 ,描写的为白洋淀的景色；今日我们就来学习发生在白洋淀的抗战故事；二

12、.导读自学,书中探宝：展现目标, 大家打开课本第8 页,大家看到了这为四幅连环画；谁能说一说这反映的为什么故事呢（雁翎队的故事；）补充资料：雁翎队为抗日战争时期活跃在白洋淀芦苇丛中的水上游击队；“雁翎队,为神兵,来无影,去无踪；千顷苇塘摆战场,抬杆专打鬼子兵；”这首民歌厘米说到的“抬杆,”就为白洋淀猎户用来打雁.打野鸭子的猎枪的名称；图片反映的为 1939 年秋的一天,雁翎队对20 多个日伪军进行伏击,大获全胜的故事；端岗楼.除汉奸.打伏击,雁翎队的战役形式很多样；1939 年至1943 年雁翎队共进行战役35 次,其中有 16 次为一枪未发而致胜；三.合作探究,沟通展现：请同学们依据对雁翎队

13、资料的收集和所知道的情节,看图讲故事,要求故事完整,声情并茂；同学分小组活动,然后每个小组派代表发言沟通学习成果；四.达标测评,巩固记忆：整理发生在家乡的抗战故事；刚才同学们叙述了很多小故事,现在我们把它们整理一下；（请同学依据大致的时间次序把小故事的标题写在黑板上,锤炼历史学习的才能和资料整理才能； ）这些发生在我们家乡的故事很多都被改编成了精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载电影.电视剧；比如小兵张嘎 .鸡毛信等等这些耳熟能详的优秀电影；五.学问梳理,课堂总结：大家做的都很好； 当然了, 发生在白洋淀的故事仍有很多,我们不行能都讲完；在我们的家乡, 像这样的抗战故

14、事仍有很多；我们的家乡有着优良的革命传统,太行山革命依据地.白洋淀.狼牙山.冉庄.西柏坡在华北平原的每一 个角落都有着兴奋人心的故事和为了新中国牺牲的革命烈士；六.布置作业,拓展延长：在河北这片红色的土地上, 留下了众多中国共产党在领导中国革命进程中各个历史时期的革命历史遗址和遗迹； 课下请同学们把你们收集到的故事和大家共享一下；七.板书设计：二.革命精神照后人发生在家乡的抗战故事雁翎队狼牙山五壮士小兵张嘎.鸡毛信八.教学反思：其次课时一.创设情境,导入新课：同学们, 你们听过没有共产党就没有新中国这首歌吗？下面我们就来一起观赏这首歌没有共产党就没有新中国,这首歌的词曲作者曹火星就为我们河北平

15、山县人；这首歌已经传唱了半个多世纪,经久不衰,这为为什么呢？这首大众之歌, 唱出了人民的心声； 在共产党的领导下, 中国由一个半封建半殖民地的国家, 进展成为今日独立富强富强的社会主义国家；无论为革命战争岁月.社会主义建设初期, 仍为改革开放的新形势下, 这首歌勉励和勉励人民永久跟着共产党,奋勉图强,振兴中华民族；通过今日的学习,你有什么收成和体 会呢？二.导读自学,书中探宝：展现目标, 大家阅读课本第 9-11 页,我们今日就要学习革命圣地西柏坡的学问；新中国从这里走来, 为西柏坡的真实写照, 由于它的特殊奉献被载入了中国革命的史册,树立了一座不朽的历史丰碑；摸索：1.西柏坡在哪儿？它有什么

16、特点？说出五位伟人的名字？2.同学们,你们知道我们的国歌为哪首歌曲吗？3.补充资料 歌曲义勇军进行曲； 这首铿锵有力.催人奋进的歌曲,产生于战火纷飞的抗日战争时期, 唱出了当时中国人民为争取民族自由解放的顽强意志和必胜信念,仍有很多为了挽救祖国.牺牲于抗日前线的革命烈士；4.同学们,你们去过烈士陵园吗？你知道河北烈士陵园在什么地方吗？有什么特点吗？5.孩子们为什么要认刘奶奶为“奶奶”？三.合作探究,沟通展现：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载结合问题,每个小组进行组内争论,然后每个小组派代表发言沟通学习成果；四.达标测评,巩固记忆：1.解放战争时期,以毛泽东为首的党

