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文档简介

1、年度德育工作方案新版范文 年度德育工作方案怎么写?开展小型多样的群体活动,提高果间操的质量,以增强青少年自觉锻炼意识和身体素质,到达提高健康水平的目的。一起来看年度德育工作方案最新精选5篇,请您阅读! 全班24个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些急躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。 继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进

2、行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不平安的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。 五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶

3、段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下做起: (1)确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风。 (2)培养和使用班干部,继续值日班长制。 1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。 2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。 (3)做好个别学生的教育工作。 在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊

4、的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下: 对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯。 总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。” 依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习

5、惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级气氛。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。 【班级现状】 经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的缺乏:气氛略显活泼,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作方案: 【教育目标】 班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。 教师形象目标:求真求实充满爱心。

6、【教育方法及措施】 5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。 本学期要做好分类施教工作: 本学期要做好家校联系工作: 本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况,转化措施如下: 学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面开展,保证人才培养的正确方向起着主导作用,班级德育工作方案大全。为加强班级德育工作,特制定工作方案如下: 培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良

7、好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体效劳和区分是非的能力,为使他们成为德、智、体全面开展的祖国事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德根底。 班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。 根本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育

8、;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。 班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据中学德育纲要、中学生守那么及中学生日常行为标准的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学

9、生和家长。 以小学生德育教育纲要重要思想为指导,密切结合学校其他工作,加强德育渗透,密切联系社会、家庭,不断提高学生的道德素养,培养四有新人,特定如下的德育科研方案: 针对即将毕业的六年级的学生以及本班学生的实际,确立以学生为主体的意识,注重学科德育渗透意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,正确处理德育的共性与个性关系,努力使本学期的德育科研工作再上新台阶。 加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。常与任课教师交流沟通。 加强校园与班级环境建设,做到净化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所。加强环境建设,做到让每一处场所、每一次活动都发挥育

10、人功能。办好班刊、板报,使其成为班级里亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。 努力办好家长学校,健全家长委员会制度和家校联系制度,通过家长会、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,本学期对每个学生至少家访一次。同时结合小学语文学习开展性评价及时向家长汇报,了解孩子在校内、校外的表现。做好小学向初中的过度。 根据公民道德建设实施纲要的要求,以行为标准作为切入口,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。重点加强文明行为习惯的养成教育,使学生继续保持

11、杨树林中心小学特色的常规要求。 以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。 九月: 十月: 十一月: 对学生进行知法懂法教育 十二月: 认真贯彻落实全国根底教育工作会议精神,坚持"德育为首,教育为主,以人为本"的办学方针,深化教育教学改革,认真执行落实学校的工作方案,推进我校德育工作向纵深开展,。继续强化"依法治校,民主管校,教研兴校,文化建校,争资办校"的治校理念,稳固开展上学期工作成果,提高管理水平,以求实、奋进的工作精神,推进我校德育工作

12、向更高层次迈进,为彻底改变薄弱面貌夯实根底。 树立"以人为本"的思想和改革、创新、民主、实干、廉洁精神,以建设效劳型班子为目标。加强班子的"四风"建设,做到"四个坚持":思想作风上,坚持解放思想,实事求是,大胆创新;学习作风上,坚持终身学习,理论联系实际,学以致用;工作作风上,坚持深入课堂,联系师生,求真务实;生活作风上坚持勤政廉洁、艰苦奋斗、效劳师生。 (1)有方案、有组织、有内容的定期培训。利用政治学习时间,组织教师听讲座、讨论等,对教师进行道德法规教育,使教师的道德修养及理论水平提高一个新的档次。 (2)开展"铸师魂、

13、展师风、树形象"活动,培养树立一批"师德"典型。用发生在身边的先进事迹鼓舞、感召、鼓励教师,形成一股积极、进取、向上的合力,营造"爱岗敬业、贫生乐业、无私奉献、为人师表、教书育人"的良好气氛。 (3)认真学习落实教师职业道德标准、岗位责任制,严肃教师法纪,对严重违规的教师或屡教不改者,实行一票否决,不予聘任聘用。 (1)进一步完善我校由副校长主抓,教导处主任和团委书记负责组织,政教干事和班主任负责实施,家长密切配合的德育工作体系,层层负责,分清责任。 (2)逐步建设一支有责任感、事业心、懂管理、善育人的德育队伍,对班主任实行动态管理,本着&qu

14、ot;能者上,庸者下,平者让"的原那么,使班主任队伍逐步走向年轻化、专业化。 (3)继续完善值周制度。每周仍由一名校领导、两名科任老师、四名学生干部组成。要求值周师生认真负责,防止走过场,对不负责的师生应由值周领导给与批评教育,不胜任者取消其值周资格,以保证评比的公正性。 上学期,我校被指定为"控辍保学"省级监测点校。虽以顺利通过了省、市、县的第一轮督导检查验收,但"控辍保学"是一项长期而艰巨的工作。特别是本学期的十一月份,还要有第二轮督查验收。学校领导和教师必须进一步提高认识,严防紧追,并探求新方法,加大工作力度,务必把辍学率控制在4%以下。 (1)九月初举行隆重的开学典礼,增加学生主人翁责任感,使学生产生恋校情结。 (2)九月底举办庆"十一"大型文艺汇演,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义精神。 (3)十月初建议献书募捐活动,筹建学校阅览室。培养学生的无私奉献精神,使校园内形成追求知识,主动学习、书香四溢的良好文化气氛。 (4)十月中旬举办班级篮球比赛、十一月中旬举办班级拨河比赛,丰富

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