苏教版三年级科学下册 4.2《纸》课件

1、copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 李培明李培明copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究猜谜：猜谜：生得轻巧白净，中国创造发明。传播文化知识，深受人类欢迎。纸纸你知道纸是哪国人首先发你知道纸是哪国人首先发明的吗？明的吗？中国中国你知道纸是哪个国家首先发明的吗？中国我国古代的四大发明是？ 造纸术、印刷术、火药、指南针造纸术 东汉时期，蔡伦蔡伦总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。 1、造纸术由（蔡伦）（蔡伦）发明，是我国古代（四大发明）（四大发明）之一。造纸术的原材料树皮麻绳旧渔网破布蔡伦发明了用树皮、麻头、破布、旧鱼网作为原料造纸的新

2、技术，生产了大量轻便、便宜的纸张，促进了人类科学文化的传播和发展。（造纸术）也是我国的四大发明之一。 你知道，四大发明是什么？四大发明是我们国家最伟大的文化成果包括了： 造纸术 指南针 火药 活字印刷术自从人类发明了纸，它的用途就越来自从人类发明了纸，它的用途就越来越广泛。可是纸张发明之前人们使用越广泛。可是纸张发明之前人们使用什么来书写的？什么来书写的？ 帛 书 竹 简 木 牍问题：问题：你见过那些纸，他们都有什么用途？你见过那些纸，他们都有什么用途？活动要求活动要求： 1.把自己知道的纸在小组内说一说。把自己知道的纸在小组内说一说。 2.各组选派代表汇报学习成果。各组选派代表汇报学习成果。

3、 书本书本 玩具玩具 人民币人民币 纸袋纸袋 纸扇纸扇 饰品饰品 纸杯纸杯我们的生活离不开纸我们的生活离不开纸活动一：想一想为活动一：想一想为什么要用不同的纸什么要用不同的纸来做些这些物品？来做些这些物品？结论：各种纸的结论：各种纸的颜色、厚薄、软颜色、厚薄、软硬各不相同硬各不相同 实验一：纸的不同方向抗拉性如实验一：纸的不同方向抗拉性如何？怎么研究？何？怎么研究？实验内容实验内容描述观察到的描述观察到的现象现象得出结论得出结论 观察各种纸的观察各种纸的颜色、厚薄颜色、厚薄、软硬、软硬各有各有什么不同？什么不同？颜色颜色：白色、：白色、黄色等黄色等厚薄厚薄：有的厚、：有的厚、有的薄有的薄软硬软

4、硬：有的软、：有的软、有的硬有的硬各种纸的颜色、各种纸的颜色、厚薄、软硬各不厚薄、软硬各不相同相同。活动二：动手研究纸 第一关：比较不同类型纸结实程度 要求要求： 用报纸、牛皮纸和卫生纸，把裁下的纸条对折后相互钩住，两个人拉一拉，有什么发现？ 第二组：用放大镜观察纸 观察纸的表面和撕开后纸的毛边，描述你所看到的现象。 第三组：吸水性实验 在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，观察并比较色水的扩散。 第四组：透明度实验 把几种纸分别对着光亮看一看，比较哪种纸的透明度最好。活动二：动手研究纸活动二：动手研究纸 第一关：比较不同类型纸的结实程度 要求要求： 1.用报纸、牛皮纸、作业纸和餐巾纸，把裁下的纸条

5、对折后相互钩住，两个人拉一拉，有什么发现？ 2.小组成员分工合作完成，注意观察，并记下结论。 3. 以小组为单位汇报交流学习成果。活动二：动手研究纸 第二关：用放大镜观察纸 要求：要求： 1.用手摸摸不同的纸，你有什么发现？ 2.用放大镜观察撕开后纸的毛边，描述你所看 到的现象。 3.把你的发现记下来。 4.交流汇报。 活动二：动手研究纸 第三关：吸水性实验 要求要求： 1.在每种纸的中央滴一滴有颜色的水（滴水的多少要相同），观察并比较色水的扩散。 2.记下你看到的现象。 3.小组代表汇报学习成果。 活动二：动手研究纸 第四关：透明度实验 要求： 1.把几种纸分别对着光亮看一看，比较哪种纸的透