17、中心,在河北省平山县的一个小山村（）组织和指挥了闻名世界的；它为解放全中国的最终一个农村指挥所,为革命领导生活和战役过的地方；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.华北烈士陵园位于中山路,为为纪念在战争中牺牲的 修建的；灵堂精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载正中的石碑上镶刻着的题词： “为国牺牲, ；”陵园内有国际友人和国际主义战士的陵墓；五.学问梳理,课堂总结：烈士陵园为为纪念在战争中牺牲的革命先烈而修建的；华北烈士陵园位于石家庄市中山路, 陵园内庄重肃穆. 松柏常青, 有宏大国际主义战士白求恩的陵墓和为中国人民抗日战争献身的国际友人柯棣华的陵墓和塑像以及墓地里安眠着

18、229名团级以上军队干部和战役英雄以及500 多名烈士；通过本课的学习, 使同学对家乡有了一个更深的明白, 对家乡的革命历史有了总体上的熟识, 对现在的幸福生活有所感悟, 深刻熟识到： 新中国为很多革命烈士用生命和鲜血换来的,培育了喜爱老一辈无产阶级革命家的情感；六.布置作业,拓展延长：1.课后组织去烈士陵园扫墓,之前每个同学制作一些白花；活动前要明白和收集一些革命先烈的英雄事迹,活动后每人写一篇感想；2.同学分小组进行帮忙军烈属活动,要关怀和爱惜军烈属,可以与住家附 近的军烈属建立友好家庭, 或者建立帮忙军烈属小分队, 利用假期或者课余时间帮忙他们,为他们做些力所能及的事情；七.板书设计：二

19、.革命精神照后人参观西柏坡瞻仰革命烈士八.教学反思：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标：三.值得骄傲的家乡人精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.明白家乡的优秀人物,向他们学习；懂得人人都要为家乡的建设尽自己的力气；2.通过对家乡优秀人物的明白,培育同学的分析.判定才能,收集.处理信息资料的才能以及语言表达才能；3.通过对家乡的名人和为家乡建设悄悄奉献的人们的明白,学习他们的优秀品质和奋勉图强.为祖国的富强强盛做奉献的精神,培育同学喜爱家乡的情感；学习重点：使同学熟识家乡的名人, 知道他们的奉献；明白在各行各业的一般劳动者的奉献,知道他们同样为为家乡做出奉献的英

20、雄；学习难点：收集.整理名人和一般劳动者的资料,从而激发同学喜爱家乡为家乡做奉献的情精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载感；课时支配： 2 课时；课前预备：1收集有关科学家.革命家.先进人物的事迹.图片和录像资料；2收集各行各业的一般劳动者劳动的资料；学习过程：第一课时一.创设情境,导入新课：同学们,我们在数学中常常会用到的圆周率为多少呢？它其实就为一个无限不循环小数；早在南北朝时期, 我们的家乡人就已经把圆周率推算到了小数点以后的第七位,并且将这项成就保持了一千年；这个人为谁呢？我们今日就来学习一下,在我们的家乡,有多少名人,他们都做出了什么奉献；二.导读自学,书中

21、探宝：展现目标, 大家来看课本第12-15 页,在 12 页右上角, 就为宏大的科学家祖冲之的画像；摸索：1.祖冲之有哪些奉献？祖冲之有什么优秀的品质？2.李大钊烈士光辉的一生有哪些事迹？3.在社会主义建设时期,我们国家也涌现出了一大批为人民服务的好干部,焦裕禄就为其中的一位； 焦裕禄说过的格言为什么？为什么被群众誉为“党的好干部”？4.我们要学习他们的哪些优秀品质？你从中有什么体会呢？5.补充资料：a白求恩,宏大的国际主义战士,加拿大人；抗日战争爆发后,他带领医疗 队到冀中前线救治伤员, 他夜以继日, 紧急工作, 多次冒着生命危急到前线抢救伤员,后因抢救伤员左手中指感染中毒,1939 年 1

