我心中的大海

1、 第四单元第四单元 我心中的大海我心中的大海广东版美术教材14册第四单元1、 海风海风海潮海潮渔歌渔歌 海洋题材的版画创作知识点：海洋题材的版画创作学生优秀版画作品欣赏日出江花红胜火日出江花红胜火（水印木刻）广东顺德齐杏中学学生作品水印木刻）广东顺德齐杏中学学生作品 点评：以木刻表现旧木船、水纹及木船的倒影，充分发挥了木板的纹理以木刻表现旧木船、水纹及木船的倒影，充分发挥了木板的纹理与质感的作用，做到了内容与形式的统一。与质感的作用，做到了内容与形式的统一。学生优秀版画作品欣赏渔家女渔家女 （黑卡纸拓印版画）（黑卡纸拓印版画） 广州市海珠区晓园中学学生作品广州市海珠区晓园中学学生作品 点评：人

2、物打扮极富南海渔民特色，肩挑的鱼以及画面的背景强化了捕鱼的人物打扮极富南海渔民特色，肩挑的鱼以及画面的背景强化了捕鱼的环境气氛。画面色彩对比强烈，有较强的装饰效果。环境气氛。画面色彩对比强烈，有较强的装饰效果。人乐渔丰人乐渔丰学生优秀版画作品欣赏渔村印象渔村印象（黑卡纸雕刻的版画效果（黑卡纸雕刻的版画效果）广州市海珠区晓园中学学生作品广州市海珠区晓园中学学生作品 点评：点评：小桥、河水、渔船、水边房屋，天空白云飘飘，这是作者对于渔村小桥、河水、渔船、水边房屋，天空白云飘飘，这是作者对于渔村的印象。画面有稚拙感、浪漫感。作品使用简单的材料与工具，容易推广的印象。画面有稚拙感、浪漫感。作品使用简单

3、的材料与工具，容易推广。木刻版画工具：木刻版画工具：木刻刀、小滚筒和油墨等。木刻刀、小滚筒和油墨等。版画技法入门（工具简介）常用木刻刀：三菱刀（刀刃成常用木刻刀：三菱刀（刀刃成V形）、圆口刀（刀刃成形）、圆口刀（刀刃成U形）、斜形）、斜口刀、平口刀等）。口刀、平口刀等）。版画技法入门（黑白木刻）木刻版画木刻版画月季花月季花创作步骤一：构思画稿创作步骤一：构思画稿（1）版画技法入门（黑白木刻）（黑白木刻）木刻版画木刻版画月季花月季花创作步骤二：刻制版面创作步骤二：刻制版面 木刻刀刻去木料形成凹进部分。 没有被刻去的，形成凸起的部分。涂上油墨后，覆盖上纸张，用滚筒加压，就能印出图形。（2）木刻版画

4、木刻版画月季花月季花创作步骤三：拓印创作步骤三：拓印版画技法入门（黑白木刻）完成后的黑白木刻作品效果完成后的黑白木刻作品效果（3）版画技法入门（木刻）夹板雕刻后用于拓印的原版夹板雕刻后用于拓印的原版版画技法入门（套色木刻）木刻套色版画木刻套色版画牧羊女牧羊女创作步骤创作步骤（1）用绘画）用绘画工具创作画稿。工具创作画稿。（2）根据造型）根据造型和色彩的需要，刻和色彩的需要，刻制一个或多个印版，制一个或多个印版，用于拓印。用于拓印。版画技法入门（纸版画）用卡纸剪裁形成的用于拓印的纸板造型根据画面上不同的造型用笔在卡纸上涂上不同的色彩，再覆盖上白纸，经拓印形成作品。根据画面上不同的造型用笔在卡纸上

5、涂上不同的色彩，再覆盖上白纸，经拓印形成作品。可以为水果涂上颜色版画技法入门（简易纸版画） 方法一：用卡纸剪成鸡形纸方法一：用卡纸剪成鸡形纸板，先后覆盖上蓝色复写纸和板，先后覆盖上蓝色复写纸和白纸，经过磨压形成蓝色的鸡。白纸，经过磨压形成蓝色的鸡。方法二：用卡纸剪成鸡形纸板，方法二：用卡纸剪成鸡形纸板，再覆盖上白纸，经过用铅笔反再覆盖上白纸，经过用铅笔反复涂抹形成黑色的鸡。复涂抹形成黑色的鸡。版画技法入门（吹塑纸版画）以以牵牛花牵牛花为例：为例：（1）剪出牵牛花的）剪出牵牛花的叶形、花形。叶形、花形。（2）用硬笔（如圆）用硬笔（如圆珠笔）用力画出叶脉、珠笔）用力画出叶脉、花纹。花纹。（3）把叶

