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文档简介
1、长春市第一实验小学五年级下学期语文第 三 单元测试卷 出题人:王颖 审卷人:董丽君班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、 看拼音写汉字。(6分)w r s hung dào zéi gu ju zào yì cng huì( )( )( )( )( )( )二、正音(用选择正确读音)(4分)侮辱(w wú) 规矩(ju jù ) 乘机(chéng chèn)儿应(yng yìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。三、 比一比,再组词。(10分)撒( ) 侮( ) 瞅( ) 聊( ) 赔(
2、 )散( ) 悔( ) 揪( ) 柳( ) 倍( )四、给带点的字选择正确的解释。 (3分)1、为设果 ( ):A、假设 B、摆放 C、假使2、乃呼儿出( ):A、你、你的 B、竟 C、就,于是3、若无其事( ):A、若是、如果 B、如同、好像 C、你五、判断题,正确的打“”,错误的“×”。(6分) 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 ( )2、相声是一
3、种雅俗共赏的神态表演艺术。 ( )3、杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语 。 ( ) 4、“敝”字的第四笔是竖;“噩”的第四笔是横折 。 ( )5、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。 ( )6、“未闻孔雀是夫子家禽。”一句中“家禽”一词是指人类为了经济或其他目
4、的而驯养的鸟类。 ( )六、根据意思写成语:(3分)1大伙儿把袖子举起来,就是一片云。 ( )2、大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。 ( )3、街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 ( )七、按要求改写句子。(8分)1、我的心灵中充满了与大人不一样的想法。(缩句)2、楚王不敢不相信晏子了。这是一个( )句。变成肯定句:3、不管鱼汤没加佐料,我们还是觉得鲜美无比。(在原句中修改病句)4、齐国人怎么这样没出息?(变成陈述句)八、古文填空:(5分)1、 余尝谓:读书有三到,谓 、 、 2、解释带点的字:既成事实 事既如此,又何必伤心呢? 九、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。(7分)1、地满
5、红花红满地( ) 2、( ),( ) 三秋九月,中秋八月之中3、( ),山外白云,( ) 池边绿树,( ),雨落溪边十、阅读题。(12分)念四万个人名字的总统 2010年10月3日,巴拿马总统里卡多·马蒂内利·贝罗尔突然发现自己国家的新护照上有一个错误:国徽中有一个十字叉是铁锨和丁字镐,然而这些护照上所印的,却是铁锨和长柄方锺!国徽出错,对于一个国家来说简直是奇耻大辱。而这个新护照是自己命令修改,并亲自审阅的。更可怕的是,新护照已经投用了四万份!里卡多总统决定要为自己所犯的失误负责! 他决定发表电视讲话,向这四万人道歉。当晚19点,他准时走上演讲台,
6、先是介绍了道歉因由,然后,拿起稿子说:“这四万个人的名字分别是曼格艾尔·阿马多加·雷亚罗、查洛慈·安东尼奥·马萨克、费德里科·博伊德” 10分钟过去了,里卡多在念名字;半小时过去了,里卡多依旧在念名字;90分钟过去了,总统里卡多还是一个一个地念着那些名字! 如果以平均每个名字3秒钟计算,总统要念完四万个名字最起码要花掉33个小时,加上中间可能有两次短暂的睡觉,再加上上厕所和吃饭的时间,这场电视道歉将会持续50个小时! 用50个小时向四人道歉?所有人都震惊了!连线的电话了,不断传来民众的呼声:“总统先生,我们依
7、旧原谅了你的失误,也体会到了你的苦心,你去休息吧!” 里卡多却这样回答:“如果连具体名字都不念,那还谈什么尊重和道歉呢?” 晚上10点50分,在道歉进行了将近4个小时的时候,有一位海外巴拿马人在电话里说:“总统先生,如果你对民众们的建议如此不在意,我们还能指望你今后听取我们什么建议呢?”直到这时,总统才停了下来,向着镜头鞠了一个躬,说了一声“谢谢我可爱的巴拿马民众”,随后走下了讲台1、联系上下文理解词语。(2分)奇耻大辱:
8、60; 失 误: 2、写出下列词语的近义词。(2)短暂( ) 持续( )3、巴拿巴总统为什么要向四万人道歉?请用直线画出相关的语句。(2分) 4
9、、巴拿马民众是怎么向总统说的?请用浪线画出来。(2分) 5、从巴拿马总统亲自向民众们道歉,这说明了什么?(2分)6、假如你是这四万人中的一个,会对总统说些什么?(2分)附加题(20分)一、 如遇到下面几种情况,你打算怎样向对方道谢呢?语言得体呀!(6分) 1·你放学回家,发现忘记带自家的钥匙,就敲开邻居王爷爷家的门,在他家等爸爸、妈妈下班。临走时,你对王爷爷说:“ ”2、在阿凡提的故事中阿凡提曾回答国国王的问题:“天上有多少颗星?”,请问他的答案是什么? 3、请你写出一句精彩的提示语或广告词:二、同学们,春天来了,春天是什么颜色的?写2句描写春天的诗句吧!三、课堂检测:晏子使楚按( )顺序写的。文中楚王( )次侮辱晏子。尤其是第三次,楚王侮辱晏子( ),晏子( )巧妙化解。从中能看出晏子( )( ) ( )。四、古诗文语段阅读: 宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪不宝,尔以玉为
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