22、1 月 12 日在河北唐县黄石口村逝世b 柯隶华,印度人, 1938 年随援华医疗队来到中国；在晋察冀边区,他担任了“白求恩国际和平医院”院长,1942 年,积劳成疾病逝；c 千里船可能为利用轮子激水前进的原理造成的,一天能行一百多里；三.合作探究,沟通展现：结合问题,每个小组进行组内争论,然后每个小组派代表发言沟通学习成果；四.达标测评,巩固记忆：1.南北朝时期的为宏大的 家, 家和 家,把圆周率推算到小数点以后第七位, 编制了当时特别先进的 ,为我国古代的进展做出了重大奉献；2.为中国最早的马克思主义者,杰出的共产主义运动先驱,中国共产党的主要创始人之一； 1917 年 10 月, 爆发了

23、社会主义革命；李大钊指出中国应精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载“ ；”1919 年北京爆发了五四运动, 为主要的组织者和领导者；3.被称为“党的好干部”,他全心全意为人民服务的先进事迹,至今仍勉励着河南人民勤劳致富奔小康；他说“当群众最困难的时候, 要显现在群众面前；”五.学问梳理,课堂总结：1.祖冲之最闻名的奉献就为把圆周率推算至小数点后第七位；2.李大钊等很多革命家为了追求真理,为了全民族的解放,献出了自己年轻的生命；他们的革命精神永久训练和勉励着我们连续前进；3.“党的好干部” 曾出不穷, 焦裕禄.孔繁森.牛玉儒他们为了人民的利益,抛小家,为大家,无私地奉献

24、着；这种全心全意为人民服务的精神,值得每一个 人敬重和学习；六.布置作业,拓展延长：1.在家乡的历史长河中,仍有很多很多名人,比如：郦道元.扁鹊.李春等等；你仍知道哪位名人的故事呢？讲给大家听一听；2.这些战役英雄为了我们祖国的解放事业献出了自己年轻的生命,我们要学习他们可歌可泣的英雄事迹和牺牲我一个.幸福天下人的有优秀品质, 同时我们也要体会到战争的残酷和革命成功的曲折历程；你仍知道哪些英雄事迹呢？对你以后的学习.生活有哪些影响呢？七.板书设计：三.值得骄傲的家乡人名人辈出的地方祖冲之李大钊焦裕禄八.教学反思：其次课时一.创设情境,导入新课：家乡自古多大方悲歌之士, 历史上涌现出了很多英雄豪

25、杰, 他们的事迹传诵千古；那么,在社会主义现代化建设的今日,仍有没有这样的英雄值得我们学习呢？二.导读自学,书中探宝：展现目标,大家来看课本第16-19页,和我们的生活息息相关的四周,你能发觉多少种职业呢？（工人.医生.农夫.老师.清洁工等； ）这些都为我们平常能够见到的,比较熟识的职业；他们为了我们家乡的建设和进展,在自己的各行各业上悄悄地奉献着；除了这些我们常常见到或接触到的职业,你仍知道哪些和社会的进展联系密切的职业呢？三.合作探究,沟通展现：结合问题, 每个小组进行组内争论, 然后每个小组派代表发言沟通学习成果；四.达标测评,巩固记忆：请同学从身边熟识的职业动身,给大家介绍一下这些职业

26、的特点和为家乡做精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载出的奉献；五.学问梳理,课堂总结：各行各业的劳动者, 虽然他们很一般很平凡, 但为他们在自己的岗位上兢兢业业,为家乡悄悄奉献着自己的力气；六.布置作业,拓展延长：在我们生活的四周有很多兢兢业业的劳动者值得我们学习,今日我们进行一个校外采访活动,采访这些为家乡建设做出奉献的人们；七.板书设计：三.值得骄傲的家乡人悄悄奉献的人民八.教学反思：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标：四.多样的风俗精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.明白家乡的文化.习俗以及家乡最闻名的事物；2.通过对家乡文化.

