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文档简介

1、分解质因数专题讲解 新引航培训中心质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数叫做这个合数的质因数。分解质因数：把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数。名校真题讲解东华小升初招生真题：例题1：已知A=3×5×11，B=3×5×13，A和B最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。练习1：已知A=2×5×7，B=2×3×7×13，A和B最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。练习2：已知A=2×3×5×7，B=2×5×7×13

2、，A和B最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。东华小升初招生真题：例题2：A、B 两数的最大公因数是3，最小公倍数是45，如果A是9，那么B是（ ）；如果B是45，那么A是( ).练习1：A、B 两数的最大公因数是6，最小公倍数是90，如果A是30，那么B是（ ）；如果B是6，那么A是( ).虎外小升初招生真题例题3：已知A=2×3×m, B=3×5×m,如果A和B的最大公因数是21，那么m=( ),A和B的最小公倍数是（ ）。练习1：已知A=2×5×m, B=2×7×m,如果A和B的最大公因数是22，那么m=(

3、 ),A和B的最小公倍数是（ ）。练习2：已知A=3×7×m, B=3×5×m,如果A和B的最大公因数是39，那么m=( ),A和B的最小公倍数是（ ）。清华附中小升初招生真题例题4：如果将八个数14，30，33，35，39，75，143，169平均分成两组，使得这两组数的乘积相等，那么分组的情况是什么？练习题1：如果将八个数6, 10, 14, 15，21, 22 , 39 , 143平均分成两组，使得这两组数的乘积相等，那么分组的情况是什么？练习题2：把39, 45, 49, 56, 60, 70, 78, 84, 91这九个数平均分成三组，使得每组数的乘积相等，那么分组的情况是什么？东华小升初小升初真题例题5：有一个长方体，它的长、宽、高是连续的自然数，体积是9240m³，求这个长方体的表面积？练习题1：有一个长方体，它的长、宽、高是连续的自然数，体积是210m³，求这个长方体的表面积？（东华小升初招生真题）练习题2：有一

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