(word完整版)苏科版八年级物理第一章声现象复习学案

1、1 第一章声现象复习导学案 一、 复习目标： 1、 知道声音是怎样产生和传播的。 2、 知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。 3、 理解声音的三个特征及其影响因素。 4、 知道减弱噪声的途径，增强环境保护的意识。 5、 知道超声波和次生波及其应用。 6、 回顾本章实验，知道研究方法，会进行简单的计算。 二、 复习重点： 理解声音的三个特征及其影响因素。 三、 复习难点： 实验探究声音的响度、音调及其影响因素。 四、 基础诊测： 1、 声音是由物体的 _ 产生的，振动 _ ，发生才停止。 2、 气体、液体和 _ 都可以传播声音，声音在 _ 中传播的最慢，15C的 空气中声音的传

2、播速度是 _ ，但 _ 不能传播声音。 3、 声音具有三个特性，分别是 、 _ 和 _ 。其中， _ 与 振动的频率(每秒钟物体振动的次数)有关，且频率越大， _ 越高； _ 与物 体振动的振幅有关，且振幅越大， _ 越大，它还与距离发声体的 _ 有关；不 同的发声体 _ 不同。 4、 人耳的听觉频率范围是 _ 。频率高于 _ 的声叫 _ 波，频率低于 _ 的 声叫 _ 波，生活中用超检查身体及胎儿的发育情况用的是 _ 波，地震、火山、 台风、海啸及一些动物交流时用的是 _ 波。 5、 控制噪声的三种方法是 _ 、 _ 6、 声既能传递信息也能传递 _ ，声传递信息的例子有： 声传递能量的例子

3、有： _ 。 五、 例题解析： 知识点一：关于声音的产生和传播 1、 如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间 垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气， 闹钟的声音会逐渐变小 直至听不到声音这个实验说明了( ) A、声音是由物体振动产生的 B声音必须通过介质才能传播 C声波在玻璃罩中发生了反射 D声波在传播过程中能量逐渐减少 知识点二：关于乐音的三个特征问题(要注意音调与响度的区别) 2、 下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去； (2)引吭高歌； (4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是 () A (1)(2) B、(4) C、(1)(3) 知识点三：环保问题 3、 我

4、们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音工厂车间机器的轰鸣声，剧 场里京剧表演的演奏声，清晨公园里小鸟的鸣叫声，装修房子的电钻声，婚庆 时的爆竹声，山涧小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是( ) A B 、 C 、 D 、 知识点四：回声测距问题： 4、 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过(3)她是唱咼音的; 3s，收到回波信 - ? 2 号，（1）海洋中该处的深度为多少 m ?（声音在海水中传播的速度是 1531 m/s ） , （2 ）列 举超声波的其它用途（至少两个）；这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ 知识点五：实验探究： 5、小红在探究声音的

5、特征时，进行如下实验： （1） 把一钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边 10cm,用一定的力拨动钢尺，听它振动时 发出的声音。 （2） 使钢尺一端伸出桌边 15cm用相同的力拨动钢尺，听它振动时发出的声音。 （3） 使钢尺一端伸出桌边 15cm,用较大的力拨动钢尺，听它振动时发出的声音。 请将实验有关现象及感受填入下表中： 实验次数 钢尺伸出 桌边长度 振动幅度 （大/小） 振动频率 （高/低） 响度 （大/小） 音调 （高/低） 1 10cm 2 15cm 3 15cm 小红在探究过程中运用了一个重要的实验方法是 _ 六、达标测试 1、针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ） A、甲图中，演凑者通

6、过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C丙图中，随着向外不断抽气 ，手机铃声越来越大 D 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 2、 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则甲同 学听到的声音情况是（） A、响了一下，声音是从铁管传来的 B 、响了一下，声音是从空气传来的 C、响了两下，先听到从空气传来的声音 D 、响了两下，先听到从铁管传来的声音 3、 拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所 发出的声音（ ） 甲 乙 丙 丁 3 A、响度不同 B、音调不同 C、

7、音色不同 D、前三者都不同 4、 一些同学经常在噪杂的公共场合戴耳机听 MP3，为了听得更清楚，往往需要增大音量, 这相当于增大了声音的 （）4 A、音色 B、音调 C、响度 D、频率 5、 当听到几个熟悉的同学谈话的声音时，你往往很容易判断出都是谁在说话，这时你判 断的主要依据时它们的：（ ） A、音色不同 B、音调不同 C、响度不同 D、音色、音调、响度同时作用的结果 6、 一场大雪过后，人们感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为正确的是（ ） A、 可能是大雪后，行使的车辆减小，噪声减小 B、 可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C、 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 D可能是大雪

8、后蓬松多孔，对噪声有吸收作用 7、晚上当你在家温习功课时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列四条措 9、一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救的途中， 突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声。请你给导演指出这个场景中的科学性的错 误： _。 10、学过声现象之后，同学们纷纷用橡皮筋做实验，用牙咬住橡皮筋一端，一手拉住另 端，一手拨动： 甲发现：拨动的力越大，声音越洪亮。 乙发现：用同样的力拨动，拉的越紧，声音越尖。 丙发现：用牙咬住橡皮筋，与把橡皮筋固定在桌子上相比，即使松紧，拨力大小相同，产 生的声音大小也不同。 丁发现：用一个两端开口的罐头盒，两端蒙上橡皮膜

9、。一端的橡皮膜靠近蜡烛的火焰，用 手敲击另一侧的橡皮膜，发现火焰跳动。 根据以上请回答： （1） 甲同学可以验证的结论是： _ . _ （2） 乙同学可以验证的结论是： _ _. （3） 丙同学可以验证的结论是： _. _ （4） 丁同学可以验证的结论是： _ _. _ 七、挑战自我 1、北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制箭 筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为 _ 2、有关声现象的下列说法中不正确的是 （ ） A、 男低音独唱时由女咼音轻声伴唱，则男低音比女咼音音调咼，响度大 B、 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大

10、C、 射击运动员在驯练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳中的噪声 D、 宇航员在月球上进行谈话时，听不到对方的声音，说明声音在真空中不能传播施中，无效的是（ ） A、打开窗户让空气增加流动 C、与邻居协商使其减小音量 8、下列实例不是利用超声波的是 （ A、蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置； C外科医生利用声波振动除去人体内的结石; B、用棉花塞住耳朵 D、关上窗户拉上厚窗帘 ） B 、用听诊器检查病人心、肺的工作情况; D发出声波切削坚硬的金刚石。 5 3、 一般来说，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的向蜂窝似的，这是为了 （ ） A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射 C、增强声音的响度 D、仅是为了装饰 4、 如图1所示，轻塑料球 A紧靠音叉B放置，用橡皮槌轻敲叉 C,会看到什么现象？试说 明理由。若将这一实验放置在月球表面，你会看到什么现象？ 图1 5、 向保温瓶里灌开水的过程中， 听声音就能判断瓶里的水位上升的高低， 这是因为（ ） A、 随着水位上升，音调逐渐变高； B、 随着水位上升，音调逐渐变低； C、 灌水过程中，音调不变，响度越来越大； D、 灌水过程中，音调不变，响度越来越大。 6、 小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳） 设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音