6、明度最好。 2.小组成员分工合作完成，并记下你的发现。 3.各小组汇报实验结果。 为什么要用不同类为什么要用不同类型的纸来做这种物品？型的纸来做这种物品？主要是运用了这种类型主要是运用了这种类型的纸的什么特性？的纸的什么特性？ 实验目的实验目的方法方法 我的发现我的发现(1)(1)纸的结实程度纸的结实程度 向更结实（横或纵）向更结实（横或纵）(2)(2)观察纸的观察纸的 毛边和表面毛边和表面毛边：毛边： ；表面：表面： 。(3)(3)纸的吸水性纸的吸水性牛皮纸：牛皮纸： ；作业纸：作业纸： ；餐纸：餐纸： 。(4) (4) 纸的透明度纸的透明度作业纸：作业纸： ；餐纸：餐纸： 。实验二：对纸撕

7、开后的边缘观察后，实验二：对纸撕开后的边缘观察后，你发现了什么？你发现了什么？实验内容实验内容描述观察到描述观察到的现象的现象得出结论得出结论比较报纸或卫比较报纸或卫生纸纵向和生纸纵向和横向的横向的结实结实程度程度有什么有什么不同？不同？ 横横 向的纸向的纸最结实。最结实。同种纸横向更加结同种纸横向更加结实；不同种类的纸实；不同种类的纸的结实程度也不相的结实程度也不相同。同。实验三：纸的吸水性和什么有关？实验三：纸的吸水性和什么有关？怎么证明？怎么证明？实验内容实验内容描述观察到描述观察到的现象的现象得出结论得出结论 用放大镜观察用放大镜观察 纸的纸的表面表面和和撕开后的撕开后的毛毛边边各有什

8、么各有什么不同？不同？纸的表面：纸的表面：有的光滑、有的光滑、有的粗糙有的粗糙撕开后的撕开后的毛边：毛毛边：毛的粗细不的粗细不同同不同的纸的表面不同的纸的表面光滑程度不同。光滑程度不同。撕开后的纸边有小撕开后的纸边有小毛，毛的粗细不同，毛，毛的粗细不同，这些小毛就是纸的这些小毛就是纸的纤（纤（xin）维。）维。3.同一张纸纵向、横向的（结实程度）是（不一样）的。同一张纸纵向、横向的（结实程度）是（不一样）的。纸都是由纸纤维组纸都是由纸纤维组成。成。1、透明度不同、透明度不同2、吸水性不同、吸水性不同3、结实程度不同、结实程度不同4、不同用途的纸，其（吸水性）和（透明度）不同。、不同用途的纸，其

9、（吸水性）和（透明度）不同。滴水时要注意哪些问题？为什么要注意这些问题？滴水时要注意哪些问题？为什么要注意这些问题？滴水时要注意：滴水时要注意： 1、水要有颜色、水要有颜色 2、要用胶头滴管、要用胶头滴管 3、滴水量要、滴水量要同样多；同样多； 这是因为只有在条件相同的情况下才能更容易比较这是因为只有在条件相同的情况下才能更容易比较出哪种质的吸水性强。出哪种质的吸水性强。实验内容实验内容描述观察到描述观察到的现象的现象得出结论得出结论吸水性吸水性实验：用实验：用滴管在每种纸滴管在每种纸的中央滴一滴的中央滴一滴水，观察哪种水，观察哪种纸的吸水性最纸的吸水性最好好？ 透明度透明度实验：把把每种纸对