6、、花排列）把叶、花排列在底纸上粘好。在底纸上粘好。（4）在叶、花上涂）在叶、花上涂上喜欢的色彩。上喜欢的色彩。（5）覆盖上白纸进）覆盖上白纸进行拓印。行拓印。（6）掀起白纸并翻）掀起白纸并翻转放平，画作完成。转放平，画作完成。牵牛花牵牛花印刷原版印刷原版吹塑纸吹塑纸底纸底纸版画技法入门（黑卡纸雕刻版画）注其它色彩卡纸均可。（1 1）构思画面，画出素描稿。）构思画面，画出素描稿。（2 2）用刻刀刻出阴刻线条，完成画稿。）用刻刀刻出阴刻线条，完成画稿。黑色铅笔线条白色阴刻线条版画技法入门（石膏雕刻版画）猴猴 (广州市海珠区晓园中学学生作品广州市海珠区晓园中学学生作品)龙龙(广州市海珠区晓园中学学生

7、作品广州市海珠区晓园中学学生作品)版画技法入门（石膏雕刻版画）步骤参考：（1）构思起稿，）构思起稿，把画稿描在石膏把画稿描在石膏板上。板上。画稿线条画稿线条版画技法入门（石膏雕刻版画）（2）用刻刀）用刻刀（如圆口刀）（如圆口刀）按画稿线条刻按画稿线条刻出凹下的白线出凹下的白线条。条。注注为方便看为方便看清刻刀线条，清刻刀线条，石膏板表面可石膏板表面可涂上色彩。涂上色彩。阴刻线条阴刻线条版画技法入门（石膏雕刻版画）（3）深入刻）深入刻画细节并处画细节并处理背景，直理背景，直至完成。至完成。海洋题材想象画创作海洋题材想象画创作2、开发海洋畅想未来开发海洋畅想未来海洋题材想象画创作开发海洋畅想未来开

8、发海洋畅想未来海洋题材想象画创作开发海洋畅想未来欣赏与探索学生优秀作品欣赏海底机器人海底机器人 广州市海珠区晓园中学学生广州市海珠区晓园中学学生 点评：点评：画面视野宽广，以水面以下为主，水面、天空画面视野宽广，以水面以下为主，水面、天空为次。海底突出有手足的智能机器，周边有许多海洋生物。为次。海底突出有手足的智能机器，周边有许多海洋生物。水面有水上花坛，天空有碟式飞船、太阳和云彩。画面内容水面有水上花坛，天空有碟式飞船、太阳和云彩。画面内容丰富，色彩明快，动感强烈，富于美感。作品以水粉画形式丰富，色彩明快，动感强烈，富于美感。作品以水粉画形式表达，描写细腻，成功地表达了作者的大胆想象力表达，

9、描写细腻，成功地表达了作者的大胆想象力。欣赏与探索学生优秀作品欣赏海底城市海底城市 广州市海珠区晓园中学学生广州市海珠区晓园中学学生 Mr.鲨鱼鲨鱼&Mr.Fish 广州市海珠区晓园中学学生广州市海珠区晓园中学学生 欣赏与探索学生优秀作品欣赏海底度假屋海底度假屋 广州市海珠区学生广州市海珠区学生 表现与创造表现与创造海洋题材的想象画创作举例海洋题材的想象画创作举例 点评：在海底建一个度假屋，想象力真丰富！点评：在海底建一个度假屋，想象力真丰富！一家人坐沙发、听音乐，其乐融融。作品用彩色一家人坐沙发、听音乐，其乐融融。作品用彩色铅笔、塑料水笔描绘，工具材料很简易。铅笔、塑料水笔描绘，工具

10、材料很简易。海底观鱼馆海底观鱼馆 广州市海珠区学生广州市海珠区学生表现与创造表现与创造海洋题材的想象画创作举例海洋题材的想象画创作举例潜望镜潜望镜动感水草动感水草真有趣！真有趣！表现与创造表现与创造海洋题材的想象画创作举例海洋题材的想象画创作举例螃蟹的想象螃蟹的想象 广州市海珠区晓园中学学生广州市海珠区晓园中学学生 点评：以海洋生物为母体进行填充，点评：以海洋生物为母体进行填充，以线条为形式，以线条为形式，大胆想象，自由描绘，不大胆想象，自由描绘，不失为一种好方法。失为一种好方法。美人鱼的新任务美人鱼的新任务 广州市海珠区学生广州市海珠区学生收集、清除水中垃圾，当是美人鱼的新任务？收集、清除水中垃圾，当是美人鱼的新任务？表现与创造表现与创造海洋题材的想象画创作举例海洋题材的想象画创作举例遨游海底世界遨游海底世界 广州市海珠区学生广州市海珠区学生 点评：描绘像想象空间一样自由、轻点评：描绘像想象空间一样自由、轻松，色彩像童话世界一样丰富、多彩！松，色彩像