小学班级管理工作计划

1、小学班级管理工作计划为了扎实推进平安文明校园建设，确保校园平安。 结合我班的实际情况，针对重点问题、突出问题，开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟，平安六十秒”的工作理念，共同努力创建平安班级，打造平安校园。本学期班级工作计划如下：一、坚持立足现状，准确分析安全存在的隐患1、本班的基本情况我班五年（ 1）班，是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动，平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄，在班里跑动，或相互打闹。有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩，上下楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指

2、挥的现象。有一点就是这个班， 在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。2、本班的安全隐患本班还存在着一定的安全隐患，如班级的安全员还没真正落实好， 每天还没有学生在班里值勤；班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范， 集队集会还有个别男生在队伍中打闹。 1）、早读前管理空缺； 2）、课间管理不到位； 3）、是班干部的安全意识不高； 4）、是缺乏常态有效管理。二、 坚持主题教育，切实有效落实上级的要求1、行走安全：借助典型的案例， 身边的人和事， 进行现身说法，并组织主题班会让学生认识到，在校园内行走，不能冲跑，不得追逐打闹，上下楼梯靠右行。2、活动安全：校内外活

3、动，组织管理要到位，关注特殊学生和特殊人群，开展集体活动要有计划、有组织、有措施，参加各活动要听从指挥，有序进行，不做有危险的游戏。3、 交通安全：我校地处繁华热闹的城中村中心，人流密集，人群复杂，环境恶劣，附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，文明程度低，家长教育管理薄弱。 通过主题班会， 让学生认识到要严格遵守交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过马路，不冲红灯，要走人行道。4、饮食安全：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通，通过QQ群、校讯通等网络联动；一方面加强指引，从思想上促使学生提

4、高饮食安全的认识，从行动上拒绝卫生安全没保证的食品；不吃零食，不吃不干净的东西，不要暴饮暴食，不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120 电话。5、 消防安全：消防安全牵动千家万户，培养学生如何进行自护自救就十分必要。 一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消防安全的意识，掌握更多消防知识，掌握简单的、必要的操作技术；一方面是加大宣传教育的力度， 让学生认识到：不玩火，不玩烟花爆竹，在家里要小心用煤气做饭。遇到火警要打119 电话。6、人身安全：小学生自我保护意识薄弱， 能力不强。上学期间，不能走出校外， 如要外出一定要请示班主任，由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报

5、警，电话要打110.三、 坚持常态管理，有效制止安全事故的发生1、人员管理：每个班每天都要有安全员， 负责班级的安全工作，班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记。副班主任要配合正班主任工作。2、到校管理：每天早上，到校的本班学生要在学校，指定的地点排好队，到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队，由班长或体育委员带队出校门。3、课间管理：课间十分钟，不能在班内，过道，走廊上追逐打闹，不能玩危险的游戏，要有安全员值班。4、课上管理：坚持教师当课安全责任管理，要求课堂上无时无刻地关注学生的动态，让学生全身心地投入学习。5、放学管理：每天坚持上最后一节课的老师，一定要组织学生排队出校

6、门，并签名，如要留堂要与家长取得联系；强调学生在路上不得停留，要先回家。6、活动管理：老师一定要亲临现场，组织学生参与。四、坚持工作反思，不断完善班级管理的制度1、 班级管理制度：每天都要由学生安全值日，填写班务日志，指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况，表扬有出色表现的学生。2、 事件处理预案：一但事件发生，老师第一时间保护学生的安全。接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况，并及时与家长沟通，争取在最短时间内把事件处理好。3、 事件跟踪管理：班主任，或当班老师一定要与学生家长取得联系，协调处理，把事件完全处理好。4、工作思路调整，无论什么时候都要把安全放于首位

7、，只要安全才能谈得上其它学习，生活，工作等。五、坚持工作交流，努力提高班级管理的水平1、 工作小结时限：每星期（周）总结一次，并提出要求。2、 学期工作反思：对全学期，本班在安全方面做得好的进行总结，得出经验，对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。形成有序设想， 就是要善于发现问题，善于分析问题，善于思考改进，不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。六、 具体工作安排二月：开学安全教育，出好第一期安全工作墙报。三月：班级安全员培训，布置任务，组织一次安全主题班会。四月：交通安全，游泳安全教育，组织一次主题班会。五月：“五一”节假期安全教育，游泳安全教育，组织一次主题班

8、会。六月：“六一”安全教育，防火安全教育，校园安全教育主题班会七月：人身安会教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育随着新一轮课程改革的到来, 我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的, 班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说 : 一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚 , 热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂 , 最动人的光辉 ! 为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的

9、发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定小学班主任班级管理工作计划如下：一、常规教育方从幼儿园踏入小学， 学生们充满了新奇， 为了使学生能够及早进入角色，适应学校紧张而又丰富多彩的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人

10、，有集体，比如: 可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。 另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。二、班级工作计划。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力， 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的， 这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是" 说到做到，言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛

11、，然而，丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳，做游戏等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活， 要求学生做到不仅做到快， , 齐，静而且能够进行自主管理. 做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、学校卫生工作计划讲究卫生很重要。俗话说, 病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生，要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生 : 每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打

12、扫卫生的同学或小组，进行奖励。.同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部培养工作计划班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他地方班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力 , 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如，文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动. 在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我, 充

