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1、六年级下册数学 1 / 6 小学六年级数学期末测试题(含答案) (时间:40 分钟满分:100 分) 、选择题。(5 分) 1. 正方形的周长和它的边长( A.成正比例 D.无法确定 2. 圆锥有(。条高。 说法正确的是( )0 A. 一定能摸到黄球 B.摸到红球的可能性较小 C.摸到红球的可能性较大 D.定能摸到红球 5. 个平行四边形与一个三角形的底相等, 它们高的比是 1 : 2,它们面积的 比是() A.2 : 1 D.1 : 2 二、填空题。(每空 1 分,共 23 分) 1. 在-2, +8, 0, -15, -0.7, +2.3 中,正数有( 。个,负数有( 。个 2. 在一场体

2、育比赛中一共有 10 名运动员,如果每两个人握一次手,一共要 握(。次手。 B.成反比例 C.不成比例 A.1 B.2 C.3 D.无数 3.在任意的 37 个人中,至少有 )人的属相相同。 A.2 B.4 C.6 D.9 4.六(2)班的同学在玩摸球游戏 现在箱里有 2 个红球和 3 个黄球。下面 B.4 : 1 C.1 : 1 六年级下册数学 2 / 6 3. 个圆锥的体积是6dm3,高是 3dm,底面积是( )dm2。 4. . 在 m* n=8 3 中, 把 m、n 同时扩大 10 倍,商是( . ),余数是() 5.6.8t=( ) t ( ) kg 8.09dm3=( ) L (

3、) mL 6. a 和 b 都是自然数,且 a=8b,那么 a 和 b 的最大公因数是( ),它们的 最小公倍数是( )。 7. 找规律:1, 3, 2, 6, 4, ( ), ( ), 12, 16, 8. 个袋子里有红、白、蓝三种球各 10 个,至少拿出( )个才能保证有 3 个球的颜色相同。 9. 一个正方体木块的棱长是 6cm,把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体 积是()cm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体, 圆锥体的体积是() cm3。 1 1 10. 甲仓库存粮的-和乙仓库存粮的-相等,则甲仓库存粮:乙仓库存粮 = 8 9 ()。已知两仓库共存粮 340t,则甲仓库存粮(

4、)t,乙仓库存粮( )to 11 有一条长 2.5km 的飞机跑道, 如果把它画在比例尺是 1 : 50000 的图纸上, 这条飞机跑道应该画( )cm。 12.在括号里面填上合适的单位: 一间教室的面积是 50 (); 一支铅笔长 19 ( )o 三、判断题。(5 分) 1. 圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。 () 2. 小数点后面添上“ 0”或者去掉“ 0”,小数大小不变。 () 3. 表示一个星期内的气温变化选用条形统计图比较合适。 () 六年级下册数学 3 / 6 4. 三角形的面积一定,它的底和高成反比例。 () 5. 任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是 0o

5、 () 四、计算题。(共 18 分) 1. 直接写得数。(4 分) 8.1-0.09= 7 1 9- 39 15 六年级下册数学 4 / 6 9 24 83 x0 十 3 = 4 2. 解比例和方程。(4 分) 2.4 : 7.5 = 0.8 : x 3. 怎样简便就怎样算。(10 分) 0.125 X.25 X4 1600-8 160 85 X 101 9 3 4 0.2+20 2 5 0.8 - 0.4 3 11 五、操作题。(共 17 分) 147-18= 8.45+ 3.55= 12-6x= 2.4 六年级下册数学 5 / 6 Z / 2.把三角形 A 按 3 : 1 放大,得到三角形

6、 B,再将三角形 B 按 1 : 2 缩小,得 到三角形 Co( 6 分) 3. 学校正西方向 500m 是少年宫,少年宫正北方向 300m 是动物园,动物园 东偏北 30的方向 400m 处是医院。先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。 (7 分) (1) 你选择的比例尺是( )o (2) 在下面的平面图中画出上述地点。 北 I 六、解决问题。(共 32 分) 1新华书店要打包一批书,如果每包 40 本,要装 18 包。如果每包 30 本, 要装多少包? ( 6 分) 1 2.施工队修一段公路,第一个月修了全长的 ,第二个月修了 1500m,第 4 六年级下册数学 6 / 6 个月修了全长的

7、-,三个月正好完成任务,这段公路长多少米?( 6 分) 8 1 3某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多 4 航模小组有多少人? ( 6 分) 4. (2015 宁夏西吉县第一小学六年级期末试题)三个小队共植树 210 棵, 2 第一小队植了总数的-,第二小队与第三小队植树比为 2 : 5,这三个小队各植 5 了多少棵树? ( 6 分) 5. 某体育小组进行了 1 分钟踢毽子比赛,每个成员的成绩如下: 45,35,36,38,40,38,30,32,30 (8 分) (1) 计算出这组数据的平均数。 (2) 哪个成员的成绩能更好地反映这组同学踢毽子的平均水平? 期未测试鬆 一丄A 2. A 3. B 4,E 5. C 二丄2 3 2.45 3.6 4.8 3() 六年级下册数学 7 / 6 5.6 8(X 8 90 6. b 荻7. 9 8 K7 9.169,56 56.52 10.10.8: 9 160 180 1 1 L 5 12* m2 cm 三 J. J. X 2r X 3. 3. X 4 4f f V 5. V 四 J J. . 90 5托寻 * + 129 0 12 2,x=2.5 = L 6 3-2 320 8585 63 3 五、略

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