10、着光每种纸对着光看一看，哪种看一看，哪种纸的透明度最纸的透明度最好好？卫生卫生纸吸纸吸水性最好，水性最好， 牛皮牛皮纸吸纸吸水性最差水性最差信笺信笺纸透纸透明度最好，明度最好，牛皮牛皮纸透纸透明度最差。明度最差。不同种类的纸不同种类的纸吸水性不同吸水性不同。不同种类的纸不同种类的纸透明度也不一透明度也不一样。样。分享快乐： 纸的主要原料是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护木材资源，我们要注意节约用纸研究内研究内容容研究方法研究方法研究结果研究结果餐巾纸餐巾纸牛皮纸牛皮纸 （一）餐巾纸、牛皮纸各一张并（一）餐巾纸、牛皮纸各一张并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴排放桌上，在每种纸的中央

11、滴一滴水，观察比较水的扩散。水，观察比较水的扩散。吸水性吸水性（） 吸水性吸水性（ ）（二）取出餐巾纸和牛皮纸各一张（二）取出餐巾纸和牛皮纸各一张分别放在眼前看一看。分别放在眼前看一看。（三）取出餐巾纸和牛皮纸各一张（三）取出餐巾纸和牛皮纸各一张分别撕一撕（拉一拉）。分别撕一撕（拉一拉）。强强 弱弱 有一定的有一定的透明度透明度没有透明度没有透明度不结实不结实结实结实不同的纸，它的特点不同。不同的纸，它的特点不同。实验记录表实验记录表纸的吸水纸的吸水性性纸的透纸的透明度明度纸的结实纸的结实度度结论结论活动三：了解造纸过程活动三：了解造纸过程问题：你知道现在我们用的纸用什么做原问题：你知道现在我

12、们用的纸用什么做原料吗？怎样造出来的呢？料吗？怎样造出来的呢？5.纸的主要原料是（纸的主要原料是（木材）木材），（废纸）、，（废纸）、（稻草）、（旧棉布）等也可以造纸。（稻草）、（旧棉布）等也可以造纸。 寻寻 找找 纸纸 的的 秘秘 密密1.剥去树皮剥去树皮2.将木头将木头切成小片切成小片3.将木片煮将木片煮烂成浆烂成浆4.搅拌纸浆搅拌纸浆5.漂白纸漂白纸浆浆6.沥干水沥干水分分7.烘干水分烘干水分压成纸张压成纸张纸的生产过程纸的生产过程纸的生产过程剥去树皮剥去树皮将木头切将木头切成小片成小片将木片煮烂成将木片煮烂成浆浆搅拌纸浆搅拌纸浆漂白漂白纸浆纸浆沥干水分沥干水分烘烘干水分后压成纸张干水分

13、后压成纸张绿色圃中小学教育网http:/ 现在，世界上主要造纸国家，几乎全部是用木材来造纸，全世界都在大批量的砍树。 有关资料显示，制造1吨纸，需要砍掉17棵大树，而且在造纸的过程中还会排出大量废水，污染河流，是环境受到严重破坏。随着用纸量的增加，会发生什么问题？随着用纸量的增加，会发生什么问题？那今后在我们的学习生活中，那今后在我们的学习生活中，你打算怎么做？你打算怎么做？保护环境，节约用纸保护环境，节约用纸 讨论： 你在生活中有没有浪费纸或者看见过浪费用纸的现象？6、为了保护木材资源，我们要（节约用纸）（节约用纸）。绿色圃中小学教育网http:/ 现在，世界上主要造纸国家，几乎全部是用木材来造纸，全世界都在大批量的砍树。 有关资料显示，制造1吨纸，需要砍掉17棵大树，而且在造纸的过程中还会排出大量废水，污染河流，是环境受到严重破坏。 那今后在我们的学习生那今后在我们的学习生活中，你打算怎么做？活中，你打算怎么做？节约一张纸节约一张纸净化一滴水净化一滴水保护一片绿节约用纸，节约用纸，保护环境，保护环境，从我做起，从我做起，从身边做起。从身边做起。1、造纸术由（蔡伦）（蔡伦）发明，是我国古代（四大（四大发明）发明）之