13、分锻炼自己 , 提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中， 我将不断地加以改进 . 若有不足之处 , 发现后会及时纠正。为了扎实推进平安文明校园建设，确保校园平安。 结合我班的实际情况，针对重点问题、突出问题，开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟，平安六十秒”的工作理念，共同努力创建平安班级，打造平安校园。本学期班级工作计

14、划如下：一、坚持立足现状，准确分析安全存在的隐患1、本班的基本情况我班五年（ 1）班，是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动，平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄，在班里跑动，或相互打闹。有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩，上下楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班， 在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。2、本班的安全隐患本班还存在着一定的安全隐患，如班级的安全员还没真正落实好， 每天还没有学生在班里值勤；班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范，

15、集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前管理空缺；二、课间管理不到位；三、是班干部的安全意识不高；四、是缺乏常态有效管理。二、坚持主题教育，切实有效落实上级的要求1、行走安全：借助典型的案例， 身边的人和事， 进行现身说法，并组织主题班会让学生认识到，在校园内行走，不能冲跑，不得追逐打闹，上下楼梯靠右行。2、活动安全：校内外活动，组织管理要到位，关注特殊学生和特殊人群，开展集体活动要有计划、有组织、有措施，参加各活动要听从指挥，有序进行，不做有危险的游戏。3、交通安全：我校地处繁华热闹的城中村中心，人流密集，人群复杂，环境恶劣，附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区，遵守交通秩

16、序的意识较差，不知天高地厚，文明程度低，家长教育管理薄弱。 通过主题班会， 让学生认识到要严格遵守交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过马路，不冲红灯，要走人行道。4、饮食安全：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通，通过QQ群、校讯通等网络联动；一方面加强指引，从思想上促使学生提高饮食安全的认识，从行动上拒绝卫生安全没保证的食品；不吃零食，不吃不干净的东西，不要暴饮暴食，不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120 电话。5、消防安全：消防安全牵动千家万户，培养学生如何进行自护自救就十分必要。 一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消防安全的意识，掌

17、握更多消防知识，掌握简单的、必要的操作技术；一方面是加大宣传教育的力度， 让学生认识到：不玩火，不玩烟花爆竹，在家里要小心用煤气做饭。遇到火警要打119 电话。6、人身安全：小学生自我保护意识薄弱， 能力不强。上学期间，不能走出校外， 如要外出一定要请示班主任，由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警，电话要打110、三、坚持常态管理，有效制止安全事故的发生1、人员管理：每个班每天都要有安全员， 负责班级的安全工作，班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记。副班主任要配合正班主任工作。2、到校管理：每天早上，到校的本班学生要在学校，指定的地点排好队，到八点十五

18、分统一带队回班。放学要在指定的地点排队，由班长或体育委员带队出校门。3、课间管理：课间十分钟，不能在班内，过道，走廊上追逐打闹，不能玩危险的游戏，要有安全员值班。4、课上管理：坚持教师当课安全责任管理，要求课堂上无时无刻地关注学生的动态，让学生全身心地投入学习。5、放学管理：每天坚持上最后一节课的老师，一定要组织学生排队出校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系；强调学生在路上不得停留，要先回家。6、活动管理：老师一定要亲临现场，组织学生参与。四、坚持工作反思，不断完善班级管理的制度1、班级管理制度：每天都要由学生安全值日，填写班务日志，指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间

19、等情况，表扬有出色表现的学生。2、事件处理预案：一但事件发生，老师第一时间保护学生的安全。接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况，并及时与家长沟通，争取在最短时间内把事件处理好。3、事件跟踪管理：班主任，或当班老师一定要与学生家长取得联系，协调处理，把事件完全处理好。4、工作思路调整，无论什么时候都要把安全放于首位，只要安全才能谈得上其它学习，生活，工作等。五、坚持工作交流，努力提高班级管理的水平1、工作小结时限：每星期（周）总结一次，并提出要求。2、学期工作反思：对全学期，本班在安全方面做得好的进行总结，得出经验，对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。形成有序设想：形成有序设想， 就

20、是要善于发现问题，善于分析问题，善于思考改进，不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。六、具体工作安排九月：开学安全教育，出好第一期安全工作墙报。十月：“十一”节假期安全教育，游泳安全教育，组织一次主题班会。十一月：交通安全教育，组织一次主题班会。十二月：班级安全员培训，布置任务，组织一次安全主题班会。一月：1、安全教育，防火安全教育，校园安全教育主题班会2、人身安会教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育一、班级情况分析本班共有 42 人, 其中男生 22 人, 女生 18 人, 非独生子女 2 人, 离异家庭 2 人。学生学习情况分析 :班中 6 名同学学习认真

21、, 各方面表现突出。有 5 名同学聪明伶俐 ,学习比较努力 , 学习成绩优良。有20 多名同学能按时完成作业, 但学习方法不够灵活 , 学习成绩良好。有 5 名同学学习不够努力 , 缺乏学习自觉性学习成绩差。学生纪律情况分析：从本班在遵守纪律方面来看, 绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度 , 都想做一个好孩子 , 都想为班级的荣誉而努力, 有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面原因, 养成了一种不良好的心理 , 给班级工作加大了困难。二、工作重点及措施( 一 ) 通过开展 " 争做小先锋 " 系列教育活动 , 建设快乐中队 , 并创建新学期先锋规划。从各方面提高学生的现代文明素质。第一阶段 : 九月份活动口号 : 我是自豪的建襄人