中考语文高分一轮专题12议论文阅读习题

1、2019中考语文高分一轮专题12议论文阅读习题专题十二 议论文阅读第1讲常考高频考点针对训练扬州改编阅读下面的议论文,完成问题。（14分）让崇尚英雄成为时代风尚余荣华“谁是英雄?今天,我们一起寻找“，5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多 网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热 潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。“崇尚英 雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气 和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切 讨论的话题。国家也在回应着人民

2、的情感与心声。为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票 表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为 国家、人民和民族做出的牺牲和贡献。”在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中，有一句话 被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和 战士、消防它兵他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与 发展壮烈牺牲。. 寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的，同样需要英雄精神。默默钻研 数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩 子都关怀备至的教师

3、英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经，年累月的 执着坚守。在日常工.作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英 雄”。“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前 行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承，英雄永不独行。（选自人民日报年5月23日，有删改）1 .改编本文的中心论点是什么？（2分）2 .真题文章两段，从哪三个方而表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。（3 分）3 .真题第段中''哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？（4分J4 .真题联系文章和下面材料，

4、谈谈你对“英雄”的认识。（80100字）（5分）材料5月14日，川航空客A319在飞经成都上方时驾咬舱右前挡风玻璃突然破裂，而对瞬 间释放的驾裂舱压力、每秒250米的直面风、零下40C的低温和大部分设备失灵的困境, 机组人员沉着应对,凭借技术和经验成功迫降。机长刘传健被人们称为“英雄机长”。第2讲其他必备考点针对训练全品原创阅读下面的议论文，完成问题。（9分）用一生写好一个“恒”字王艺侨在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王戮之“临池学书”，为节省时间顺 手用池水洗笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用了整整18缸 水。这些故事,都在说明一个道理:人生欲有所成,关键

5、是砥砺一颗恒心。古往今来,有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着, “千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月 明，成就不凡事业。然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇 到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来;有的人干.工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心 里根本就没有恒定的目标;还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲,累积不 出实绩。古人说得好，“贵有恒,何须三更眠五更起;最无益，只怕一日曝十日寒”。要做成 一件事情,重要的是专注于目标，亳不动摇、勇往直前。心态一旦浮躁，注定难以走

6、出浅尝 辄止、兜兜转转的人生迷宫。树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师”夏承春专注于词学研究和教 学，以毕生之力旁搜远绍、取精用宏，终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉 章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一 大批各类人才。吕氏春秋有言，“不能教者:志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒 无处”。事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性, 缺乏坐得住、沉得下的脾性,都难有经得起时间检验的成绩。“书不记，熟读可记；义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的 催化剂，而养恒心最离不

7、开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱 云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无.反顾地 坚持下去。对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫 之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止 的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是将来的脊梁。”行走在人生之路上, 又何尝不是如此？（选自人民日报年5月17日，有删改） 1.下而四个例子均来自语文教材,不能够作为本文论据的一项是（）（3分）A.虽我之死

8、，有子存焉。子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山 不加增，何苦而不平?一一愚公移山B.台阶中的父亲为了造一栋有高台阶的新屋，他今天捡回一块砖，明天可能又捡进一片 瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。C.学而时习之，不亦说乎?一一论i吾学而D.故乡中.的杨二嫂由于生活不景气，自从“我”家收拾行李以来，每日必到，或是拿走 手套，或是拿碗碟等小东西。2 .文本最后一段的论证方法是什么？有什么作用？（3分）3 .第段加点的词能不能去掉?说说理由。（3分）参考答案第1讲 常考高频考点针对训练1 .让崇尚英雄成为时代风尚（或:我们期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承,英雄永不 独行

9、）。解析本题考查中心论点的寻找和归纳。很显然，标题是一个表述完整的陈述作者观点的 句子。结尾总结论点时,再次出现意思相同的句子。由此可以给出答案。2 .网络媒体发起“崇尚英雄 精忠报国”网络互动活动;全国中小学同步开展“崇尚英 雄精忠报国”主题活动;全票通过英雄烈士保护法。解析本题考查对内容的筛选和概括能力。“崇尚英雄”正在成为风尚即为“崇尚英雄” 做出了哪些努力,从第段可以找到三个主体分别做出的不同的努力。3 .这句话点出了在社会稳定的背后，那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们所付出的巨大 代价;引发人们对这些行业和奉献者的关注。解析本题考查对重点句子的理解。第段主要围绕在和平年代英雄情怀更

10、显珍贵的分论 点进行论证。所谓的岁月静好，生活美好，是一些人在高风险岗位上默默付出，甚至是以生命 为代价才有如今稳定的状态，由此希望人们更加关注这些行业和奉献者。4 .英雄是在关键时刻的挺身而出，是刹那间的冷静沉着，更是心系他人的奉献精神。在生活 中总有一些人，在平凡的岗位上做着普通的事情。但在危险时刻他们却表现出异于常人的冷 静，用自己的智慧和经验为他人赢得生存的机会，如材料里而的刘传健。他们是我们心中的 英雄,是我们心怀感激的人,是我们提倡推崇的榜样。解析本题属于文字材料链接类开放型主观题从文章和材料可以发现，在关键时刻凭借 智慧和技术救人的属于英雄，具有奉献精神默默奉献的也属于英雄,通过文章与材料信息的 结合,可以精准谈出“英雄”的内涵，并能由此结合自身体会,谈出对英雄的理解。第2讲其他必备考点针对训练1 .D 解析此题考查论据。杨二嫂虽“每日必到”，但这样的行为应令人唾弃，所以不能 成为本文的论据。2 .主要论证方法是道理论证，引用鲁迅的话，证明“恒心”的重要作用，使论证.更有权威性 和说服力。解析此题考查论证方法和作用。最后一段直接引用名人鲁迅的话，因此判定是道理论证, 根据引用的话的意思，可以知道引用的目的是证明“恒”的重要。最后的作用则套知识清 单里而的公式作答即可。3