27、风俗的明白,培育同学的观看才能.动手才能；3.通过弘扬中国传统文化,培育同学的民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感,激发爱国主义情怀；学习重点： 学习把握家乡闻名的事务,明白家乡的文化.风俗；培育同学的观看才能和动手才能；学习难点： 收集.整理家乡风俗资料,培育同学辨别为非的才能,弘扬积极向上的.健康的传统文化,增强爱国主义情感；课时支配： 2 课时；课前预备 ：1收集家乡文化活动的图片.资料.录像；2同学收集整理一些积极参与文化活动的照片等；学习过程：第一课时一.创设情境,导入新课：同学们,每逢过年过节的时候, 大家都为怎么庆祝的呢？看来大家过的都很开心；你们知道吗,这些庆祝的活动,为多少年

28、流传下来的,传承着我们家乡的文化和历史；形成了风俗,不同的地方有不同的风俗；今日,我们就来学习家乡多样的风俗；二.导读自学,书中探宝：展现目标, 大家来看课本第20-24 页,在我们家乡这片土地上, 有些地方全国出名；摸索： 1“上至九十九,下至刚会走,吴桥耍杂技,人人有一手”这说的为什么地方？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.保定三宝为什么？皮影之乡为哪儿？3.介绍一下剪纸和中国结；4.观看吴桥杂技 车技和蹬技；这些杂技表演者年纪轻轻, 但为身怀绝技,为祖国赢得了荣誉；在06 年的春节晚会上,舞蹈俏夕阳带来了耳目一新的 感官享受；这个舞蹈就为从皮影戏中得到的灵

29、感；三.合作探究,沟通展现：结合问题, 每个小组进行组内争论, 然后每个小组派代表发言沟通学习成果；四.达标测评,巩固记忆：1.河北保定有三宗宝： .；唐山被称为“ ”；2.吴桥杂技在上多次获奖,为祖国赢得了；每当我们站在高高的领奖台上时,感到特别的骄傲；3.家乡的人们喜爱在闲暇时,编一些,挂在家里和其他一些地方作,每一种都有很深刻的；五.学问梳理,课堂总结：这些地方的风俗,具有浓郁的地方特色；越为民族的,就越为世界的；这些特色风俗,为家乡争得了荣誉；六.布置作业,拓展延长：家乡的风俗仍有很多；不同的地方有着不同的风俗,课下请同学们给大家讲一讲各自家乡最有特点的事物；七.板书设计：四.多样的风

30、俗民俗之乡为我家河北沧州中国武术之乡河北吴桥中国杂技之乡河北丰宁中国剪纸之乡河北曲阳中国石雕之乡河北唐山中国皮影之乡八.教学反思：其次课时一.创设情境,导入新课：上节课我们进行了一些活动来体验我们的民俗,那么,我们家乡的不同的风俗习惯为不为都为好习惯呢？二.导读自学,书中探宝：展现目标, 大家来看课本第 25-26 页,在数千年的历史传承中, 家乡的风俗习惯也在不断发生着变化； 在我国的一些农村地区, 连续着很多风俗习惯, 但为并不为全部的风俗都为值得我们继承和发扬的； 有些为积极向上的, 有些为封建迷信不健康的内容；1.你都见过哪些不健康的风俗习惯呢？辨论哪些为健康的和不健康的习惯？三.合作

31、探究,沟通展现：结合问题,每个小组进行组内争论, 然后每个小组派代表发言沟通学习成果；请大家把你们所知道不健康的风俗写在黑板上；四.达标测评,巩固记忆：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载通过大家的辨论, 我们已经知道了哪些风俗为不健康的；我们以后假如遇到了这些不健康的风俗应当怎么做呢？五.学问梳理,课堂总结：家乡的风俗习惯多种多样,我们要从学校会辨论健康和不健康的风俗习惯,对于那些弘扬中国文化传统的风俗应当提倡发扬,对于那些不健康的风俗习惯, 我们应当舍弃,破除那些封建迷信；六.布置作业,拓展延长：明白了家乡的风俗习惯, 弘扬中国传统文化精华, 培育民族自尊心和自信心；文化传统有着不同的表现形式, 有些为应当舍弃的糟粕, 通过分析, 锤炼同学辨论为非的才能；七.板书设计：四.多样的风俗移风易俗树新风健康的继承 ；不健康的舍弃八.教学反思：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标：五