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文档简介

1、安徽科技学院听课情况表（表1）（ 学年度第 学期）课程名称： 授课班级： 授课教师： 教师所在院部： 第 周 星期 第 节 听课地点： 听课内容听课人签名： 单位： 听课日期： 安徽科技学院听课情况表（表2）一、听课评价类别评价项目和标准评价等级分值ABCD教师授课情况教学态度仪表庄重、举止大方、精神饱满，遵守教学纪律，按时上下课、严格要求学生6543备课认真（有教材、讲稿或提纲）、讲课熟练10864教学内容讲课内容精炼、充实、主次分明、深广度适宜、理论联系实际16141210注意教学内容前后联系，使内容具有系统性121086条理清晰、重点突出、讲透难点10864教学方法采用适宜的教学手段和方

2、法（多媒体、模型、标本、实物挂图等）8642采用启发思维能力的讲解方法（运用设疑、提问、对比、图解等方法由浅入深、由表及里的分析归纳方法）10864语言准确简洁、表达清楚、讲普通话，结论明确，板书设计合理、字迹清楚、字体规范、工整121086教学效果讲课有特色、能吸引学生注意力，师生交流好10864学生基本能理解和掌握所授内容6543评价等级评价总分学生上课情况课堂纪律课堂秩序良好、出勤率高学风印象尊敬老师、举止文明、认真听课、积极思考总体印象您对该班学生上课状况的总体评价注：1、评价等级与评价总分对应值：优秀90-100分、良好80-89分、中等70-79分、一般60-69分，差59分以下）。2、学生上课情况请在选定的等级上打，A优秀、B良好、C一般、D差。二、对授课教师改进教学工作

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